江苏省扬州市安宜高中10-11学年高二上学期期末考试

安宜高中2022-2022学年度第一学期高二期末语文试卷一、语言文字运用(17分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(3分)（）A．强制／强词夺理载舟／载歌载舞给养／自给自足B．沉湎／缅怀先烈旋风／天旋地转蔓延／蔓草难除C．估量／量体裁衣赝品／义愤填膺叶韵／一叶知秋D．赡养／瞻前顾后参差／扪参历井畜牧／六畜兴旺2．下列各句中加点成语的使用有误的一项是(3分)（）A．在州长仍旧仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩和白人男孩可以无拘无束地手牵着手，情同手足B．在冬春相交的日子，气象多变，雨、雪天气基本上是平分秋色，这使得环城路拥挤不堪C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓是殚精竭虑D．现实中有太多的压制与桎梏，有太多悲惨与不平，汤显祖只有通过意识的拓展,通过想象世界里的追求,才能在梦中实现理想的幸福,这是不是缘木求鱼?3．下列句子中没有语病的一句是(3分)（）A．在“全国十佳孝贤”的评选中，张尚昀被推为孝贤之首无论是怎样的时代背景，“孝子”的故事都不会过时，孝贤之举，永远有感动人的力量B．应松年教授用一生的时间探求法学世界的真谛，既以自己严谨和勤奋为中国的法制进程做出卓越的贡献，又以人格与学识春风化雨一般地教诲无数后人C．国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要明确指出，要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，扎实稳定推进新农村建设D．布什的一举一动都代表着美国政府的思想和行为，对世界政治有着不可估量的作用是显而易见的4．请参照诗的第二节，在横线处补上恰当的诗句要求：化用唐诗宋词的句子，语意连贯且表达富有意蕴（4分）我们从唐诗宋词的墨香中走来_______________________________________________________________________________________我们从元曲羌笛的音韵中走来望着古道西风中摇响的风铃总也唤不回天涯孤旅的断肠人失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑5．请用精彩生动、富于个性的语言，对名著中的人物事迹进行概述，并对他们作出准确的评价(4分)如评述玛蒂尔德：她，天生的聪明，优美的资质，温柔的性情为了一次夜会令人陶醉，为了一次出类拔“萃”，经受了十年磨难，承受着巨大痛苦，丧失了美妙青春她是一个被虚荣心所腐蚀而导致青春丧失的悲剧形象请从下面人物中选出—个，写一段话，全段不要超过100字翠翠林黛玉鲁侍萍桑地亚哥哈姆雷特二、文言文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成6～9题齐人伐燕，取之诸侯将谋救燕宣王曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？”孟子对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也未闻以千里畏人者也《书》曰：‘汤一征，自葛始”天下信之，东面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨曰：‘奚为后我？’民望之，若大旱之望云霓也归市者不止，耕者不变诛其君而吊其民，若时雨降，民大悦《书》曰：‘徯我后，后来其苏’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师若杀其兄父，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也”（《梁惠王下·进也民心，退也民心》）注：①云霓：霓，虹霓虹霓在清晨出现于西方是下雨的征兆②归市者：指做生意的人③徯：等待④后来其苏：君王来了就会有起色苏：恢复，苏醒，复活⑤系累：束缚，捆绑⑥重器：指贵重的祭器⑦旄（mào）倪：旄，通“耄”，八十、九十岁的人叫做耄，这里通指老年人倪，指小孩子6．下列加点字解释有误的一项是（3分）（）A．天下信之，东面而征东面：面向东B．徯我后，后来其苏后：后面C．诸侯多谋伐寡人者伐：攻打D．今又倍地而不行仁政倍：动词，扩充一倍7．下面句子中加点词的意义用法都相同的一项是（3分）（）①诸侯多谋伐寡人者，何以待之？②斧斤以时入山林③箪食壶浆以迎王师也？④王好战，请以战喻A．①②B．③④C．②③D．①④8．下面对文章内容的理解正确的一项是（3分）（）A．齐国攻打燕国，占领了它之后，却要面对一些诸侯联合抗齐的局面，齐宣王与孟子的对话就是在这种背景下进行的B．孟子肯定了齐宣王发动战争是以“救民于水火”为目的，因此老百姓才会“箪食壶浆以迎王师”C．孟子认为诸侯本来就害怕齐国，如今齐国战胜了燕国，扩大了疆土，增强了国力，因此不用担心诸侯的反应D．文章中把齐国占领燕国比作一场及时雨，肯定了它是“谋于燕众”的正义之举9．将文中划线句子译成现代汉语（8分）（1）臣闻七十里为政于天下者，汤是也（2分）译文：（2）诛其君而吊其民，若时雨降，民大悦（3分）译文：（3）若杀其兄父，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？（3分）译文：三、古诗鉴赏(10分)10．阅读下面这首诗，然后回答问题滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋阁中帝子今何在？槛外长江空自流（1）试概括首联两句的内容（2分）（2）颔联主要用了什么写景手法?表现了滕王阁的什么特点?（4分）（3）尾联用了何种修辞手法？抒发了怎样的思想感情？（4分）四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句的空缺部分（1）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（白居易《琵琶行》）（2）明月不谙离恨苦，（晏殊《蝶恋花》）（3）老当益壮，；，（王勃《滕王阁序并诗》）（4）艰难苦恨繁霜鬓，___________________（杜甫《登高》）（5）西当太白有鸟道，_________________（《蜀道难》）（6），杨柳岸、晓风残月五、文学类文本阅读（20分）阅读下面的文字，完成12～15题大义生死安巧林读屈原和司马迁的故事，是在儿时儿时读历史，不知“史是史，我是我”，总把自己比将进去；遇此情境我当如何?但正是这种类比，却凝睇着一种世界观的奠基这种思考，一直没有离开过我它令我出入古今，给我一生的精神滋养我深信，这种思考并非我一人独有某种程度上，历史是为这种思考存在的中华民族世世代代地活在那些杰出的生里，亦活在那些杰出的死里五千年积淀的，绝非只是出土的竹简，而是这中国式的生命同是中华“留取丹心照汗青”的杰出人物，为什么屈原与司马迁，一个要死，一个却不惜带辱而活?这个问题从儿时就萦绕着我后世一直将屈原定位为“爱国诗人”我以为，这忽视了他作为“政治家”的一面后人出于不平，以为楚国那样的昏君，不值得屈原去尽忠和报效，焉知“政治”也是一种“理想”政治家与政客的不同，正是由于前者是别无选择地献身，后者却是投机的身为“楚臣”，他不能承受楚国亡国的事实仅作为一个“诗人”，即令“国破山河在”，亦不必去死诗人以“诗”爱国和救国他可以行吟，可以留作“薪火传人”但三闾大夫必须沉江屈原的这种“相始终”的精神，是他作为政治家面对失败时唯一的选择他把政治的责任放在“诗人”之上这才是屈原对自己的定位冯友兰先生说过，中国文化中有一种西方没有的精神，这就是当一个人认为他不能拯救国家时，为了不在内疚中偷生，便选择赴死这就是为什么在抗日战争中，在寡不敌众的时刻，会有那么多的中国将士“以卵击石”的壮烈行为屈原是不会等到敌国军队侵入受辱而死的羞辱他就是羞辱楚国他要选择死，一种自由的高尚的独立的死“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”，他悲吟着，高歌着，在汨罗江畔饱览他所挚爱的山河大地，从容如归地赴死我们何不理解为：屈原是在他的政治理想破灭后，紧紧地拥抱着诗的理想而去的这死，亦是一种决裂，与以往从事的“政治”决裂，与终生所爱的诗章同归这是历代美的理想之追求者的最好结局中国古人发明了一个伟大的词———视死如归“浩气还太虚”，回归自然中国人承认自己是从自然中来的精、气、神为天地所化死，是将这从大地而来的浩然之气归于造化它、养育它的泥土和流水死，可以明志；生，却可以践志当死临到司马迁的头上时，他选择生一种令肉体与精神，令自己与亲友都极度痛苦的生——接受宫刑司马迁身为史官，只因他出于公正之心，为李陵辩护，开罪于皇帝假如就为此而死，亦不失为一位直谏烈臣但司马迁为自己规定的人生使命却不是仅此而已他要完成千古史记司马迁此举引起了当朝的监视与怀恨这明明是一种冲破思想牢笼与真相禁锢的叛逆之举!《史记》，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”它是以正义与善恶观来创作的，充满人性及文化激情的作品因而能超越政治变迁，虽物换星移，却与天地同在，与日月同光《史记》之功，可谓“再造”了中华民族祖宗给了我们一个清明节清明时的中国，生人走到死界边，冥冥之中的灵魂也来与生人相逢中国人，不只是活在自己不到百年的小生里，还要活进五千年的历史里，活进无尽的未来中，这使得中国人“精神上的人生”比肉体人生更为漫长和浩淼12．“《史记》之功，可谓‘再造’了中华民族”，结合上文，谈谈“再造”一词的含义（4分）答：13．“同是中华‘留取丹心照汗青’的杰出人物，为什么屈原与司马迁，一个要死，一个却不惜带辱而活”，请结合文章内容，用自己的话概述原因（5分）答：14．文章引用冯友兰先生的话的作用是什么?（5分）答：15．文章结尾说“这使得中国人‘精神上的人生’比肉体人生更为漫长和浩淼”，根据上下文，谈谈你对这句话的理解（6分）答：六、实用类文本阅读（18分）阅读下面的文字，完成19~21题豪华落尽见真淳2022年7月11日上午9时，北京大学资深教授季羡林先生在北京301医院辞世，享年98岁这是学术界的损失，更是国家和民族的损失就学术界普遍的看法来说，季羡林是兼容百家、学贯中外的人文社会科学界泰斗，是古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家，……其涉足学术领域之广，当世罕见可以说，大凡人文社会科学的各领域，几乎都留下了季老探索的足迹追究季羡林之成为“杂家"的起因，是当代学术最引人注目的课题之一，也是学界学人最感兴趣的话题之一对于这个问题，季先生自己轻描淡写地把原因归于“偶然性”季羡林一生和散文结下了不解之缘季羡林的散文被当做整个中国近一个世纪知识分子创作变迁的缩影，蕴含了一种流动着的一贯的人格精神季羡林对中国文学史上的不同写作风格广有涉猎、汲取：《史记》的雄浑，六朝骈文的浓艳，陶渊明、王维的清新，杜甫的沉郁顿挫，李白的流畅灵动，《红楼梦》的细腻，《儒林外史》的简明这样写出来的散文，或如行云，舒卷自如；或如流水，潺凌通畅；或加淡妆，朴素无华；或加浓抹，五色相宜长达数千字的，不厌其长；短至几百字，甚至几十个字的，不觉其短；全都灵活方便，得心应手，表达思想、抒发感情、描绘风景，都淋漓尽致，自然天成在他笔下，一山一石，一草一木，一人一事，一封一邑，都能焕发光彩，增添情趣谈身边琐事而有所寄托，论人情世局而颇具文采，因小见大，余味无穷，兼师东西，独辟蹊径对于自己的文章，季老曾说：“我扪心自问，我的感情是真实的，我的态度是严肃的，这一点决不含糊凡是没有真正使我感动的事物，我决不下笔去写”这才是季先生文章真正感人的缘由吧!“真情、真实、真切”是季羡林的处世原则在将近百年的风雨人生中，先生一直秉承“唯有真情相待，方能坦诚相见；唯有真实为事，方能有为当世；唯有真切处世，方能心阔坦荡”先生说过，自己喜欢的人是这样的：质朴，谆厚，诚恳，平易；骨头硬，心肠软；怀真情；讲真话；不阿谀奉承，不背后议论；不人前一面，人后一面；无哗众取宠之意，有实事求是之心；不是丝毫不考虑个人利益，而是多为别人考虑；关键是一个“真”字，是性情中人在我们外人看来，这又何尝不是季先生自己的人生写照呢?斯人已逝，风范长存学术上的成就、极具感染力的文风、朴素、高贵的人格，这是先生留给我们的宝贵财富北京师范大学文学院教授赵仁硅说，季老的过世是一个时代的结束这不仅仅是像他这样的学者越来越少了，还因为他在世的时候，给人们提供了一个巨大的反差：这个浮躁的时代，和这位学术坚守者的宁静与单纯斯人仙逝，给公众造成巨大的心理空缺，使得大众精神偶像的投射又失去了一个对象这是先生的宝贵之处“风雨百年，铸造的是品格；大浪淘沙，沉淀的是真金”“斯人已去，功过成败皆虚；沧桑正道，将上下而求索月白风清，一代巨擘长存天地；德高望重，万古芳名永留人间”这是人们悼念先生的语句在悲哀的同时，人们也开始了对“国学复兴”的思索这也许是先生对国人的最后赠予了吧!云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长16．怎样理解“赵仁硅说，季老的过世是一个时代的结束”（6分） 17．作为一篇评传性文章，作者是从哪几个角度分析评价季羡林先生的?分别进行了怎样的评价?（6分）18．结合全文，分析季羡林成为“杂家”的原因（6分）七、作文(70分)19．心在高处，是一种态度，是一种精神，是一种境界无论身处顺境逆境，心在高处，就可以不畏浮云遮望眼，就不会让自己长久地陷入狭隘陷入昬昧陷入无谓的纠杂，就可以捕捉机会，把握命运请以“心在高处”为题写一篇文章要求：自定立意；除诗歌外，文体不限；不少于800字高二期末语文试卷参考答案一、语言文字运用(A．qiǎngzàijǐB．miǎnxàun/xáunmànC．liáng/liàngyàn/yīngxié/yèD．shàn/zhānchù/chǔxù/chù)2．B（平分秋色：喻双方各占一半）3．A（B、递进关系，关联词可改为“不仅……更”C、成份残缺，在“管理民主”后面添加“的要求”D、句式杂糅，可改为“对世界政治有着不可估量的作用，这是显而易见的”）4．示例：举着盛满葡萄美酒的夜光杯/总也饮不尽北国江南的乡思情/焦灼的目光把大漠的一轮秋月射穿（化用唐诗宋词3分，语意连贯且表达富有意蕴1分）5．先概述人物事迹(叙)，后对人物作出准确评价(议)，语言精彩生动即可得满分二、文言文阅读6．B（“后”在文中指“君王、帝王”）7．D（①④为介词，“凭借”、“用”；②为介词，“按照”；③为连词“来”）8．A（B文中“民以为”说明老百姓误以为齐王是来拯救自己的，因而表示欢迎，实际并非如此；C孟子认为天下的人本来就害怕齐国的强暴，如今地盘扩大而不施仁政，会激怒天下兴兵问罪；D文中“及时雨”是比喻商汤伐纣，“谋于燕众”是孟子为齐王指出的解决眼前危机的途径之一）9．共8分（1）我听说过，有凭借着方圆七十里的国土就统一天下的，商汤就是这样“方”1分，“是”1分（2）只是诛杀那些暴虐的国君一来抚慰那些受害的老百姓，就像天上下了及时雨一样，老百姓非常高兴“吊”1分，“若”1分，语义通顺1分（3）可您却杀死他们的父兄，抓走他们的子弟，毁坏他们的宗庙，抢走他们宝器，那怎么能行呢？（这怎么能够使他们容忍呢？）“若”1分，“如之何……也”句式1分，句义通顺1分附：《梁惠王下·进也民心，退也民心》译文齐国人攻打燕国，占领了它一些诸侯国在谋划着要救助燕国齐宣王说：“不少诸侯在谋划着要来攻打我，该怎么办呢？”孟子回答说：“我听说过，有凭借着方圆七十里的国土就统一天下的，商汤就是却没有听说过拥有方圆千里的国土而害怕别国的《尚书》说：‘商汤征伐，从葛国开始’天下人都相信了所以，当他向东方进军时，西边国家的老百姓便抱怨；当他向南方进军时，北边国家的老百姓便抱怨都说：‘为什么把我们放到后面呢？’老百姓盼望他，就像久旱盼乌云和虹霓一样这是因为汤的征伐一点也不惊扰百姓做生意的照常做生意，种地的照常种地只是诛杀那些暴虐的国君一来抚慰那些受害的老百姓，就像天上下了及时雨一样，老百姓非常高兴《尚书》说：‘等待我们的王，他来了，我们也就复活了’如今，燕国的国君虐待老百姓，大王您的军队去征伐他，燕国的老百姓以为您是要把他们从水深火热中拯救出来，所以用饭筐装着饭，用酒壶盛着酒浆来欢迎您的军队可您却杀死他们的父兄，抓走他们的子弟，毁坏他们的宗庙，抢走他们宝器，这怎么能够使他们容忍呢？天下各国本来就害怕齐国强大，现在齐国的土地又扩大了一倍，而且还不施行仁政，这就必然会激起天下各国兴兵大王您赶快发出命令，放回燕国老老小小的俘虏，停止搬运燕国的宝器，再和燕国的各界人士商议，为他们选立一位国君，然后从燕国撤回齐国的军队这样做，还可以来得及制止各国兴兵”三、古诗鉴赏10．（1）第一句点出滕王阁的形势（位置）：高阁临江；第二句写了滕王阁的现状：意兴阑珊（答“盛况不再”也可）（2）运用了化静为动的手法（答“夸张”也可），雕梁画栋早晨使南浦的云飞来，珠帘丝幕傍晚卷来了西山的雨；既描写了滕王阁的居高临远，也表现出滕王阁的寂寞冷清，只有南浦的云，西山的雨，朝朝暮暮，与它为伴表现了滕王阁的“高”和“冷清（冷落）”（手法1分，解说2分，特点1分）（3）运用设问手法，发出疑问，以景作答（1分）物换星移，时光飞逝，滕王早已离去，只有栏杆外的江水依然滚滚向东流去，一个“空”字，表达了作者对物是人非、人生盛衰无常（2分）而宇宙永恒（1分）的深沉感慨四、名句名篇默写11、（1）．别有幽愁暗恨生（2）、斜光到晓穿朱户（3）、宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志（4）、潦倒新停浊酒杯（5）、可以横绝峨眉巅（6）、今宵酒酲何处五、文学类文本阅读（20分）12、4分“再造”指司马迁用他的不屈的意志证明了中华民族应有的正义感与善恶观他的所作所为是冲破思想牢笼与真相禁锢的叛逆之举每小点2分13、5分因为屈原以为如果不能按照自己的信仰活着，死亡便是一种尊严的解脱而司马迁要用自己的责任去完成一部大型纪传体史书，因此不惜带辱而活每小点2分，语句通顺1分14、5分说明中华民族崇高的生死观对屈原及后世的人产生了积极的影响，一代又一代人选择了杰出的死以明志，为下文的议论张本（或作铺垫，或打下伏笔）（内容3分，结构2分）15、6分答案：无论是生还是死，一个人都要活得轰轰烈烈，要活在杰出的生和杰出的死里，与天地同在，与日月同光，以此证明自己的价值（4分）从这种