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文档简介

幼儿园中班健康教案《保护眼睛》作为一名教职工,经常要依据教学需要编写教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么教案应当怎么写才合适呢?下面是作者的我为您带来的4篇幼儿园中班健康教案《爱护眼睛》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

幼儿园中班健康教案《爱护眼睛》篇一

活动目标:

1、知道爱护眼睛的重要性,懂得爱护眼睛的正确方法。

2、乐观参加争论,结合生活阅历大胆发表自己的意见。

3、初步了解健康的小常识。

4、学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。

活动预备:

1、每人一张视力测查记录表。

2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。

3、图片4张:图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿态看书。

活动过程:

1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。

2、自由沟通视力测查结果,并正确认读。

3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发爱护眼睛的主动性。

——表格中的数字表示什么意思呢?

——争论:为什么有的人眼睛看东西清晰,有的人眼睛看东西不清晰?

——怎样爱护自己的眼睛呢?

4、智力嬉戏“谁做得对”

——老师先后消失4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?

教学反思:

基本完成了本节课预设的训练教学目标,幼儿对老师的提问乐观响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。

幼儿园中班健康教案《爱护眼睛》篇二

活动目标

1、知道眼睛的作用,懂得爱护眼睛的重要性。

2、了解爱护眼睛的方法,留意用眼卫生。

3、大胆与同伴共享沟通自己的阅历。

4、培育良好的卫生习惯。

5、了解健康的小常识。

教学重点、难点

说诞生活中的爱护眼睛的方法

活动预备

电脑课件故事图书图片拼图操作盘音乐

活动过程

1、谜语激趣、引入课题

师:那我们一起来猜个谜语吧:

上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)

师:对了,是眼睛。你们怎么知道的呀?(出示图片课件)

师:小伴侣都找到了,请伸出小手遮住自己的眼睛,你们现在感觉怎么样?能看到老师吗?老师也看不到你们了。现在渐渐的把手打开,感觉怎么样?为什么?

师:哦,眼睛能关心我们看东西,那我们还能用眼睛干什么呢?(幼:看东西、看书、看电视……)

你们看看老师的眼睛还能做什么?”(师用眼睛表演生气、兴奋)

2、自由探究、获得感知

师:眼睛有这么大的作用,那你们知道要怎样爱护眼睛吗?谁情愿来说说。

这里也有许多关于爱护眼睛的资料:小伴侣可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的,哪些是不对的,并把它们分一分、贴到黑板上,然后把了解到的爱护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发觉了哪些方法,还可以看电脑、看图书,看看你们发觉了哪些爱护眼睛的方法。

3、共享沟通、提升阅历

师:(以拍手的方式引导幼儿集合)小伴侣可以和自己旁边的小伙伴说一说你发觉了哪些爱护眼睛的方法。

谁来说说,你知道了哪些爱护眼睛的方法?真棒,他说了几种方法?他有哪些方法是跟第一个小伴侣不一样的?

师小结:小伴侣知道了许多爱护眼睛的方法,让我们一起来记住它们吧。(播放课件进行小结为幼儿展现正确的用眼方法和爱护方法)。

别忘了要多吃水果蔬菜,让养分均衡,这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。

师:眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟,看到了许多漂亮的景色,它是我们重要的伴侣,所以小伴侣们肯定要好好爱护我们的眼睛,让它永久光明。

4、情感体验、加深感知

师:看了这么久,眼睛也累了,让我们一起来做做《爱眼健康操》,休息一下吧——

在音乐中,幼儿跟着老师边唱边跳,律动出室,活动自然结束。

幼儿园中班健康教案《爱护眼睛》篇三

活动目标:

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾。

2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。

3、萌发从小珍爱生命的意识。

活动预备:

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级幼儿视力进行事先了解。

3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

过程建议:

1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。

2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小伴侣为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)

3、争论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。)

4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的苦痛。

5、争论:怎样爱护视力?

(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处;平常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)

延长提示:

1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力。

2、进一步开展有关眼睛的争论。

幼儿园中班健康教案《爱护眼睛》篇四

活动目标:

1了解眼睛的构造及功能

2把握常见的爱护眼睛的方法,会做眼球操。

活动预备:眼睛模型纸偶

活动过程:

一猜谜语——引出活动主题

谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;

上大门,下大门,关上大门就睡觉。

师:请小伴侣们猜一猜,这个谜语的答案是什么?

二看一看——讲讲眼睛的构造

师:请小伴侣们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们熟悉的?

小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。

虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小伴侣他们的眼睛的颜色是不一样,是由于他们的虹膜颜色不一样引起的。

玻璃体:维持我们眼睛的外形。

三讲一讲——说说爱护眼睛的方法

师:什么时候你们会觉得眼睛不舒适?我们怎样来爱护它?

小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光剧烈的地方看书;

四做一做——一起学做眼球操

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