浙江杭州富阳区消防救援大队招考聘用20人模拟预测试卷

浙江杭州富阳区消防救援大队招考聘用20人模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计得分统分人第1卷一.单选题(共20题)1.日内瓦世界经济论坛2014年9月3日发布《2014—2015中国较去年上升一位，连续六年位居第一的是_____。A:瑞典B:德国C:新加坡D:瑞士2.关于行政处罚的管辖和适用，下列说法错误的是_____。A:行为人的违法行为构成犯罪的，行政机关将案件移送司法机关，依法追究刑事责任B:对当事人的同一个违法行为，不给予两次以上罚款的行政处罚C:行为人的违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的,不予行政处罚D:间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的，不予行政处罚3.如果张文豪与该公司的劳动合同不成立，下列不属于处理无效合同的方式是_____。A:销毁合同B:修改合同C:赔偿损失D:劳动仲裁4.刁某花5000元从人贩子手中买来一名受骗的女子为妻，女子知道真相后欲逃跑，刁某将其手脚捆住，强行与其发生性关系，事后为防止其逃跑将其锁在屋内，一个月后，女方哥哥领公安人员前来解救。刁某持械堵住屋门不许公安人员进入，相持一个多小时，致使全村的许多人前来围观，后公安人员制服刁某，使该女子得救，两名公安人员在与刁某搏斗时受轻伤。本案中刁某的行为不构成犯罪的是_____。A:聚众阻碍解救被收买的妇女罪B:强奸罪C:收买被拐卖的妇女罪D:非法拘禁罪，妨碍公务罪5.某企业因生产任务较重,要求职工每天加班工作，长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害。该企业侵犯了劳动者的哪些合法权益？_____A:平等就业和择业的权利B:取得劳动报酬的权利C:休息、休假的权利D:获得劳动安全卫生保护的权利6.当人民法院在对行政案件审理过程中，发现地方规章与部门规章不一致时，应如何处理?_____A:由审理该案法院的同级权力机关解释或裁决B:由受理该案的人民法院送请上级人民法院裁决C:由最高人民法院送请国务院作出解释或裁决D:由受理该案的上级人民法院送请同级权力机关裁决7.下列哪项不属于第三产业？_____A:建筑装饰业B:邮政业C:水利管理业D:铁路运输业8.以下涉及百科全书的一些说法不成立的是_____。A:明朝的《永乐大典》就相当于现代的百科全书B:清代《四库全书》规模之大、涵盖之全，为世界罕见C:100多位诺贝尔奖得主为《不列颠百科全书》撰写词条D:我国第一次编纂《中国大百科全书》是在1980年9.下列属于立法的是_____。A:政党制定党内章程B:政党制定纪律规范C:企业制定内部管理规定D:全国人大制定《物权法》10.用于购买生产资料的这部分成本，被称为_____。A:可变资本B:不变资本C:固定资本D:流动资本11.美育的最高层次的任务是_____A:提髙学生感受美的能力B:培养学生鉴赏美的能力C:形成学生创造美的能力D:培养学生的审美观12.根据材料，下列说法正确的是_____。A:由于莫某向XX区公安局请求赔偿时遭到拒绝，所以莫某提起行政诉讼时不能再提起行政赔偿的诉讼请求B:当人民法院将莫某的起诉副本送到XX区公安局后，如果公安局不提出答辩状，将会影响人民法院的正常审理C:在人民法院对本案宣告判决前，莫某申请撤诉的，人民法院一律裁定准许D:由于XX区公安局的不出警行为给莫某的合法权益造成损害，所以应当承担赔偿责任13.幼儿在认识b和d、土和士、方和万等形近符号时出现混靖，这说明_____A:幼儿方位知鞏不够精确B:幼儿观察的概括性不足C:幼儿观察的细致性不够D:幼儿感觉的适应能力不强14.李克强总理在国务院机构职能转变动员电视电话会议上指出：“市场机制具有优胜劣汰的功效……我们要相信市场机制的力量，必须转变职能、下放权力、下决心减少政府对企业生产经营活动的直接干预，打破市场分割与垄断，消除制约转型发展的体制机制障碍，使企业和产业在竞争中优化升级。”这段话重在说明_____。A:要以简政放权推动经济转型B:要以简政放权促进经济稳定增长C:要以简政放权释放就业创业创新活力D:要以简政放权更好地发挥地方的作用15.可以平行也可以下行的公文是_____A:通知B:决定C:报告D:批示16.实施依法治国的核心是_____。A:有法可依B:有法必依C:执法必严D:违法必究17.化解通货膨胀的有力举措是_____。A:降低存款利率B:提高贷款利率C:增发国债D:调整汇率18.微软中国分公司在招聘员工时，出了一道这样的考题:有12个小球，其中有一个质量与其他11个不同，如果只给你三次测试机会，在30分钟时间内，你怎样才能挑出这个球?绝大多数应聘者费尽了周折，在规定时间内也没琢磨出结果。之后，有一个青年依旧在考场里苦思冥想，几个钟头后，还在做着实验。考官发现后问，有结果了吗?青年摇头。最终，这个青年被公司录用。理由是:他的智力和能力都不够出色，但毅力可嘉;一个成功的企业想可持续地发展除了需要聪明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，而此人身上体现的正是这种精神。最适合做本段文字标题的是_____。A:招聘难题B:智商测试C:微软招“笨人”D:企业需要有恒心的青年19.国际上，通常用两个指标来作为财政风险的临界值，这就是_____。A:国家债务余额占GDP的60%,财政赤字占GDP的3%B:政府债务余额占GDP的60%,财政赤字占GDP的3%C:企业债务余额占GDP的60%，财政赤字占GDP的3%D:社会债务余额占GDP的60%,财政赤字占GDP的3%20.雷管：引爆_____A:胭脂:涂料B:竹帘:采光C:指甲：护手D:准星：瞄准二.多选题(共10题)1.下列各项中属于收文处理程序的是_____。A:签收、拟办B:签收、核稿C:登记、催办D:拟稿、签发2.下列属于社会主义国家和资本主义国家共同具有的政府职能是_____。A:提供公共产品和服务B:宏观经济调控C:调节社会分配D:维护市场秩序3.心理发展的不平衡性体现在_____。A:个体不同系统在发展速度上的不同B:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C:个体不同系统在到达成熟时期上的不同D:个体不同系统在发展优势领域的不同E:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率4.下列适合联合行文的有_____。A:同级政府B:同级政府各部门C:各级政府D:政府与同级党委5.设定和实施行政许可的基本原则是_____A:法定原则B:公开、公平、公正原则C:竞争、择优原则D:便民原则6.我国区域经济协调发展是指_____。A:生产总值均等化B:推进区域间公共服务均等化C:在产业发展上体现各区域的比较优势D:在区域间关系上形成优势互补、良性互补的机制7.政府提供公共物品有直接生产和间接生产两种基本方式。间接生产的方式主要包括_____。A:政府与私人签订生产合同B:授权经营C:出让经营权D:政府经济资助或政府参股8.根据我国有关法律的规定，下列各项中属于《对外贸易法》适用范围的是_____。A:国际服务贸易B:货物进出口C:技术进出口D:香港地区的货物进出口9.自2011年2月1法规规章正式施行，将对我国经济社会发展产生深刻影响。根据《商品房屋租_____不得出租供人员居住。A:厨房B:卫生间C:阳台D:地下储藏室10.下列制度、设施及意识形式属于上层建筑领域的有_____。A:清真寺B:《红梦楼》C:森林法D:马克思主义哲学三.填空题(共6题)1.党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨，____是检验党的一切执政活动的最高标准。”2.中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。3.智力的核心是____。4.有意识记又叫随意识记，是指事先有____。5.____与____是个体身心发展的两个高速发展期。6.宪法是我国社会主义法的重要渊源，具有____。四.判断题(共6题)1.中国古代科举制度形成于隋朝。_____2.领导者的权力不一定随职位消失而消失。_____3.行政违法是承担行政责任的前提条件，属于追究行政责任的原则有：过责法定原则，责任自负原则，公平平等的原则和教育为主、惩处为辅的原则。_____4.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。_____5.凡是具有中华人民共和国国籍的人都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。_____6.公共组织领导者的领导职责主要有政治责任、法律责任、工作责任和道德责任。_____五.简答题(共5题)1.你是如何看待教育和经济的优先关系的？2.如何建立良好的师生关系？3.简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。4.多媒体：5.6分）六.公文写作(共3题)1.在认真阅读背景材料的基础上，概括我们生活的社会被“网络化”的具体表现有哪些？(15分)要求：条理清楚，简明扼要，字数不超过300字。2.给定资料1.最近一段时间，某些高校学术不端和学风失范问题成为人们关注的热点。浙江大学查出贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇，其中贺海波的论文有9篇。除作为合作作者的1篇论文外，贺海波作为第一作者的8篇论文均不同程度地存在剽窃、抄袭原博导实验数据，以及一稿两投、部分图表数据张冠李戴、重复发表、擅署他人名字、擅自标注基金资助、捏造知名专家帮助修改英语等严重学术不端行为。学校已于2008年11月撤销其副教授职务和任职资格，解除聘用合同。“贺海波论文事件”发生后，学校多次明确表示要旗帜鲜明地反对学术不端行为，要在查清事实的基础上依法依纪严肃处理，查清一个人，处理一个人。浙江大学认为，虽然根据目前掌握的材料来看，涉及贺海波8篇有学术造假内容的论文中，李连达院士的署名是在其不知情的情况下被贺海波擅署的，没有证据说明李连达参与了论文造假、剽窃和抄袭等，但李连达作为院长、学术带头人和合作导师，对贺海波事件负有疏于管理、教育不力、监管不严的责任，现其院长任期届满，学校不再续聘。浙江大学校长杨卫在公布该校对“贺海波事件”处理决定时，严正表态。他说：“‘贺海波论文事件’给浙江大学声誉带来了严重的影响，也给我们以深刻的警示：在创建一流大学的进程中，一刻也不能放松学术道德建设。”浙江大学已向所有研究生导师发出了“五不准”通告：不准代通讯作者投稿;不准擅人通讯作者的期刊账户和电邮;不准设立公共投稿账户;不准代签版权转让页;不准泄露投稿联络信息。2.近日清华大学在校园网上发布了一篇对校长顾秉林院士的采访问答。在接受清华大学新闻中心工作人员采访时，顾秉林主动曝光了清华大学自2004年以来的三起学术不端事件。学术不端是学术界的一大顽疾，尤其是近年来，有关学术不端的消息时有所闻。人们在痛恨学术不端行为的同时，也对某些当事人所在单位表示失望，因为在学术不端被人们知晓、批判时，当事人单位很少主动站出来承认错误、反省致歉，相反，还有可能百般抵赖、袒护当事人。或者就是赶紧和当事人划清界限，以示与己无关，自证清白。有些单位对学术不端之所以采取“事不关己，高高挂起”的“豁达”态度，根本原因在于信奉“家丑不可外扬”的理念，担心“外扬家丑”有损单位声誉，影响单位发展。正是在这样的思想左右下，当事人单位对待学术不端通常采取“捂”“赖”“避”这样一些令人失望的态度。然而殊不知，这样的处事态度一定程度上成了催生新的学术不端行为的孵化器——由于有单位“遮风挡雨，学术不端者有可能胆子更大，腰杆更直，进行学术不端活动更加肆无忌惮。相比某些单位在对待学术不端方面遮遮捂捂的态度，清华校长顾秉林的可贵之处就在于，不仅对发生在本校的学术不端行为不护短，而且在“外人”未曾知晓的情况下自揭家丑。这样的做法真该令那些抱定“家丑不外扬”的人士汗颜。而自揭家丑之后，有人也许会因清华也有学术不端而表现出某些失望，但人们更会对清华敢于直面错误的勇气和魄力表示赞赏。更为重要的是，勇气和魄力的背后是打击学术不端行为的坚定决心。3.有网友爆料称，在中国知网(国内专门收集公开发表论文的网站)上，广东商学院副教授廖丽霞发表的10多篇论文均能查到，其中有几篇论文惊人地相似，分别在不同时间发表在不同学术刊物上。分别是：《论通感的表达功能》和《论艺术通感的表达功能》;《钱钟书<诗可以怨>解读》和《尖锐的解结与批判——<诗可以怨>廖丽霞涉嫌抄袭重庆长江师范学院本科生魏巍论文事件，引起不小的反映。廖丽霞与魏巍的论文在网上公布后，近80%的网友认为两篇论文非常雷同，可以认定为抄袭。但让人意外的是，一些人并没有对剽窃、造假事件表现出特别的痛恨，超过四成网友认为“留言中还对廖的行为表示同情：“本科生的论文一般是不上网的，这次意外被发现了，真是有点儿背。”4.2009年3月15日，教育部召开加强高等学校学风建设座谈会，教育部部长周济提出：对学术不端行为要“惩防并举、标本兼治、综合治理、多管齐下。教育部科学技术委员会主任、清华大学倪维斗院士坦言：“当前不良学术风气及行为的产生是多重因素造成的，科技评价体制的导向和急功近利的思想是其主要原因。我国正处于社会转型时期，我们在各方面体制、机制还不是很完善的时候迎来了市场经济大潮，社会上急功近利、浮躁之风盛行。这种情况下，我们的科研队伍难免受其影响。”倪维斗说，由于受到许多与切身利益相关的硬性考核指标的制约，如为了评教授、当博导而着急发论文、出成果，使得能静下心来扎扎实实做研究的人越来越少，急功近利搞实惠的人越来越多。复旦大学校长杨玉良说：“伴随学术研究职业化而产生的一个严重的负面效应就是对‘学术精神’和‘学术传统’解构。时至今日，‘学术’不仅可以换取荣誉和金钱、谋取官位，还可以为学术机构带来荣誉和利益。在这种情况下，学术成绩就和学术机构、学者的个人利益形成了复杂而紧密的联系，从而构成了形形色色的‘学术失范’行为的温床。”5.有学者认为，严惩学术不端行为，既是对“闯红线”者也是对有可能“闯红线”者最好的警示，告诫他们不要拿一辈子的声誉和学术生命做赌注。但是，惩处不是一劳永逸的良方，对不同程度的学术不端行为和不同群体身上出现的学术不端行为，要采取不同的处理方式。对成名学者的学术行为，要严格要求;对青年教师学术不端行为，要坚持惩处和教育并行，引导他们树立正确的学术观;对学生中的学术不端行为，要坚持教育、引导和指导为主，不能简单处分了事。要坚持用制度规范学术行为。学术要规范，制度建设是根本。任何一起学术不端行为的发生，既有偶然性，更有必然性，各种量化评估制度无形中催生了学术不端行为的发生。当前，多数单位对科研人员的考核都是一年一次，而且规定了严格的量化指标，完不成工作量将会受到晋升或经济上的制约和损失，甚至有可能失去工作岗位，而科研成果多的科研人员无疑会分到更多的实惠。很多科研人员在利益诱导下拼命去追求力所不能及的东西，甚至铤而走险，靠抄袭、剽窃、一稿多投甚至伪造的方式“制造”尽可能多的成果。为避免制度催生造假的现象，要一手抓学术繁荣，一手抓制度建设。一是要制定学术规范和学术不端行为处理准则，让学者不愿造假、不能造假、不敢造假;二是要充分依靠学术委员会，给学术委员会更大的发言权、更多的决策权;三是改革现行评价标准，提高学术评价的科学化程度，逐步从成果数量的考核转向成果质量的考核，从期刊等级的考核转向成果内容的考核。大学和科研单位要营造宽松的学术环境，宽容科研失败。若不能营造良好的文化氛围，那么到处堵漏洞也没用。学术部门和单位要努力营造出宽松的学术环境，让学者们卸掉“只能成功不能失败”的包袱。要充分尊重学者的劳动、创造，宽容科研失败。越是原创性科研，越是要允许其失败。只有允许科研失败，才能迎接科研创新高潮的到来。高校应当营造一种让教师和学者能够全身心投入科学研究的环境，不要为评职称所累，不要为工作量所累，不要为各种评奖所累，而潜心于自己的专业，潜心于学术，潜心于创新。作答要求：近年来，一些学术剽窃、造假事件屡屡被曝光。本来，对学术不端行为应像体育界反兴奋剂一样“零容忍，但让人意外的是，一些人并没有对剽窃、造假事件表现出特别的痛恨，反倒认为现在查出来的“算是‘走背字”’。请你结合以上资料，写一篇不少于800字的文章，反驳一天下文章一大抄，很正常”的观点。(满分20分)3.结合所给材料，分析城市化进程对邻里关系变化的影响。要求：表述准确，分析全面精炼，有层次，不超过300字。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:2014年9月3日，总部位于日内瓦的世界经济论坛发布了<2014—2015列第二十八位，中国香港位列第七。瑞士连续六年位居第一。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.参考答案:D本题解释:【答案】解析：我国《行政处罚法》第26条规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为的，不予行政处罚，但应当责令其监护人严加看管和治疗。间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的，应当给予行政处罚。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题3.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:合同一旦被确认无效，就产生溯及既往的效力，即自合同成立时起不具有法律的约束力，以后也不能转化为有效合同。合同被确认无效后，修改合同起不到任何实质性的作用。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题4.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：根据题意，“刁某花5000元从人贩子手中买来一名受骗的女子为妻”犯了收买被拐卖的妇女罪，“强行与其发生性关系”犯了强奸罪，“事后为防止其逃跑将其锁在屋内”犯了非法拘禁罪，“刁某持械堵住屋门不许公安人员进入”犯了妨碍公务罪。A项不属于。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题5.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:我国《宪法》规定，劳动者有休息的权利，国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。本题中企业职工长时间加班得不到有效的休息，导致职工的身心健康造成极大伤害，属于侵犯劳动者的休息权。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】根据《行政诉讼法》第53条的规定可知，人民法院在审理行政案件过程中，认为地方人民政府制定、发布的规章与国务院部、委制定、发布的规章不一致的，以及国务院部、委制定、发布的规章之间不一致的，由最高人民法院送请国务院作出解释或者裁决。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题7.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：联合国使用的分类方法：第一产业包括农业、林业、牧业、副业和渔业；第二产业包括制造业、采掘业、建筑业和公共工程、上下水道、煤气、卫生部门；第三产业包括商业、金融、保险、不动产业、运输、通讯业、服务业及其他非物质生产部门。我国有《国民经济行业分类》（GB/T4754-2002A项属于第二产业，其他三项均属于第三产业。因此，本题正确答案为A。本题所属考点-题库原题8.参考答案:D本题解释:【答案】D【解析】题干要求选出错误的一项。1978年，国务院决定编辑出版《中国大百15年，于1993年出版，共74卷；第二版历时14年，于2009年出版，共32卷。故选D。本题所属考点-题库原题9.参考答案:D本题解释:参考答案【解析】法律制定是一项专属国家的活动，是以国家名义进行的职权行为。政党制定党内章程、纪律规范，企事业单位制定的内部管理规定等，均不属于立法。故选D。本题所属考点-题库原题10.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：生产资本的构成，根据其价值周转的方式的不同，分为固定资本和流动资本两种形式。从题意“用于购买”来看，C、D两项均不符合题意要求，不选。不变资本是资本家用于购买生产资料的那部分资本，在生产过程中，借助于工人的具体劳动，把原有价值转移到新产品中去，价值量没有发生变化。故本题选B。本题所属考点-题库原题11.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：本题考查美育的任务。美育具有培养学生充分感受现实美和艺术美的能力；使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力；形成他们对于美和艺术的爱好；培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣等任务。其中，培养学生创造美的能力是美育最高层次的任务。本题所属考点-学生指导12.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:我国《行政诉讼法》第六十七条规定，公民、法人或者其他组织的合法权益受到行政机关或者行政机关工作人员作出的具体行政行为侵犯造成损害的，有权请求赔偿。A项说法错误。D项说法正确。第四十三条规定，被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。B项说法错误。第五十一条规定，人民法院对行政案件宣告判决或者裁定前，原告申请撤诉的，或者被告改变其所作的具体行政行为，原告同意并申请撤诉的，是否准许，由人民法院裁定。C项说法错误。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题13.参考答案:D本题解释:【答案】C。解析：学前初期儿童的观察也往往不够仔细、认真，常常是粗枝大叶、笼统、片面。他们能看见颜色鲜艳、位置突出、新鲜、有变化的物体，看不见虽然能代表事物实质却不显眼、不突出、比较细致的部分，有时甚至发生错误。如小班幼儿把柿子当成西红柿，分不清蜜蜂和苍蝇，绵羊和山羊的事时常发生。本题所属考点-学前儿童发展14.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：“减少政府对企业生产经营活动的直接干预，打破市场分割与垄断，消除制约转型发展的体制机制障碍，使企业和产业在竞争中优化升级。”从这段话中可以看出，重在强调以简政放权推动经济转型。题干未提及经济稳定增长、就业创业创新活力，也没有提到发挥地方作用。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题15.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：通知主要用于下行，有时还可用于平行。16.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化.法制化。实施依法治国的核心在于有法必依。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题17.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：在经济过热时，采用紧缩性的调控政策，应提高法定存款准备金率，提高再贴现率，卖出债券，提高利率;要减少国债以避免投资增多、提高税率、减少政府购买和转移支付。故本题选B。本题所属考点-题库原题18.参考答案:C本题解释:【解析】：文段以招聘考题为切入点，重在介绍微软独特的用人理念，A、B两项显然没有抓住文段的核心观点，排除。D项虽然抓住了文段的主要意思，但作为标题，显然不如C项具有吸引力。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题19.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：国际上，通常用两个指标来作为财政风险的临界值：一个是政府债务余额占GDP的60%,—个是财政赤字占GDP的3%。政府债务低于这两个指标，通常就被认为是安全的，超出指标则意味着风险上升。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题20.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:雷管是主要引爆装置，准星是主要瞄准装置。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:AC本题解释:参考答案:A,C系统解析:《党政机关公文处理工作条例》第24条规定，收文办理主要程序是：签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。拟办属于承办环节当中的工作步骤。故本题答案为AC。本题所属考点-《公文写作与处理》2.参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】资本主义国家和社会主义国家都具有社会公共管理职能，而这里的四个选项都是社会性的公共职能，应当全选。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。本题所属考点-学生的心理发展与教育4.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：以下部门、机关和单位可以联合行文:一是同级政府、同级政府各部门可以联合行文；二是政府与同级党委和军队机关可以联合行文；三是政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文；四是政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文；五是军队同级机关可以联合行文，军队机关也可以与相应的地方党政机关联合行文；六是同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时也可以联合行文;七是土级政府部门与下一级政府之间也可以联合行文。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题5.参考答案:ABD本题解释:ABD。解析：《行政许可法》第4条规定，设定和实施行政许可，应当依照法定的权限、范围、条件和程序。第5条规定，设定和实施行政许可，应当遵循公开、公平、公正的原则。第6条规定，实施行政许可，应当遵循便民的原则，提高办事效率，提供优质服务。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题6.参考答案:BCD本题解释:参考答案:B,C,D答案解释:BCD。解析：一是推进区域间公共服务均等化。这是区域协调发展的核心。二是在产业发展上体现各区域的比较优势。这是区域协调发展的关键。每个区域都要在充分考虑资源环境承载能力的基础上，使自身的比较优势得到充分发挥，潜力得到充分挖掘，形成各具特色的优势产业。三是在区域间关系上形成优势互补、良性互动的机制。这是区域协调发展的保障。本题所属考点-题库原题7.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：政府间接生产公共物品主要有以下几种方式：政府与私人签定生产合同、授权经营、出让经营权、政府经济资助、政府参股。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：《对外贸易法》第2条第2款规定：“本法所称对外贸易，是指货物进出口、技术进出口和国际服务贸易。”同时该法第69条规定：“中华人民共和国的单独关税区不适用本法。《香港特别行政区基本法》第116条规定：“香港特别行政区为单独的关税地区。”由此可知，我国D项不适用外，A、B、C三项均属于《对外贸易法》的适用范围，故选之。本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：根据《商品房屋租赁管理办法》规定，出租住房的，应当以原设计的房间为最小出租单位，厨房、卫生间、阳台、地下储藏室不得出租供人员居住。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D答案解释:ABCD解析：上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。在阶级社会中，政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:以人为本、执政为民本题解释:参考解析：【答案】以人为本、执政为民本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:专业理念本题解释:参考解析：专业理念本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:思维能力本题解释:【答案】思维能力本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:预定意志努力本题解释:【答案】预定意志努力本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:新生儿青春期本题解释:【答案】新生儿、青春期本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:最高法律地位和法律效力本题所属考点-题库原题四.判断题1.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：古代科举制度，是中国封建王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度。创始于隋，形成于唐，完备于宋，强化于明，至清趋向衰落。历经1300余年，对中国封建社会中、后期的政治、经济、教育、文化观念和社会风尚有重大影响。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：个人权力不是由领导者在组织中的职位产生的，而是领导者由于自身的某些特殊条件才具有的，这种权力不随职位的消失而消失。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:B[解析]追究行政责任主要应遵循以下几个原则：（1）过责法定原则；（2）过惩相适应原则；（3）责无旁贷原则，或称责任自负原则；（4）教育为主，惩处为辅的原则。因此公平平等的原则不属于追究行政责任的原则。4.参考答案:正确本题解释:参考答案:正确(是)答案解释:解析：在中国，一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。所以，人民代表大会制度就成为中国的根本政治制度。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：我国《宪法》第34条规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题6.参考答案:正确本题解释:参考答案:正确(是)本题所属考点-《管理常识》五.简答题1.参考答案:【答案要点】教育对经济的作用具有周期性长、发效性迟缓的特点。因此，在处理教育与经济的关系时，既要考虑经济发展的状况和水平，实事求是地追加教育投资，发展教育事业，又要克服只顾眼前短期经济利益，忽视教育对经济作用的长期性、迟效性作用的观点，要用发展的观点看待教育对经济增长的作用。无论是教育先行论，还是教育同步论、教育滞后论，都片面强调某一方面，都违背了教育与经济发展之间的客观规律。正确认识教育与社会经济和物质生产力的关系，可以使我们进一步提高对教育在社会主义现代化建设中的地位和作用的认识，明确教育必须与国民经济发展相适应的道理。本题所属考点-教育与社会的发展2.参考答案:参考解析：（1）教师方面：①了解和研究学生；②树立正确的学生观；③提高教师自身的素质；④热爱、尊重学生，公平对待学生；⑤发扬教育民主；⑥主动与学生沟通，善于与学生交往；⑦正确处理师生矛盾；⑧提高法制意识，保护学生的合法权利；⑨加强师德建设，纯化师生关系。（2）学生方面：①正确认识自己；②正确认识老师。（3）环境方面：①加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性；②加强学风教育，促进良好学风养成，使学生在一个良好的学风氛围中健康地学习，这对于良好师生关系的形成也具有一定的作用和价值。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:参考解析：（1）农村幼儿教育事业的开拓者；（2）重视幼儿教育；（3）生活是教育的中心；（4）教学做合一的教育方法；（5）解放儿童的创造力。本题所属考点-教育公共基础知识4.参考答案:广义上指的是能传播文字、声音、图形、图像、动画和电视等多种类型信息的手段、方式或载体。包括电影、电视、CD-ROM、VCD、DVD、电脑、网络等。狭义上专指融合两种以上“传播手段、方式或载体”的、人机交互式信息交流和传播的媒体，或者说是指在计算机控制下把文字、声音、图形、影像、动画和电视等多种类型的信息，混合在一起交流传播的手段、方式或载体。如多媒体电脑、因特网等。本题所属考点-题库原题5.参考答案:社会主义市场经济，是用市场来调节资源的配置，是在社会主义范围内建立起来的市场经济，是一种商品经济。社会主义市场经济的特征：（1）它具有市场经济的某些特征，如平等性、竞争性、法制性与开放性。同时，市场主体作为平等的个体参与经济竞争，受供求、价格、竞争的影响，也受法律的规范，是一种开放的经济运行方式，符合经营条件的市场主体都可以参与市场竞争。（2）它具有社会主义的一些特征：所有制结构上，在以公有制为主体、多种所有制共同发展的范围内运行；分配制度上，在以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度内发展；在宏观调控上，社会主义国家能够把人们的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好发挥计划和市场两种手段的长处。本题所属考点-题库原题六.公文写作1.参考答案:【解析】通过审题，首先需确定什么是被“网络化，通过阅读材料知，被“网络化”的社会是“无网不行，对网络极度依赖的社会。而全篇材料中，每个材料所讲的内容是，材料一：互联网是什么以及互联网带来的好处；材料二：我们生活的社会被“网络化”的表现；材料三：“脱网人群”面临的困境和解决对策；材料四：网络语言存在的问题以及对策；材料五：微信红包在互联网中的好处以及存在的问题；材料六：互联网时代使人们认知模式、生活方式、思维方式等发生着变化。因此本题答案于材料二