2020年广东省广州市中考语数英物化五科试卷（Word版含答案）

一、（6，20）

2020年广州市中考语文第一部分 积累与运用（共30分）下列词语中，每对加点字的读音相同的一项是（ ）（3分）粗心神怡 篷/气冲牛 B.落/不痕迹 默而不舍C.望/眼花乱 拮引经典 D.应随声附． 耀/目神迷下列词语中，错别字的一项是（ ）（3分）云霄 娇揉造作 分歧 重蹈复辙秀颀 吹毛求疵 遏制 名副其实蔓延 消声匿迹 盘桓 自出心裁遒劲 分崩离析 漩窝 不屑置辨下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）（3分）柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似虽然这道题难度比较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是了。在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享。时间真如下列句子中，语病的一项是（ ）（3分）202074“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动，对发展学生语文核心素养有着积极作用。接近八成的受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（ ）（3分）感而发，写下一副对联。上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐下联： 临碧水着红装遍赏起承转合B.入云山对夕阳惯看秋月春花C.倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬D.戏楼里凭石栏品味唱念做打名著阅读（5）写出猪八戒上花果山请孙悟空的原因。（2）《西游记》里猪八戒有很多缺点，但也不乏闪光之处。文学作品中典型人物形象往往就是（3分①林冲（《水浒传》） ②尼摩船长（《海底两万里》） ③祥子（《骆驼祥子》二、（1小题，10分）古诗文默写（10）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）（4分）小园几许，流水桥旁。有桃花红，李花白，菜花黄。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。佁然不动，往来翕忽，俶尔远逝，似与游者相乐。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：欺人奈何？回乐烽前沙似雪，受降城外夜如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4）①②金樽清酒斗十千，③ ④苟全性命于乱世，⑤⑥汉文有道恩犹薄，

，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）。（李白《行路难》） ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）。（诸葛亮《出师表》）。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）文佳同学做了“送别诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。（4分2710送别诗诗句批注出处① ， 。真挚友情，跨越千山万水。王勃《送杜少府之任蜀州》挥手自兹去，萧萧班马鸣。马且嘶鸣，人何以堪？李白《送友人》② ， 。只见马行迹，不见归京人。岑参《白雪歌送武判官归京》第二部分 阅读鉴赏（共60分）三、（5小题，20分）阅读下面的文段，完成8~10题。（10分）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。已而之细柳军使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（节选自《史记·绛侯周勃世家》）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3分）上自军 其筋骨 B.军士吏甲将军身坚执锐C.壁门士吏谓从车骑曰 予作文以记之 D.使人称． 长跪而之曰用现代汉语翻译下列句子。（4）（1）已而之细柳军 （2）其将固可袭而虏也下列对文章的理解和分析，的一项是（ ）（3分）文章开头交代了汉文帝劳军的北京。匈奴大规模侵入边境，汉王朝在霸上、棘门、细柳三处驻扎军队，此时的边境地区正处于战备状态。周亚夫是一位治军严明、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”。细柳营官兵均严格遵守军令，周亚夫见到皇帝没有跪拜，而是以军礼参见。汉文帝是一位开明、识大体的国君。虽然在细柳营处处受到约束，不得不听命于手下将军，内心颇为不满，但他仍然对周亚夫大加称赞。文章运用了对比的手法。在霸上及棘门的军营，汉文帝长驱直入；而到了细柳营，入营受到阻碍，在营中只能慢行；前后形成鲜明对比。阅读下面的文段，然后回答问题。（5）①兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水。士卒不尽食，广不尝食。（节选自《史记·李将军列传第四十九》[注]①镞：箭头。 ②二千石：汉代官员的俸禄等级。请解释下列加点词的意思。（2）①广亦射杀之 ②广之兵根据文段，简要概括李广是怎样的一个人。（3）阅读下面这首词，然后回答问题。（5）渔家傲•秋思 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。词的题目是“秋思”，词中哪些景物点明了季节？（2）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的感情？（3）四、（10小题，40分）（一）阅读下面文字，完成13~17题。（18分）广府灰塑墀季气温高于零度的部分岭南地区留存灰塑至今。塑色彩斑斓，饱和度高，使用题材的取材范围较潮汕灰塑广泛。535特别是大体量建筑的防火山墙，辅助防火墙、阻断火势蔓延也成为了灰塑的重要作用之一。（节选自《谈岭南灰塑的美学内涵及其现实意义》）【链接二】广府灰塑的主要装饰题材题材分类主要代表图案主要使用部位适合表现技法几何纹样卷草纹、蘷纹山墙八字、脊座、博古浅浮雕花卉草木松树、梅花、杨桃、荔枝等正脊、墀头、照壁高浮雕结合局部透雕动物纹样喜鹊、蝙蝠、仙鹤、鲤鱼等照壁高浮雕结合局部透雕或原雕风景题材珠江早春、羊城八景看脊、照壁高浮雕人物神仙刘关张、八仙、三官、寿星等看脊高浮雕、立体圆雕博古杂宝八宝、暗八仙、三官、寿星脊座浅浮雕文字纹样吉祥祝语、名家诗句正脊小品、楹联浅浮雕以下关于“灰塑”的表述，符合文意的一项是（ ）A.灰塑是一种建筑类别，大量应用在建筑物的屋顶和墙体上B.岭南地区的灰塑能留存至今，主要原因是其更能耐受低温C.广府灰塑多应用在可受日光和风雨的部分，潮汕灰塑则相反。D.灰塑不可预制，陶塑构件可预制，灰塑题材比陶塑的多一些。关于灰塑工艺运用在广府建筑上的好处，下列表述不符合文意的一项是（ A.灰塑的材料能够防潮，可以降低建筑因风化倒塌的风险。B.灰塑的材料能够驱虫，防止虫子对砖木结构建筑的破坏。C.灰塑能增加房顶重量，稳固建筑结构，帮助建筑抵御台风。D.灰塑能够提高防火墙密集度，辅助防火墙，阻断火势蔓延。下列对广府灰塑题材相关内容的理解和分析，不符合文意的一项是（ A.广府灰塑题材中的杨桃、荔枝等岭南特有的水果，体现出浓郁地方特色。B.广府灰塑题材中的喜鹊、蝙蝠（福）、仙鹤等动物，蕴含着祈福的意味。C.D.16.选文（含链接材料）用了哪些说明方法？请分点列出并举例。（4）（二）阅读下面文字，完成18~22题。（22分）1985年的一场电影 李义文①明天家里放电影！②父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山，屋里光线暗淡下去。③父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辨寻，但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮，令人震撼和惊喜。不得了，上高中那只能是一种奢望。⑥那天夜里，父亲问姐，闺女，想上吗？⑦姐低着头，没有作声。家里条件差，母亲身体又不好，家里是无法供她上高中的。⑧父亲对姐说，闺女，只要你想上，爸就是砸锅卖铁也供你。⑨姐默默地流下了眼泪。⑪现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂，父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。⑫有多疲惫。⑬姐不同意放电影自然也有她的理由。⑭搭着一条看不出颜色的毛巾，身子努力地向前倾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。⑮姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒，上前帮父亲推了一把。⑯父亲回头看见了姐，笑着说，闺女给爸送饭来了。⑰等父亲卸完砖，姐说，爸，吃饭了。⑱父亲用毛巾揩了一把汗，对姐说，饭就放在那儿，你回去歇息吧。我承包的活儿还没完，再干一会儿。⑲说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小伛偻的背影，姐的眼睛又湿润了。⑳第二天下午5家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。2122父亲看着眼前晃动的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候，他只是嘿嘿地笑着，机械地说着“多谢”两个字。23放电影了，全场安静了下来。有的坐着，有的站着，还有的站在凳子上。人们都被电影里的打斗情节深深吸引了。人群中间留给父亲的椅子却是空着的。24父亲在围子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站，一会儿又到后面转一转。他在看他趣，有时他还在嘿嘿地笑。25姐从人群里挤出来，拉着父亲的手说，爸，去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说，我空着的。26散场了，姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了，没有。妹妹在后院里找，也没有。27父亲上哪儿去了呢？正当家里人着急的时候，姐发现了父亲。28他歪在草垛堆里正打着呼噜。 阅读20~28自然段，概括在电影放映那天晚上父亲的表现。（3分电影放映前：① 电影放映中：② 电影散场后：③ 请结合上下文，分析文中划线处姐姐两次流泪的心理有何不同。（4）（1）姐默默地流下了眼泪。（3）姐的眼睛又湿润了。文章以父亲的一句话作为首段，结合全文内容，分析这样写的好处。（3）下面的链接材料选自初中语文教材中的《台阶》，请与本文⑩~⑫两位父亲有什么共同的特点。他们的动力分别是什么？（6）【链接材料】日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。月用来过年、编草鞋。样做？对“父亲”的这个举动，你赞同吗？说说你的理由。（6）第三部分 写作（共60分）五、（1小题，60分）请以《我能为你做点什么》为题，写一篇文章。（60）要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。1.D 2.B 3.A 4.D 5.C

参考答案6.（1）唐僧被黄袍怪抓走，向孙悟空求助降服黄袍怪。害却不作反抗。不愿意踏上土地。堕落为行尸走肉。7.（1）BD（2）①杨花榆荚无才思②玉盘珍羞直万钱③经纶世务者④不求闻达于诸侯⑤九万里风鹏正举⑥湘水无情吊岂知①海内存知己，天涯若比邻。②山回路转不见君，雪上空留马行处。8.B 9.（1）已经到达了细柳军驻扎的地方。 10.C（1）终于/率领（2）①武艺高强，能将箭头射入石头之中。②勇敢，敢于射杀老虎。③廉洁，家中没有剩余的财物，也不讨论关于家产的事情。④慷慨，将得到的赏赐分发给手下。⑤体恤部下，在部下士兵没有喝足吃饱的情况下，李广不喝不吃。（1）“衡阳雁去”“霜满地”（2）饮一杯浊酒遥寄万里思乡之情，功名未立，没有理由盘算还乡日期。此句用典，表达词人的思乡，却因未建功立业不甘还乡的矛盾之情。.C13.D16.列数字：①这种材料在气温低于零度时会开裂。②广府地区有著名的“三雕两塑”共5建筑装饰工艺，即木雕、石雕、砖雕、陶塑和灰塑，灰塑与其中的陶塑多有交集。举例子：灰塑适用范围较广泛。屋脊、挥头、山墙、照壁等均可使用。作比较：潮汕地区也多有使用灰塑装点建筑，但与广府灰塑存在较大差别。楹联、墀头、落水口和落水管等。17.灰塑制作工艺复杂，结构精致，成体系。灰塑历史悠久，始建于南宋。灰塑在广府和潮汕地区各有特色，与当地的地理气候条件相融。灰塑题材体现了广府的民风民俗。灰塑不仅有美学价值，还有防潮驱虫等现实意义。1父亲在围子外转悠，乐呵呵地看着看电影的人群并婉拒了女儿一起看电影的建议。父亲在人群散尽后，歪在草垛堆中打着呼噜睡觉。动、感激，为自己让父亲负担更重而自责、难过。看到父亲瘦小佝偻的背影和辛苦搬砖的身影，为父亲辛苦劳作而感到心疼和怜惜。结构上为下文写父亲为何请大家看电影、如何请大家看电影做铺垫。采用了倒叙的记叙顺序，从明天家里看电影出发来回顾看电影的原因、父亲为了请大家看电影和供女儿上学付出的努力，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。避免了平铺直叙和结构的单调，增强了文章的生动性。开门见山，交代了文章的主要内容，推动小说情节的发展。一句话即展现了姐姐考上的气氛。共同点:身份：都是农民；勤劳能干，通过劳动建设家庭，实现目标；不同的动力:心，不用操心家中生计。《台阶》里的父亲是为了想要有高的台阶，让自己和家人受人尊重。父亲坚持请大家看电影的原因:①父亲承诺过会供姐姐读书，请大家看电影是父亲信守供姐姐读书的体现和自我价值的实现;

②让大家知道自己家的闺女考上大学，吐气扬眉的自豪感;③请大家看电影是为了庆祝姐姐考上大学，也是为了让姐姐知道家里能请人看电影、能供她上学，想让她安心;④当时村里时兴家里有大喜事就要请大家看电影。赞同。因为：祝的喜事;②父亲辛苦这么久能看到自己家的闺女上到大学是非常欣慰和自豪的，这也是体现他爱子女的一种方式;③请大家看电影是当时村里时兴的方式2020年广州市中考数学第一部分 选择题（共30分一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）广州市作为国家公交都市建设示范城市，市内公共交通日均客运量已达15233000人次将15233000用科学记数法表示应为（ ）A.152.33105

B.15.233106

C.1.5233107

D.0.15233108某校饭堂随机抽取了100名学生对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查（每人选一种绘制了如图的条形统计图，根据图中的信息，学生最喜欢的套餐种类是（ ）套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四aa下列运算正确的是（ ）aaabababab

a3 6C.x5x6x30

D.x2510中点D,E分别是边AB中点连接DE若C68则∠AED）A.22 B.68 C.96 D.112如图所示的圆锥，下列说法正确的是（ ）该圆锥的主视图是轴对称图形 B.该圆锥的主视图是中心对称图形C.该圆锥的主视图既是轴对称图形，又是中心对称图形D.该圆锥的主视图既不是轴对称图形，又不是中心对称图形6.y3x1的图象过点111,21,3

，则（ ）y2y3y3y2

y2y3y2905A4B为半径作Br35时，B与AC的位置关系是（ ）相离 B.相切 C.相交 D.无法确定往直径为52cm，则水的最大深度为（ ）8cm B.C.16cm D.20cm直线yxa不经过第二象限，则关于x的方程ax22x10实数解的个数是（ ）.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个ACBD交于点O68，过点O作，交AD于点E，过点E作EFBD，垂足为F，则OEEF的值为（ ）4855

245（120）125二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18）11.已知A100，则的补角等于 ．20计算：20

．5方程 x 3 的解是 ．5x1 2x2的坐标为3，点Bx轴上，把OABx轴向右平移到ECD，若四边形ABDC的面积为9，则点C的坐标为 ．绕点A逆时针旋转到ABCBD于点E,F，若AE4，则EFED的值为 ．对某条线段的长度进行了3次测量得到3个结（单位：）9.9，10.1，10.0，用a作为这条线段长度的近以值，当a 时，(a9.9)2(a10.1)2(a10.0)2最n次测量，得到n（单位：mm）x1x2,xnx作为这条线段长度的近似值，当x m时，xx2xx2xx

2最小．1 2 n三、解答题（本大题共9小题，满分102）2x1x217.解不等式组：x54x1．ABAD25D80．求BCA的度数．(k4k2已知反比例函数yk图象分别位于第二第四象限化简：(k4k2x k4 k4甲社区67687375767880甲社区676873757678808283848585909295乙社区666972747578808185858889919698根据以上信息解答下列问题：求甲社区老人年龄的中位数和众数；7042这2名老人恰好来自同一个社区的概率．xOy的边OCxAC交于点M，ykx0A34和点M．x（1）求k的值和点M（2）求C周长．粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作，无人化是自动900026050费用可下降50%．求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元；求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆．ABDABDADB．）作点ABD对称点C（）在（1）BCACBD于点O．①求证：四边形ABCD是菱形；②取BC的中点E，连接OE，若OE13，BD10，求点E到AD的距离．2O为等边C2DB（,B重合DADB．（1求证：C是ADB（2ABC的面积SCx的函数吗？如果是，求出函数解析式；如果不是，请说明理由；（3若点M,N分别在线段A，CB（不含端点D运动到每一个的周长有最小值t，随着点Dt的值会发生变化，求所有t的最大值．1xOy中，抛物线Gyax2bxc0a12c5aBx3，1C,3，顶点DBCE，设△OBE的面积为的面积为S，SS3．2 1 2 2（1）用含a式子表示b（2）E的坐标；DE与抛物线GF63yax2bxc在1x6时a的取值范围（用含a的式子表示．参考答案1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C511.80 12.5

13.32

14.(4，3) 15.1616. ①.10.0；

x1x2xn．n2x1x2①17.x54x1②由①可得x≥3,由②可得x>2,∴不等式的解集为：x≥3．18.75°. 19.520.（1）82，85（2）3

. 21.（1k=12，M（6,2（2）28（1）25（2）160（1）解：如图：点C即为所求作的点；（2）①证明：∵ABDADB，AC，又∵AOAO，∴ABOADO；∴BODO，又∵AOCO，ACBD∴四边形ABCD是菱形；②解：∵四边形ABCD是菱形，∴AOCO，BODO，ACBD又∵BD10，∴BO=5，∵E为BC的中点，∴CEBE，∵AOCO，∴OE为ABC的中位线，∵OE13，∴AB13，∴菱形的边长为13，2AC，BO=5RtAOBAO2AB2BO2AO

13252=12，∴AC12224,设点E到AD的距离为h，利用面积相等得：1241013h，2解得：h120，即E到AD的距离为120．13 13(1)∵△ABC为等边三角形,BC=AC，∴ CC,都为1圆，3∴∠AOC=∠BOC=120°，∴∠ADC=∠BDC=60°，∴DC是∠ADB的角平分线．DAE，AE=DB．EC，则∠EAC=180°－∠DAC＝∠DBC．∵AE＝DB，∠EAC＝∠DBC,AC＝BC，∴△EAC≌△DBC(SAS)，∴∠E=∠CDB=∠ADC=60°，故△EDC是等边三角形，∵DC=x，∴根据等边三角形的特殊性可知DC边上的高为 3x2∴SS S

S S

S

1x 3x 3x2(23x4)．DBC

CE

2 2 4DBC、ACD1、D2C△DMN=DM+MN+ND=D1M+MN+ND2．∴D1、M、N、D△DMNt,t=D1D2,D1C=DC=D2C=x，∠D1CB=∠DCB，∠D2CA=∠DCA,∴∠D1CD2=∠D1CB+∠BCA+∠D2CA=∠DCB+60°+∠DCA=120°．∴∠CD1D2=∠CD2D1=60°，在等腰△D1CD2中,作CH⊥D1D2，则在Rt△DCH中，根据30°特殊直角三角形的比例可得DH= 3CD 3x，21 1 1 22同理DH= 3CD 3x∴t=DD=3DC22

3x．∴x取最大值时,t取最大值．2 2 2 123即D与O、C共线时t取最大值,x=4．所有t值中的最大值为4 ．325.（1）A,caG:yx2xc0a2，caabc,b6a,（2）b6a,抛物线为：yax26axc0a12,抛物线的对称轴为：x6a3,2a顶点D不在第一象限，顶点D在第四象限，如图，设1x2,

BCHBHCH

SOBHSOCH,SS3，S S S

S 3,S

3,1EH33,EH1,1 2

H

E

H

OHE

OHE 4 2 4 2E7,3,2 当xxE53.

综上：E7,3或E5,3.1 2 2

2 2 （3yax2axcax32ca

D3,c9a,7 E23DEykxb,

7kb3 k62c18ab7c18yax26axc

kbc9aDE为y62c18ax7c63a18,消去y得：ax262c24ax6c63a180,y62c18ax7c6a18由根与系数的关系得：36362c24a,a ac

yax2axaax32

x1y

当x6时，y9a,当x3时，y0，当1x6时，有0y＜9a.当E5,3，D3,c9a,由于抛物线开口向上，情况不存在2 综上：当1x6时，有0y＜9a.2020年广州市中考英语一、语法选择（共15小题：每小题1分，满分15分）DeepintheforestlivesDavid,wholovesbooks.Assoonashereadsonehebringshome 1 .Soonthehouse 2 .books.Hiswife,Alice,isangry.You 3 .dosomething!”Davidthinkshardandhas 4 .idea.“Icanbringmybooksintothefarawayhillsandshare 5 .Ihavewiththechildren.”Everyweek,Davidsetsoffacrossthecountrysidetofarawayvillageswithhistwodonkeys.Early 6 asunnymorning,Davidandhisdonkeysstopatariver7 .Then,fromdeepintheshadows,abandit(山贼out!“Pleaseletuspass,”Davidsays.“Thechildren 8 .”Thebandittakesonebookandshouts,“NexttimeIwant 9 !”Theymoveonuntilatlast,Davidseessomehousesbelow.Thechildrenrunmeet10.Davidreadsthemastoryfirst.11thestoryends,it'stimeeveryonetochooseabook.Thechildrenholdtheirbookscloseastheysaygood-byeandrunhome12.Davidandhisdonkeysheadback,overandaroundtheandintothesunset.Athome,Alicefeedsherhungryhusbandandthedonkeys.Butthen,instead13,Davidpicksuphisbook,14readsdeepintothenight.Andfarawaythehills,candlesandlanternsbumasthechildrenreadborrowedbooksdeeptheirnight,15.A.otherB.another C.theotherD.theothersA.fillswithB.filledwithC.isfilledwithD.wasfilledwith3.A.mustB.couldC.wouldD.may4.A.aB.anC.theD./5.A.whatB.whoC.whyD.how6.A.inB.onC.atD.for7.A.drinkB.drinkingC.drinksD.todrink8,A.waitB.waitedC.arewaitingD.havewaited9.A.somemoneyB.anymoneyC.somemoneysD.anymoneys10.A.heB.hisC.himD.himself11.A.BeforeB.WhenC.IfD.Because12.A.cheerB.cheerfulC.cheerfullyD.morecheerful13.A.sleepB.sleptC.sleepsD.sleeping14.A.andB.butC.orD.so15.A.eitherB.neitherC.alsoD.too二、完形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）Onesunnymorning,whenZebra（斑马）visitedtheriverforacooldrink,heatinyvoice.“Helpme，Zebra!”ZebralookedaroundandfoundWasp（黄蜂）16inaspiderwebinathornbush(荆棘丛).Carefully，Zebrareachedintoit,butthethorns17him.steppedbackandwasleaving.“Pleasehelpme,”saidWasp.“OnedayIwill18yourhelp.”Zebralaughed.“I’mfastandstrong.Besides,Ihaveabigfamily.WhyIneedhelpfroma19wasp?”“Pleasetryonemoretime,”Waspsaid.Zebraknockedattheweb.20timeitwasenoughtofreeWasp.“Trytostayoutoftrouble,”Zebrasaid.“Imightnotbenearbythenexttimeaspidergets21.”Thenheleft.Allday,Zebrastayedwithhisfamilyuntilhenoticedhisfavouritefruit—someberries!ThehungryZebraranto22theberries.WaspwasrestinginthebusheswhenshesawZebra.ShealsofoundLionquietlyahead.IfZebragottooclosetoLion…Thinkingquickly,WaspflewdownandgaveLionasuddensting.The23cried.Zebraheardtheloudcry.Inasecond,heturnedaroundandranback24.Amomentlater,WaspflewaroundZebra’shead.“Trytostayoutoftrouble,Waspsaidwitha25.“Imightnotbenearbythenexttimealiongetshungry.”16.A.restingB.playingC.caughtD.hidden17.A.hurtB.hitC.refusedD.killed18.A.rememberB.returnC.repeatD.report19.A.noisyB.lazyC.shyD.little20.A.SadlyB.SuddenlyC.LuckilyD.Strangely21.A.sleepyB.angryC.thirstyD.hungry22.A.smellB.tasteC.touchD.watch23.A.surprisedB.excitedC.interestedD.bored24.A.friendB.familyC.riverD.fruit\25.A.laughB.shoutC.wishD.promise三、阅读（共两节，满分45分）第一节 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）（A）“Amy!Milk!”Mamacalled.Milk.ItwasAmy’sturntogetit.Amysighedandshutherfirst-aid（急救）book.Amytiedthecowclosetoatree.Somewheredownthemountain,somevolunteerdoctorswereteachingmedicalskillstovillagenurses.AmyheardBettydiveoffago.“Sheshouldhavetakenmewithher.ShethinksI’mtooyoung.”Amy“Butshe’swrong.Iamalready15!”AmycarriedthemilkbacktoMama,thenwandereduptheroad.Roy,avillagewastryingtostandonaback.“Nowondertheytrustkidswithanythingimportant,”Amythought.Shehadjustturnedawaywhensheheardaheavyfallandafewcries.Royontheground.“Roy!”Thekidsnearbyrantowardshim.“GetBetty,”onesaid.shookherhead.“Betty’sgonetothecity.”Thekidsdidn’tknowwhattodo.AmyrantoRoyandsawoneofhislegsoutshape.Abrokenleg!Sherememberedwhatthefirst-aidbooksaidaboutit.“Victor!”Amycalledtooneoftheboys.“GogetRoy’smama,andfindsomeonewithatruck,”Sheturnedtotheothers.“Givemeyourshirts.Weneedsomethingtotiehislegwith.”Amythenfoundastrong,straightstick.ShecarefullywrappedtheshirtsRoy’slegandthestick.Roycriedoutinpain.“Iknowithurts,”Amysaidsoftly.“Butthiswillholditstilluntilyougettothehospital.”WhenAmywasdone,shelookedupandsawRoy’smamaandamanwatchingbesideatruck.“Thankmamasaid.AmyhelpedthemliftRoyintothetruck,thentheydrovedownthehillsidetowardsthehospital.Thenextday,BettycametoAmy’shome.“Iheardwhatyoudid,”Betty“Youkeptyourheadinanemergency.That’sanimportantskill.”Amy’sfaceturnedred.“Iwasafraid...”Bettyshookherhead.“It’sOKforanursetobeafraid,aslongassheaclearhead.Thevolunteerdoctorsarecomingtomorrowwithvaccines.Weneedmorehands.Canyouhelp?”“I’dloveto.”Amyrepliedatonce.“Comeearly，then.Thereisalottolearn.”Amysmiled.“I’llbringmyfirst-aidbook.”Whydidn'tBettytakeAmywithhertothemedicaltraining?A.Amywasbusyreading. B.Amyhadtomilkthecow.C.Bettylefttooearlyinthemorning. D.BettythoughtAmywasn'toldenough.WhathappenedtoRoy?A.Hefelloffthehorseback. B.Hewaskickedbythehorse.C.Hesuccessfullystoodonthehorseback. D.Hewaspulledoffthehorsebackthekids.WhatisthecorrectorderofAmy’sfirst-aidactions?a.Shefoundaproperstick. b.ShehelpedliftRoyintothetruck.c.Sheaskedtheboysforsomeshirts. d.Shetiedtheshirtsaroundthebrokenleg.e.ShesentsomeonetogetRoy’smumandatruck.A.c-e-a-b-d B.a-c-e-d-b C.e-c-a-d-b D.e-c-a-b-dWhydidBettyinviteAmytohelpthedoctorsintheend?Amyhadsimilarexperiencesbefore.Amywascool-headedwhengivingfirst-aid.BettyregrettednottakingAmytothetraining.BettyrealizedthatAmyhadbecomeagooddoctor.Whichsentencebestdescribesalessonfromthestory?Onlytraineddoctorsandnursescanprovidefirst-aid.Knowledgefrombookscanhelpsolvereal-lifeproblems.Childrenneedenoughpracticebeforetheycanbehelpful.Helpingwithhouseworkisimportanttochildren’shealth.（B）Howwouldyouliketobuildatimemachine?Paper,sticks,glueandstringallyouneed.Putthemtogethertobuildakite.Akiteconnectsyoutothepast.Nooneknowswhoflewthefirstkite.ItwasprobablysomeoneinChinaorperhapsIndonesia.Indonesia.Indonesianfishermenhungfishhooksonkitesandsentthemtoseatocatchfish.Starting2,000yearsago,ChinesefarmersflewkitestotheNewYearandbringgoodlucktoEarth.InChina,peoplealsousedkitesduringwartime.OneChinesestorytellssoldiersputnoisemakersonkitesandflewthematnightovertheenemycamp.enemieswerefrightenedbythenoiseandranaway.About1,300yearsago,ChinesetravelerstookkitestoJapan.Soonkitestheskiesthere.KitesreachedThailandabout700yearsago.Duringfloods,farmersflewkitesovertheirfieldsTheyhopedthekiteswoulddriveawaytheandstoptherain.Overtime,kitesflewtheirwayoutofAsia.Today,kitesarepassionallovertheworld.Kitefensmeetatfestivalsinmanypartsoftheandhavegreatfun.Overtheyears,Kiteshavealsohelpedpeopleunderstandthenaturalworld.Inforexample,thermometersweretiedtokitestomeasuretemperatures.In1906,camerashangingfromkitestookpicturesofSanFrancisco,Californiaafteranearthquake.Thephotoshelpedpeopleplanwhattodo.Kitesalsohelpedinventorsfindouthowtomakeairplanes.TheWrightbrothersstudiedhowkitesflew,whichhelpedthemmakethefirstsuccessfulairplane.SincetheancientChinesefirstsettheirkitesintotheair,peoplehaveflyingkites.Kitesgiveuswaystocelebrate,relaxandexplore.SogoflyaEnjoythefeelingofwonderthatkiteflyershavefeltforcenturies.Accordingtothepassage,inwhichcountrieswerekitesusedtomakegoodwishes?ChinaandJapan. B.ChinaandThailand.C.JapanandIndonesia. D.ThailandandIndonesia.AccordingtotheChinesestory,thearmyusedkitesto .A.maketheenemiesleaveinfear B.celebratevictoriesduringwartimeC.stoptheenemiesfromsleepingwell D.carrysoldierstofightagainsttheenemiesTheunderlinedword“passion”inParagraph4means .A.stronglove B.usefulmachineC.happydream D.commontreasureHowdoesthewriterdevelopParagraph5?A.Bytellingstories. B.Bylistingnumbers.C.Bycomparingfacts. D.Bygivingexamples.What’sthepurposeofthispassage?A.Toshowpeoplehowtoflykites. B.Toexplainhowkitesareusedinscience.C.Tointroducetherolesofkitesinhistory.D.Todiscussthedifferenceamongkitesworldwide.FiveinterestingsportsOurmostunusualsportsfromaroundtheworldEverycountryhasanationalsportandsomepopularsportsarenowplayedacrossworld,However,inmostcountries,peoplealsoplayunusualsports,withstrangeinterestingrules.Hereareourtopfiveunusualsportsfromaroundtheplanet.Manvs.HorseMarathonThisracetakesplaceinasmalltowninWales,about200milesfromLondon.It’scalledamarathon(马拉松),butit'sactually35.4km,not42.2kmlikeausualmarathon.Peopleraceagainsthorsesacrossthehillsandmountains.Itstartedinbutahumandidnotwinuntil2004.CamelWrestlingInTurkey,camel（骆驼）wrestlingisaveryoldsport.Thelargestcamelwrestlingcompetitiontakesplaceeveryyearandthousandsofpeoplecome.Inthesport,camelsfightagainsteachother.Sometimesthecamelsdonotwanttofightandrunthroughthecrowds,whichcanbedangerous.DragonBoatRacingEveryyearinChina,thousandsofpeoplewatchdragonboatraces.AdragonboatatraditionalChineseboatwithapainteddragon'sheadononeend.Therecanbeto36peopleormoreracingineachboatinthewater.DragonboatracingispopularinsomeotherAsiancountries.CaberTossInthissport,playerscompetetothrowalargepieceofwoodcalledacaberasastheycan.Thereisnoruleaboutthesizeofthecaber,butit’susuallytheofasmalltree.It’sanancientScottishsport.VisitorstotheUKcancheckout.ChessBoxingAgoodchessboxerneedstobebothstrongandsmart.Playersplayaroundoffollowedbyaroundofboxing.Thereareelevenroundsintotal.Chessboxinginventedin1992byanEnglishcomicbookwriter.ThesportismorepopularinEnglandandGermany.WhatcanwelearnaboutManvs.HorseMarathon?A.itisanoutdoorsport. B.Itfirstappeared16yearsago.C.Nohumanhaseverwonthegame. D.Itfollowstherulesofausualmarathon.WhichofthefollowingismentionedaboutCamelWrestling?A.Itshouldbestopped. B.It’sworthseeing.C.Itsunfairtotheanimals. D.It’ssometimesdangeroustowatch.WhichpicturebestdescribesCaberToss?B. C. D.WhichsportispopularinAsia?A.Manvs.HorseMarathon. B.DragonBoatRacing.C.CaberToss. D.ChessBoxing.Howmanysportshaveanimalsasplayers? A.1 B.2. C.3. D.4.（D）Whatwillastronauts（宇航员）eatwhenaspacetriptakesyears?“Lotsoffreshvegetables,”saysDr.JanetWilliams,whoseteamhavespentlast10yearslearninghowtogrowplantsinaspacestation.Andit’sagoodthatshehasalreadystartedherwork,becausespacegardeningcanbereallyAsusual,astronautGeorgeWhitelookedintotheclosedplantroom.HehadDr.Williams’squick-growingseedlingsinit,butnoneofthestemswereshowing.Heopenedthetocheckandfoundtheproblem.Thestemsweren’tgrowingupwardandtherootsgrowingdownward.OnEarth,gravity（重力）helpsaplant’sstemsandrootsto“up”and“down”.However,inthespacestation,therewasalmostnogravity.Dr.Williamssuggestedasolution:givetheplantsmorelight,asplantsusesunlighttofindtheirway.Anditworked.Whentheplantshadmorelight,stemsturnedupandtherootswentdown.NowDr.Williamswasfreetoworryaboutthenextproblem:Wouldherbabyplantslivetoflower?Canwegrowfoodonaspacejourney?Manyplantsdiedinthespacestation.Dr.Williamsthoughtsheknewwhy:spaceplantswerehungryforair.PlantslivebytakingupCO2fromtheair.aplantusesitupintheairaround,theplantneedsmovingairtobringmoreclosetoitssurface!OnEarth,theairisalwaysmoving.Gravitypullsdownair,andwarmairrises.Andwiththeseairmovements,plantsgetenoughCO2.Manyearlierexperimentswithplantsinspacehadusedclosedrooms.Dr.triedanewgreenhousethathadafantokeeptheairmove.Theplantslovedit.floweredandevenproducedmoreseeds.UsingDr.Williams'smethod,astronautcompletedthefirstseed-to-seedexperimentinspace,andmovedoneplantcloseragardeninspace.“Andthis,”saysDr.Williams,“isgoodnewsforlong-termspacetravel.”WhyhaveDr.Williams’steamtriedtogrowplantsinspace?Toproducefreshairforastronauts.Tohelpastronautsrelaxthemselves.Toprovidefoodforlongspacejourneys.Tomakethespacegardenmorebeautiful.HowdidlighthelpsolvetheproblemmentionedinParagraph3?Itcausedthegravitytochange.Itencouragedtheplantstogrowfaster.Ithelpedtheplantstogrowintherightdirection.Itshowedtheastronautswheretoplantvegetables.Whydidmanyplantsdieinthespacestation?A.Thelightwastoostrong. B.TherewastoomuchCO2.C.Therewasnotenoughroomtogrow.D.Theairconditionwasnotgoodenough.Theunderlinedword“it”inParagraph7refersto .A.themovingair B.theclosedroom C.thespacejourney D.thespacegardenWhatcanwelearnaboutDr.Williams’steamfromthepassage?Theymainlyliveonfreshvegetables.Theyhavesuccessfullybuiltaspacegarden.Theyinventedaspecialfanfortheirgreenhouse.Theyhaveworkedonspacegardeningformanyyears.第二节 阅读填空（共5小题；每小题1分，满分5分）StorytellingStorytellinghascaughtthehumanimaginationforthousandsofyears.everywherehavetoldstoriestoamuse,toteach,toremember,andjusttopasstime.Peoplestartedtellingstorieslongbeforewritingwasinvented.46peopleallovertheworldstilltelloneanotherstoriesoutloud.Apersonwhotellagoodstorynearlyalwaysfindslisteners.Beforepeopledevelopedwriting,storytellingwasthemostimportantwaytopassalonginformation.Anythingaculturewantedtoprotect一itsbeliefs,itshistory,anditstraditions—hadtobetoldoutloud.Eachgenerationwouldtelltheculture’sstoriestothenext. 47 Knowledgepassedoninthismethodiscalledthespokentradition.Evenculturesthatknowhowtowritestillpassalongsomeinformationinthisway.48Inotherculturesonlyspecialstorytellersweretrustedtodoimportantjob.Aculture’sbeststorytellershadgoodmemories.Theycouldalsothestoriesveryinteresting,sopeoplewouldlistenandrememberthem.Sometimespeoplewouldsingthestoriesortellthemintheformofpoems.49Inthiswaythestorieswerepassedalong.Insomecultureseveryonewouldpassalongthestories.Songsandpoemscanbothmakestorieseasiertoremember.Instead,awholeculturehelpsshapethechangingstoriesthroughouthistory.Todaystoriesarealsowrittendowninbooksandactedoutinmovies,TVshows,andplays.However,storiestoldaloudchangeovertimeasdifferentpeopletellthem.storytellermightchangeastoryinordertomakeitbetter.OrInthiswaythestorieswerepassedalong.Insomecultureseveryonewouldpassalongthestories.Songsandpoemscanbothmakestorieseasiertoremember.Instead,awholeculturehelpsshapethechangingstoriesthroughouthistory.Todaystoriesarealsowrittendowninbooksandactedoutinmovies,TVshows,andplays.第一节 单词拼写（共6小题；每小题1分，满分6分）根据下列句子及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整单词。（每空限填一词）Hegetsupearlyandexerciseseveryday.Ifsagoodh .It’sageneralruletokeepq inlibrariesandconcerts.ForvisitorstoGuangzhou,therearep ofplacestoexperienceculture.U youworkhard,youwillnotsucceed.Beforeyout awayanything,alwaysthinkwhetheritcanbereusednot.Thestudygroupdiscussedtheproblemagainandagain,andtheyf itout.第二节 完成句子（共7小题：每小题2分，满分14分）根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。（每空限填一词）凯特决定去社区工作，而不去度假。Insteadof ,Katedecidedtoworkinthecommunity.在我们的帮助下，小鸟终于回巢了。 ,thebabybirdgotbacktoitsnestintheend.学好英语，以便我们能够与世界分享中国故事。LearnEnglishwell wecanshareChinesestorieswiththeworld.从这里走到白云山顶大约要花一小时。 aboutanhour tothetopofBaiyunMountainfromhere.明年广州将会使用更多智能出租车。Moresmarttaxis inGuangzhounextyear.流溪河的水多么清澈啊！ thewaterintheLiuxiRiveris!我很好奇你在艺术节唱了哪首歌。Iwonder song attheartfestival.第三节 书面表达（共1题，满分15分）今天的英语课上，班级进行了题为“我送过的一份珍贵礼物，”的主题分享。请你写一篇英语短文，汇报你们四人小组的分享内容，需包括以下要点。FromBobKateLilyYouToparentsgoodfriendforeignteacher（请补充）WhatsoupPhotoalbumPapercutting（请补充）Whythanksandlovefriendshipculture（请补充）注意：1.词数：80词左右（短文的开头己给出，不计入词数）：2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。参考答案1-5:BCABA 6-10:BDCAC 11-15:BCDAD16-20:CABDC 21-25:DBABA阅读（A）26-30DACBB 阅读（B）31-35BAADC阅读（C）36-40ADCBB 阅读（D）41-45CCDAD 阅读填空 46-50 EABCD【答案habit 【答案quiet 【答案Unless 【答案55.【答案】throw 56.【答案】finally【答案】goingonholiday/takingavacation【答案】Withourhelp 59.【答案】sothat60.【答案】Ittakes;towalk 61.【答案】willbeused62.【答案】Howclean 63.【答案】which;youIntodaysEnglishclass.wehadadiscussiononAvaluablegiftIgavegroup.AvaluablegiftgivenbyBobwasabowlofsouptohisparents.Inhisopinion,heconsidereditasagoodgifttoexpresshisthanksandlovetothem.Kategaveaalbumtooneofhergoodfriendsbecauseshewantedtocherisheverymomenther/him.hopingthattheirfriendshipcouldlastforever.Inaddition.LilysentherforeignteacherapieceofpapercuttingwhichcanfullyrepresentChineseculture.Forme.whatIgavetomygrandparentwasasmartphone.Wedon'tlivetogethermyparentsaresobusythatwecan'tmeeteachotheroften.However.wecanhavevideochatsbysmartphone.2020年广州市中考物理第一部分（共36分）一､选择题（每小题3分）图为试卷示意图，你正在使用的物理试卷宽约为（ ）A.27m B.27nm C.270cm D.270mm256512Hz（ ）发声时振幅一定更小 B.发声时振动频率一定更高C.发出声音的音调一定更低 D.发出声音的响度一定更大物质M因发生物态变化放热M在该物态变化前后都具有流动性则这种物态变化（ ）熔化 B.凝固 C.液化 D.汽化如图所示轻质棒M放在绝缘支架上与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时A端被L吸引，则（ ）M一定带负电 B.M一定带正电 C.摩擦时，L失去电子 D.摩擦时，L得到电子图为注射器小芳迅速下压活塞注射器内密封的气体温度升高此过程密封气体（ ）内能增加 B.分子动能减小 C.分子热运动速度减小 D.内能转化为活塞动能金属球用细绳挂在车厢内并相对于车静止位置如图甲所示下列选项中能导致球突从如图甲位置变成如图乙位置的是（ ）车向西起动 B.车做匀速直线运动C.车向东直线运动时加速 D.车向东直线运动时减速球竖直向上运动，并落回地面，这过程中先后经过M、S两点。球在这两点的动能和重势能如图所示，则球在M点的（ ）速度比在S点的大 B.机械能大于在S点的C.机械能等于在S点的 D.离地高度比在S点的低F甲F乙F丙FF甲F乙F丙F丁FMFN5.5N12N5.5N8N5N10N甲的机械效率比丙的大 B.乙、丁的机械效率相同C.使用丙提升物体M时省力 D.实验测得的数据无法算出机械效率矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示，abbced和fe段都受到该磁场的作用力列哪两段受到该磁场的作用力方向相同（ ）ab段与bc段 B.ab段与ed段 C.ab段与fe段 D.fe段与ed段小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻，实验步骤如下：(1)15cm36(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作