2017版《三年高考两年模拟》生物汇编专题专题17 免疫调节

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！“高中生物颖韬工作室”整理专题十七免疫调节A组三年高考真题（2016～1.(2016·(HN)11被2.(2015·TTBB(A.)TBD.T3.(2015·天津卷，2)(A.D.4.(2015·(A.))D.5.(2015·()A.·1·“高中生物颖韬工作室”整理D.T1)()由T7.(2014·(A.TTBB)8.(2014·()aA.aB抗aaaD.9.(2016·BT感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。B·2·“高中生物颖韬工作室”整理。10.(2015·a________b质。该奋，进膜、B分泌奋一方面传至11.(2014·A果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是。TTT。T·3·“高中生物颖韬工作室”整理B组两年模拟精选(2016)1.(2016·()A.BD.2.(2016·遵义二次联考)()A.aB抗aaaD.3.(2016·(A.)D.4.(2016·()A.aBbT·4·“高中生物颖韬工作室”整理D.cdT5.(2016·()A.D.酶)()A.TTD.7.(2016·()A.ABBD.·5·“高中生物颖韬工作室”整理(2015·BBB(ABBB)CDB(2015·HN51()ABCDT(2015·f()→ABCc和dDc和d(2015·()ABC酶D12．(2015·)()·6·“高中生物颖韬工作室”整理ABCTD被T(2015·()ATBCBD(2015·若HN()79ABBTCD(2015·(ATBTCTBDTB)16.(2016·()·7·“高中生物颖韬工作室”整理AB。132321。17.(2016·(1)。(2)填字母)。(3)。(2015··(1)T。T·8·“高中生物颖韬工作室”整理B·。(2015·MN。7A和U为G和。。和白中不宜作为抗原制成疫苗的是，更适宜作为抗原制成口服疫苗的是。(2015·dA。d。(突触后膜)·9·“高中生物颖韬工作室”整理aABBB提B)()①②③答案精析A组HNA11BCD][TBABBTBCT细胞增殖将导致效应TD][ABC·10·“高中生物颖韬工作室”整理D][ABCTTD][ABCTD正]BTABCTD]TAB为BTCTBBD]aaaBAaaBCaD]TB··“高中生物颖韬工作室”整理TBBBTTBBBB)TTB·12·“高中生物颖韬工作室”整理BB组[“脊髓”“骨髓”]抗aa][ABC]TABa是BBbTTCcdTD]ABCD]TaTT][A正ABBBCD]BABBCBD]·13·“高中生物颖韬工作室”整理BHN51ABHN51CTD]Dabc为Bd为TeBfTABCcdDe和f]．C[“敌我不分”行攻击而引起的，AB正确；“B细CD]12．B[ABCTD]13．B[ABBTCD]DATBCD]DTAT细BTBCTB细·14·“高中生物颖韬工作室”整理D]TBTBBTB22组1第1A～ETBB淋巴细胞和记忆细胞。和⑧E②TTT