高中英语改错万能公式

一、短文改错万能公式1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有：①一般现在时与一般过去时错用；②and前后动词时态不一致；③主谓不一致；④缺少动词,特别是be动词；⑤第三人称单数形式错用；⑥主动语态和被动语态错用。2.名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。3.连词错误：连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。4.冠词错误：误用a和an（根据单词的第一个音素来判定）；误用a/an和the（固定搭配，或泛指、特指；多冠词或少冠词）5.形容词和副词错误：系动词后用形容词（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel）；词性的误用（形容词修饰名词；副词修饰动词、形容词）。6.代词错误：代词的主格和宾格（I/me；he/him；she/her；we/usthey/them）错误；反身代词（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）使用错误；代词的单数和复数使用错误；代词指代错误；多代词或少代词。7.非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时；and连接的不定式或动名词前后不一致（尤其距离较远时）；介词后用动名词形式作宾语；某些动词后要求接动名词或不定式。8.介词错误：词组中的介词误用；介词意思理解偏差；介词的多用或少用二、短文改错解答口诀动词形，名词数；注意形和副；非谓动词细辨别；习惯用法要记住；句子成分多分析；逻辑错误须关注。1.动词形主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。例如：Myfavouritesportisfootball.Iwasmemberofourschoolfootballteam.Nowmypictureandprizeishanginginthelibrary.（are）上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念，注意短文内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminstead∧ourselves.（of）6.句子成分多分析不同的句子成分要用不同的词类；不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。例如：They∧eagertoknoweverythingaboutChinaand…（were）IliveinBeijing,whereisthecapitalofChina.（which）第一例漏掉了谓语动词were，这是受寒于习惯的影响而导致的错误；第二例则是词类与它在句子中的成分不相符，where是副词，不能作主语。7.逻辑错误须关注与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。例如：TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.（their）First,letmetellyousomethingmoreaboutmyself.（去掉more）…nowayofsettingthematterexceptbysellingtheset.Nowsomeoneathomereadsinstead.（everyone）上述第一例中的主语是Smiths（史密斯夫妇俩），因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了；晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but,and,or和so的用法错误（可以归类为逻辑错误），以及冠词的用法错误等。例如：Shewassmilingbutnoddingatme.（and）Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.（or）Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof.（the）三、短文改错参考原则1.改动以最少为原则；2.虚词以添加或删除为原则；3.实词以改变词形为原则；4.以保持句子原意为原则；5.核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比