北师大版 二年级数学下册 第五单元教材分析 加与减 优质教案

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第五单元教材分析

加与减

教学目标：

《加与减》、结合具体情境，摸索并把握整十、整百、整千数的加减的口算，摸索计算万以内数加减法及连加，连减和加减混合的计算方法，并能正确进行计算；培养估算意识，并能运用估算对计算结果的大致范围进行确定，形成习惯。能在具体情境中提出问题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。教学分析：

第一课时买电器

教学目标：

1、摸索并把握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。2、结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力。

3、让学生在不断地尝试中体会成功的喜悦，感受到数学与生活的密切联系。教学重点：

正确计算整百、整十数的加减法。教学难点：

整百、整十数的加减的计算方法。

其次课时回收废品

教学目标：

1、摸索并把握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。教学重点：

三位数加法的计算方法。教学难点：

摸索计算方法，提高计算的正确率。

第三课时十年的变化

教学目标：

1、摸索并把握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、能结合具体状况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重点：

三位数加法的计算方法以及验算方法。教学难点：

三位数加法中的“进位〞方法。

第四课时小小图书馆

教学目标：

1、把握三位数减法的计算方法，并能正确计算。

2、能结合具体情境进行列式计算，运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重点：

三位数减法的计算方法，并能正确计算。教学难点：

用竖式计算的方法。

第五课时练习三

教学目标：

1、解决简单的实际问题，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系。

2、通过练习，稳定整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。

3、进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。4、培养学生认真细心的良好习惯。教学重难点：

进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。

第六课时小蝌蚪的成长

教学目标：

1、摸索并把握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。

2、能结合具体状况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题教学重点：

三位数减法的计算方法以及验算方法教学难点：

三位数减法中的“退位〞方法。

第七课时算的对吗

教学目标：

1、摸索并把握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、能结合具体状况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重难点：

三位数加减法的计算方法以及验算方法。

第八课时练习四

教学目标：

1、解决简单的实际问题，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系。

2、通过练习，稳定整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。

3、进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生