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Word第第页关于医院的实习心得关于医院的实习心得1

在社区医院的见习转瞬已经过了一周多了,我们从一开头的对一级医院的一无所知到如今的不仅熟知社区医院的运转模式、主要职能,而且还能在其下属的社区卫生站点协同完成特定的课题调查,不能不说,这一周半的对我们来说是漫长的,也是飞逝的。

把我们的一下的话主要可以分为两部分。首先是在社区卫生站点的见习。

其实在我家的楼下就有这样的一个卫生站点,我也曾经由于配药而去过,但是我却从来不知道这个卫生站点的一般职能为何,总觉得这就是一个配药的地方。要不是那里还能挂盐水的话,其实在我心目中是更接近于药房的。而直到这次见习,我才真正了解了社区卫生中心作为我们国家整体医疗结构的一部分到底发挥了怎样的作用。

到达临汾街道社区医院的第一天,带教的老师就向我们详细的介绍了不同分级的医院详细的功能划分。通过老师的讲解,我第一次明白了原来像以前我们说的地段医院之类的一级医院是直接为社区供应医疗、预防、康复、保健综合服务的基层医院,是初级卫生保健机构。其主要功能是直接对人群供应一级预防,在社区管理多发病常见病现症病人并对疑难重症做好正确转诊,帮助高层次医院搞好中间或院后服务,合理分流病人。而二级医院比方各区的中心医院则是跨几个社区供应医疗卫生服务的地区性医院,是地区性医疗预防的技术中心。其主要功能是参加指导对高危人群的监测,接受一级转诊,对一级医院进行业务技术指导,并能进行肯定程度的教学和科研。三级医院就是跨地区、省、市以及向全国范围供应医疗卫生服务的医院了,是具有全面医疗、教学、科研力量的医疗预防技术中心。其主要功能是供应专科〔包括特别专科〕的医疗服务,解决危重疑难病症,接受二级转诊,对下级医院进行业务技术指导和培训人才;完成培育各种高级医疗专业人才的教学和承当省以上科研项目的任务;参加和指导一、二级预防工作。简而言之,就是一级医院以预防宣扬为主,二级医院以治疗为主,至于三级医院则是兼顾治疗与讨论。

接着我们就在老师的支配下,个人分散下去了各个居民社区的卫生站点,深化的了解社区的医疗结构到底是如何完成其相应功能的。

通过与以往在三级医院的就诊与见习经受的比较,我发觉一级医院与三级医院的最大区分就在于医患关系的不同。在三级医院就诊的时候,由于人数许多,而且大部分人的病情比较重活比较冗杂,就会消失这样的状况,那就是每个走廊里会有许多病人在等待就诊,而且通常一等就要等很长时间。所以就造成了有许多人为了排队的时间少一点而在天不亮的时候就到医院排队挂号。但是真正到了看的时候,又由于医生必需在有限的时间内把这么多的病人全部看完而造成了就诊过程的仓促,往往等等几小时,看看几分钟,病人们怨声载道,医生们也并不轻松。而通常我们所说的看病难、治病难的冲突就表达在这里。但是一级的街道社区医院及其下属的社区卫生站点就截然不同。在卫生站点的时候,虽然每天的病人总数远没有三级医院的一个医生要看的多,而且也多集中在上午特定的时间段,有的时候也会消失较多的人排队等待的现象。但是可以明显的看出,在这里等待的病人没有大医院里那种焦躁的感觉,他们更多的是一种邻里邻居之间谈笑风生的悠然之态。而且在看病的时候,也由于和医生比较熟,所以经常能够得到一些详情之处的关照,使看诊之时不再只有冰冷的求助与被求助关系,更多的是一种融洽的伴侣关系。三级医院虽然也不是不情愿做,但是人数方面的限制确定了他们不会有这个时间,也就只好加快速度草草结束了。

同时社区卫生中心对于居民来说最大的特点就在于其便利性。一些不便利的居民尤其是老年居民,他们通常都是一些常见的慢性病,需要维持治疗但是病情又不是很严峻和冗杂,这时候卫生站点就可以就近解决他们的医疗问题,同时又为二、三级医院的分流起到了肯定的作用。

在大致熟识了一级医院的运转模式以后,我们接到了老师支配的调查高血压患者以及独居老人的任务。通过这个任务,我们更深化地了解了社区医院的运转方式及其在居民间的影响力。通常我们在医院做调查的时候是不太会有人拒绝我们的,那些我们自己都觉得繁琐的调查,那些病人们却能够耐烦的一项项做完。后期我们以上门访问的调查方式为主。虽然上门访问的时候的确会有相当一部分人看法很不耐烦,但是一旦我们讲明白状况,并且详细说明是社区卫生站的某某医生让我们上门的以后,他们通常都会很客气的回答我们的问题。虽然拒绝的也有,但看法上就没有那么粗暴了。由此可见,那些站点的老师们在是一名医生之前,首先是一名病人的伴侣。更让我佩服的是,有好多站点的老师,她们都不用看病人的相关资料,只凭借记忆,就能对病人的病情状况、性格脾气甚至家庭状况都能一一道来,为我们的调查供应了巨大的关心。

但是在调查过程中我们也发觉了不少的问题。首先是调查问卷本身。我们发觉,高血压的那份问卷缺少多个正常状态的选项,而且对于面色观看的.选项也太少,建议改成像舌脉象一样的开放式填写。还有独居老人的那份调查,虽然它是国际化量表有助于调查结果在国际上的认可度,但是我认为这样的一份量表并不适合我们国家的国情。上面的许多问题最多只适合于老人自己看了填写,而并不适应于调查者直接开口问,尤其是在还有第三方或更多人在场的状况下。我认为这些问题中的相当一部分,不但如今我们国家的老人不能理解,而且它们的尺度也不是如今我国的老人们可以接受的。除了一些问题太直接回给采访人造成不礼貌的感觉之外,也有些问题过于开放,比方对于老人关于与异性接触的看法之类的问题,我不认为那些老人情愿回答。再比方有些像您是否觉得自己对于别人是个负担之类的问题,我们都不是很问得出口,基本上都是用别的一些问题来旁敲侧击,那么必定最终的结果会呈现相当的误差。总之,我认为,假如要调查我国独居老人的状况的话,最好那些量表还是要做肯定程度修改。

回头看看,这短短一段时间的见习使我们对社区医院的体制及其运转方式有了更深更透的熟悉,对于医院的分级制度也有了进一步的体认。但这些都只是一些感性的认知,而真正的理性程度的理解,我想还有待于我们以后实践过程中的操作与熬炼。

关于医院的实习心得2

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的学问,增加社会实践力量,我们必需在实践中来检验自己所学的学问,尽管有时候会认为,书本上的学问根本用不上,但是,具备了学问也就等于具备了学习的力量,所以,我想实习的目的不在于通过结业考试,而是为了猎取学问,猎取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

我实习的地方并不是和我的专业对口的地方,而是医院。暑假之始,怀着兴奋又向往的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了这里见习。

在医院实习的那段时间真是感受良多,看到那么多贫困的患者由于没有钱,而饱受病痛的熬煎,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了许多,看到了许多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差异,这样的差异也让我积累了更多的阅历,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜爱什么,对什么感爱好,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培育同学的团队协作精神,但是还是没有工作中表达的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是究竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个冗杂的社会中生存下去。

在实习中我学到了许多,也感受到了许多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有主动学习的看法,要懂得礼貌对人·····许多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的把握阅历,获得提高。

虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊,疲乏被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我以后的学习工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展现自己的人生价值。

作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,两年以后,我已经不再是一位高校生,是社会中的一份子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,在这次实践中,自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,同学在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业也只是能把握而已,本想工作时间长了就应当能够应付的来,但事实上并没有想象中那么简单。

平常在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字肯定不行以出错,由于质量是企业的

在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,以提高自己的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会

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