主题班会教案初一感恩父母主题班会0

主题班会教学设计之初一感恩父亲母亲主题班会一、活动目标：知识目标：认识走近父亲母亲、和父亲母亲交流的方法；能力目标：培育学生自我表达，和父亲母亲交流的能力；感情目标：经过此次主题班会，让学生们认识父亲母亲养育自己的辛苦和不易，能够谅解父亲母亲、理解父亲母亲，品味父亲母亲对自己的爱，懂得对父亲母亲感恩，孝顺父亲母亲，回报父亲母亲。二、活动准备：预先排演朗读，小品，歌曲，心理手语操，准备视频、问卷、背景音乐。主持人：李梅、刘钰。PPT播放：宣雨晨。三、活动方式：讲故事、手语操、小品表演、独唱、诗朗读、建议书、贴海报。四、活动过程：主持人1：第一，让我们用掌声欢迎来听我们这堂主题班会的老师和家长们。同学们，人生在世，谁无父亲母亲，谁没有洗浴过父亲母亲的养育之恩。人从呱呱坠地，到长大成人，谁能走开母亲的珍爱，教诲，影响和扶助？子女的一个个踪迹，那一个不印记住父亲母亲的深深友情；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父亲母亲的殷殷心血？主持人2：此刻，让我们在繁忙的学习中留出点时间和空间，专心去回想领会父亲母亲亲对我们的关爱，此刻我宣告《感恩父亲母亲》主题班会现在开始。1、《苹果树的故事》：3min主持人1：有这样一个小男孩，他有一个照料他，珍爱他，为他付出全部的朋友，那么小男孩怎么对待他的朋友呢？请听姚燕婷和万远航讲故事《苹果树的故事》。姚燕婷、万远航表演。主持人1：从这个故事中大家学会了什么？请大家议论一下。学生议论。主持人1：我们请几位同学谈谈。3位学生发言（邵好莱、庄淑婷、冯小杰）。2、歌曲《烛光里的妈妈》:3min主持人2：同学们，我们都有一个温馨的家。在家里爸爸妈妈珍爱着我们。为了我们，他们操碎了心，付出了艰辛的劳动。就像这个故事里的苹果树同样。主持人1：是啊，请听歌曲《烛光里的妈妈》，由林芮合演唱。（响起背景音乐）林芮合唱歌。学生互动。（鼓掌）3、猜猜我是谁：5min主持人2：同学们，从小到大我们变了多少？让我们来猜猜看吧。PPT转动播放学生小时候的照片。主持人1：请大家猜猜看，这几位是谁？选用此中5-6人的照片，随机请学生猜。主持人2：看来，很多同学变化都很大。我们的成长，付出最多的就是我们的父亲母亲。主持人1：是啊，同学们，那你们关于自己的父亲母亲亲认识吗？有多认识呢？我们往返答个小问题吧。请问大家，你知道自己父亲母亲的诞辰吗？请举手。主持人2：本来只有三分之一的同学认识父亲母亲亲的诞辰啊。看来大家都忙于学习，有点忽略了自己的爸爸妈妈。主持人1：作为子女的我们，在努力学习的同时，也不该当忘掉为爸爸妈妈分忧啊。4、诗朗读《他们——走近父亲母亲》：3min主持人2：请同学们听诗朗读《他们——走近父亲母亲》，有请郭婷同学。配乐，郭婷演讲。（鼓掌）5、小品《成长的烦忧》：10min主持人1：“主持人2，你平常是如何与父亲母亲相处的？”主持人2：“固然算不上饭来张口，衣来伸手，但基本上不做家务，有时还对父亲母亲发发性情呢。此刻想想，这样真是不好。主持人1：让我们来看看这几位同学碰到了什么成长中的问题。由邵好莱等同学表演小品《成长的烦忧》。主持人2：不知道大家在生活中碰到了什么烦忧么？发问同学（孟轲、欧彤、王远秋、孙佳辉、郭佳成）。（鼓掌）主持人1：请我们的父亲母亲谈谈他们的烦忧吧。（邵好莱、林芮合家长）家长发言。（鼓掌）6、心理手语操《隐形的翅膀》：5min主持人2：其实我们在学校学习知识，学习做人，我们正在慢慢长大，我们都有一对“隐形的翅膀”，我们的爸爸妈妈就是我们的“翅膀”。学新手语操表演。（鼓掌）7、走近父亲母亲的方法:5min主持人1：同学们，唐代有一位诗人，他的名字叫孟郊，大家知道吗？我们知道他是由于他写了一首《游子吟》，同学们会不会背诵？全班齐背《游子吟》。主持人2：爸爸，多么真挚的称号；主持人1：妈妈，多么和蔼的字眼！合：他们在生活上关怀、体谅我们；在学习上敦促、指导我们，还常常教育我们如何做人。主持人2：亲爱的同学们，我们的父亲母亲希望的其实不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个浅笑，我们的爸爸妈妈就知足了。主持人1：是啊，我们平常可别太小气，我们对爸爸妈妈的爱必定要用我们的言行表现出来哦。PPT“走进父亲母亲的方法”1）多向父亲母亲表达你爱他们。主动担当家务；纪念日、节日送点小礼品；遇特别状况写一封信表达感谢；合时为父亲母亲倒杯茶、削个水果。2）和父亲母亲有分歧时学会换位思虑，站在父亲母亲的角度上去想想。让父亲母亲感觉你相信他们，多交流并常常赐予赞叹。3）多向父亲母亲谈谈自己的状况，自己的梦想；多聆听父亲母亲的话；遇上烦忧，告诉父亲母亲，追求父亲母亲的帮助。4）回家和出门主动给父亲母亲打招呼。5）不时牢记，父亲母亲只会爱孩子，不会害孩子。8、建议书：2min主持人1：是他们让我衣食无忧，是她们关怀我的生活，是他们为我指导功课，是她们为我拂去忧虑......他们就是我们的父亲母亲亲，是为我们支起一片天的人。主持人2：我建议，为了父亲母亲对我们无私的爱，请跟我念《建议书》。在主持人率领下，全班跟读建议书：亲爱的爸爸妈妈，我们向你们郑重许诺：在思想道德上让你们放心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心，我们要“不负天下父亲母亲心”。9、班主任发言:2min主持人1：接下来，有请我们班主任陈老师发言。同学们，孝顺父亲母亲是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父亲母亲其实不需要我们此后大张旗鼓去为他们做什么大事，在点滴小事中也能够孝顺父亲母亲。一次真挚的餐桌发言，一份让父亲母亲浅笑的试卷，一个拥抱，一次招呼。经过此次班会，我很快乐地看见大家都长大了。除了父亲母亲，我们还应当对赐予我们帮助的老师和同学也怀有一颗感恩的心，感谢全部对你成长有利的人。10、表达感恩：5min主持人2：感谢陈老师！想必大家心中都有话要说。请大家写下想对你感恩的人说的话，我们把这些话贴在海报上。学生写对感恩的人的话。主持人1：我们请几位同学谈谈他想说的话。（家长来的几位同学）同时2名工作人员拿着海报在教室兜一圈，学生把写的话贴在海报上。11、小结：1min主持人1播放柔和的音乐。主持人2：滴水之恩当涌泉相报，而父亲母亲给了我们多少滴的水呢？我们的泉又应涌出多少？相信每一个人心中都了答案。那么，让我们从此刻做起，从点滴做起，孝顺父亲母亲，尊敬尊长。合：我宣告“感恩父亲母亲主题班会”到此结束，感谢。”（全班鼓掌）附1：《苹果树的故事》以前有一棵树，她喜爱上了一个小男孩，每日这个男孩子都会跑过来采集她的叶子，把叶子编成皇冠，扮成丛林里的国王。男孩常常会爬上树干，抓着树枝荡秋千，还在座在树上吃苹果，她们还会一同捉迷藏。累了,男孩子就在树荫下睡觉。日子一每日过去,男孩子慢慢长大了。有一天,男孩到达树下,树说:“来啊,孩子,快爬上我的树干,坐在树上吃吃苹果吧！”男孩说:“我已经长大了,我不要爬树和嬉戏了,我需要钱，你能够给我一些钱吗?”树说:“我没有钱，我只有树叶和苹果。孩子，你拿我的苹果到城里去卖吧，这样，你就会有钱了”。于是男孩爬到了树上，摘下了她全部的苹果，把苹果统统带走了。大树很快乐。男孩走了以后，许久都没有再回来，大树十分思念孩子。有一天，男孩回来了，大树快乐极了，她说:“来啊！孩子，快爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千。”这时男孩子已经长大成人，他对树说:“我太忙了，没时间爬树。我想要一间房屋取暖，我要娶个老婆，还想生个孩子，所以我需要一间房屋，你能够给我一间房屋吗?”大树说:“我没有房屋，丛林就是我的房屋，可是，你能够砍下我的树枝，去盖房屋，能够和你的老婆孩子在一同，就会很快乐了。”于是男孩子砍下了她的树枝。过了许久，男孩子又回来了。大树见到男孩说:“我很对不起!孩子，我的苹果没了。”男人说:“我的牙齿咬不动苹果了。”树又说:“我的树枝也没有了。”男人说:“我太老了，不可以在上边荡秋千了。”树说:“我的树干也没有了，你也不可以爬上来了。”男人说:“我太老了，爬不动了。”树特别愧疚的说:“我真希望我能给你什么......但是我什么也没有了，只剩下一块老树根了。”男人说:“我此刻只想要一个寂静，能够坐着歇息的地方，我感觉好累好累。”“好啊”，树一边说一边努力的挺直身子，“老树根是最合适坐下来歇息的，来啊，孩子，坐下来歇息吧。”男人坐下了，大树很快乐，含着泪浅笑着附2：《烛光里的妈妈》歌词附3：朗读《他们——走近父亲母亲》没有他们，便没有我们。是他们，培育了我们。是他们，拓开了道路。没有他们，我们的世界是残破的。没有他们，我们的生活是跛脚的。他们的存在，使我们的世界完好。他们的存在，使我们的生命鲜活。有了他们，我们才能够超越历史。有了他们，我们才能够赢获明日。所以，我爱他们，我们爱他们。他们给我们的，我们也能够同样给他们。一片蓝天白云，一轮明月旭日，一双眼睛，一座家园，一颗赤子之心。附4：小品《成长的烦忧》剧本附5：PPT“走近父亲母亲的方法”1）多向父亲母亲表达你爱他们。主动担当家务