浅谈小学数学教学中如何培养学生的合作交流能力_第1页
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谢谢阅读谢谢阅读.因而,我让小感谢阅读感谢阅读一、营造适宜的合作条件，培养小学生的合作意识谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读今天，合作交流成为课堂教学中常用的手段之一。谢谢阅读,使合作学习的环节感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读感谢阅读感谢阅读感谢阅读谢谢阅读.实践表精品文档放心下载感谢阅读,能满足不同个精品文档放心下载谢谢阅读,学习较困难的学生可以在宽松精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读三、找准时机，组织小学生进行合作交流精品文档放心下载（一）不能独立解决或完成时,开展合作交流。感谢阅读(二）在教学重难点处,组织合作交流。感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载让精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读,互相补充,互相启谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读,主动探索实践,乐于交流合作，课堂呈精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读,对课上内容加

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