东北师范大学22秋“教育管理”《美术课程与教学论》综合作业考核（一）附答案_第1页
东北师范大学22秋“教育管理”《美术课程与教学论》综合作业考核（一）附答案_第2页
东北师范大学22秋“教育管理”《美术课程与教学论》综合作业考核（一）附答案_第3页
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她东北师范大学22秋“教育管理”《美术课程与教学论》综合作业考核（一）附答案（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.综合考核(共10题)1.提问法的主要目的是()。A.提起学生的注意力B.考察学生的思考能力C.让学生更好的进入学习状态D.引发学习动机值得思维方向和深度2.蔡元培中国绍兴山阴人，原籍诸暨。革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风。()A.错误B.正确3.审美教育的价值有()，惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。A.引导创作的艺术价值B.陶冶性情的精神价值C.启迪人生的认识价值D.培养对艺术作品的欣赏价值4.新中国成立后，高中一直没有美术课，国家教委于1996年颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》，至此。普通高中才有了美术课。()A.错误B.正确5.扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。()A.错误B.正确6.教案编制需要把握如下：要点研究课程标准;研究教科书;();选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。A.了解教学情景B.确定教学目标C.分析难点、重点D.掌握授课时间7.对教材的研究要达到懂、()三个阶段的要求。A.透B.化C.理解D.熟悉8.文艺复兴时期的艺术三杰是()。A.达芬奇B.拉斐尔C.丢勒D.米开朗基罗9.美术教育具有()的特点。A.“寓教于乐，潜移默化”B.净化心灵C.陶冶情操D.提高修养10.长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“()”与“()”作品的能力。A.创作B.临摹C.分析D.理解第1卷一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：B3.参考答案：B4.参考答案：B5

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