模仿动物爬行（教案）（表格式）体育二年级上册4

教学内容模仿动物爬行——鳄鱼爬游戏：障碍接力教学目标初步学习鳄鱼爬的动作方法，使90%左右的学生能够做到前臂与小腿俯撑姿势，用异侧的前臂和腿向前屈伸爬行移动。发展学生的灵敏、柔韧、等身体素质，和身体协调性，提高爬行能力和快速安全通过障碍的能力。培养学生勇于进取、不怕困难的良好品质，增强同学间友好交往与合作。课的结构课的内容教师组织指导与学生学习活动运动负荷次数时间开始部分9至10分钟课堂常规体委整队，报告人数，师生问好。宣布本课教学内容和教学目标，提出教学要求检查服装，安排见习生。队列练习：原地转发练习向左转向右转向后转一般性准备活动大公鸡小兔子小鸭子小羊羔小青蛙小燕子专项准备活动：（一）各关节的专项活动头部绕环肩部绕环腰部绕环膝关节绕环手腕脚踝关节绕环。（二）自由爬行练习组织：四列横队，成体操队形。ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ教与学法：1、教师介绍教学内容，教学目标，提出教学要求。要求：指导教学内容，记住教学目标，为达成教学目标认真学习积极练习。2、教师指挥学生进行队列练习，提示动作要领要求：精神饱满，动作整齐，先分解在完整。三、组织：密集队形成四列横队ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ教法：听口令齐步走，按图形走成圆圈，同时听音乐和老师一起做动物模仿操，教师领做专项准备活动，教师并巡视观察提示动作要领。原地不动站在圆上做关节专项活动。要求：动作认真，准确用力，爬行练习手臂和大小腿的配合协调。每个转法两次听音乐做模仿一次2*82-3分钟4分10秒2到3分钟基本部分17至18分钟10至11分钟鳄鱼爬行动作方法：俯卧两臂屈肘，两腿屈膝，成前臂与小腿俯撑姿势，用异侧的前臂和小腿交替向前屈伸爬行移动。重点：异侧的前臂和小腿交替向前屈伸爬行移动，上下肢协调配合。难点：快速交替前移，控制身体平衡口诀：双手撑着双膝跪左手前行右膝跟右手前行左膝跟轻松交替快又稳二、游戏：障碍接力游戏方法：把班级人数分成相等的机组，游戏开始后通过障碍物，到达折返点后返回，绕过全组同学，从后方击掌后下一个同学开始，直到每个学生都做一次练习后结束比赛。游戏规则：不得越线或抢跑。在指定区域完成规定任务按规定路线进行往返接力，以用时多少判定输赢。组织：四列横队成体操队形散开，前后间隔2米。ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ教法与学法：教师结合展板讲解示范完整动作及分解动作。看清楚鳄鱼爬行的动作方法，讲明动作要点。学生在教师的带领下进行单人原地的垫上练习学生自主体验分解动作在教师口令下练习完整动作学生自主体验完整动作加大垫子的长度学生两人结伴进行小组练习，教师巡视指导，相互学习，相互鼓励，教师关注个别学生。学生观展板强调重点，难点学生四人小组在垫子上进行练习，相互观察，提示在提高速度的情况下要保持身体平衡。学生展示，教师评价。教学比赛教师小结组织：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ教与学法：教师示范、讲解游戏规则与方法。学生在老师指挥下进行个人练习。学生在老师指挥下进行个人比赛。4、学生四人一组在老师指挥下进行单人小组接力赛。5、学生四人一组，两人一组协同跑，教师评判，接力赛。1次2次5-6次1-2次6-8次6-8次1次3-4次3-5人次1次1次1次1次1次1次1次1分钟20秒1分钟20秒1分30秒1分30秒30秒1分钟30秒30秒1分钟20秒20秒20秒结束部分3分钟放松活动《我要飞得更高》二、教师小结本课教学目标达成情况。三、宣布下课，师生再见，收拾器材。组织：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ二、教法与学法：师生听音乐共同练习2、师生共同回顾小结本课要求：动作优美舒展自然教师总结学