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同步检测一、基础达标1.解释词义。(1)造化钟神秀，阴阳割昏晓。••••造化：钟：害！J：(2)从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。•••••闲乘月：无时：.翻译诗句。(1)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。.填空。(1)《游山西村》选自，作者，字，号(朝)著名诗人。(2)《望岳》这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的—字展开，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。首联写远望泰山、的特点；颔联写近望泰山、的形象；颈联则写凝望泰山云气升腾、薄暮鸟归之景；尾联联想俯视一切的雄心和气概。二、阅读理解己亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种抒情方式？抒发了诗人怎么样的思想感情？.这首诗写诗人离京的感受，将和融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。,请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有,也有O.这首诗前两句中的“”这一词语直接描写了诗人的心境。三、语言运用.对联是汉语特有的文学样式。撰写对联要按照它的特征进行，如字数相等、词性相对、结构相应、意义相关等。下面两副对联各缺一半，请将短语加以整合，按要求组成两副七字对联。傲冬雪谢春风满园桃李红梅含苞新春对联：上联：下联：绿柳吐絮迎新春教师办公室对联：上联：遍地蕙兰思化雨下联：四、写作.“阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”……不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们无限的遐想，都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。请以“听，多美”为题目，写一篇记叙文。参考答案：.（1）造化：指天地，大自然钟：聚集害IJ:分（2）闲乘月：趁着月明来闲游无时：没有固定的时间.（1）不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层。（2）走过了重重的山峦，曲折的河水，正怀疑前面没有路，突然出现了一个花红柳绿的小山村。.（1）《剑南诗稿校注》陆游务观放翁南宋（2）望高大雄伟峰峦连绵山色青翠神奇秀丽巍峨高大.借景（物）抒情（间接抒情），抒发了诗人继续为国家（民族）效力（或：对理想和信念执着追求）的思想感情。.政治抱负个人志向.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运

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