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文档简介
(2023年)河南省周口市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.五四运动爆发的时代条件和社会历史条件是
A.旧民主主义革命的终结
B.新文化运动掀起的思想解放的潮流
C.新的社会力量的成长、壮大
D.俄国十月革命对中国的影响
2.党提出了以“一化三改”为主要内容的过渡时期总路线,其具有实现的可能性包括
A.相对强大和迅速发展的社会主义国营经济为总路线的提出提供了物质基础
B.从低级到高级国家资本主义形式的出现成为提出总路线的又一个重要因素
C.广大农民走互助合作道路的要求为总路线的提出提供了重要依据
D.苏联社会主义的发展和朝鲜战争的停战为实行过渡时期总路线提供了有利的国际环境
3.
第26题毛泽东指出:“在民主革命时期,经过胜利、失败,再胜利、再失败,两次比较,我们才认识了中国这个客观世界。”其中两次胜利与失败是指
A.北伐战争的胜利和失败
B.土地革命战争的胜利和第五次反“围剿”战争的失败
C.从国民革命的失败到土地革命战争的兴起
D.从第五次反围剿的失败到抗日救亡运动的兴起
4.在全面建设小康社会的新阶段,党中央把文化建设提在突出的位置,努力建设中国特色社会主义文化,其原因是
A.中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容
B.中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量
C.中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志
D.中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证
5.马克思主义理论体系的基本特征是
A.一元论和多元论的统一B.革命性和科学性的统一C.理论和实践的统一D.阶级性和实践性的统一
6.我国宪法明确规定,党的领导是我国宪法的基本原则之一,我国宪法的基本原则还有()
A.人民主权原则B.公民权利原则C.分权制衡原则D.法治原则
7.社会主义核心价值观包括()
A.倡导富强、民主、文明、和谐
B.倡导自由、平等、公正、法治
C.倡导爱国、敬业、诚信、友善
D.倡导改革、开放、创新、包容
8.以下关于择业与创业的关系表述正确的有
A.择业是创业的基础
B.创业是择业的内在要求
C.择业是起点,创业是追求
D.在实际生活中,择业与创业是截然分开的
9.袁世凯窃夺辛亥革命的果实之后,建立了代表大地主和买办资产阶级利益的北洋军阀反动政权。封建军阀的专制统治表现为
A.实行军阀官僚的专制统治
B.在经济上竭力维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益
C.推行发展资本主义的措施
D.在思想文化方面推行尊孔复古思想
10.人们对经济规律的主观能动作用表现在能够()
A.创造经济规律B.调整经济规律C.认识经济规律D.利用经济规律
二、1.单项选择题(10题)11.社会保障的基本目标是
A.满足人们的基本生活需要B.满足人们的小康生活需要C.满足人们富裕生活需要D.保证实现共同富裕
12.党的十六届五中全会指出,提升国家竞争力的决定性因素是
A.发展科技教育和壮大人才队伍B.科学技术创新和跨越C.人才资源D.促进人的全面发展
13.“人的感官是人认识外界事物的天然界限”,这种观点是
A.经验论B.唯物论C.不可知论D.反映论
14.2005年4月23日下午,亚非峰会闭幕,会议通过了
A.《中国与菲律宾联合声明》
B.《中国与印尼关于建立战略伙伴关系的联合宣言》
C.《东南亚友好合作条约》
D.《亚非新型战略伙伴关系宣言》
15.2009年9月15日,美国卫生与公众服务部下属的食品和药物管理局宣布,该局正式批准4种甲型H1N1流感疫苗上市。这是继()之后,第二个批准甲型H1N1流感疫苗上市的国家。
A.墨西哥B.日本C.英国D.中国
16.下列各项属于资本积累的是
A.AT&T动用100亿美元更新陈旧设备
B.首都钢铁公司发行.股票筹资进行技术改造
C.波音公司兼并麦道
D.通用汽,车公司将上年利润的60%用于通用汽车电子商务网建设
17.社会主义初级阶段是
A.共产主义社会的初始阶段
B.建设有中国特色社会主义历史阶段
C.整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段
D.社会主义社会必经的历史阶段
18.构建和谐社会的直接的辩证法依据是()
A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的斗争性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的特殊性原理
19.1928年,毛泽东主持制定的中国共产党历史上第一个土地法是()。
A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《中国土地法大纲》D.《关于清算、减租及土地问题的指示》
20.在中国革命的进程中,具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是()
A.没收封建阶级的土地归农民
B.没收官僚资本归新民主主义国家所有
C.接受帝国主义在华企业归新民主主义国家所有
D.赎买民族工商业归人民民主专政国家所有
三、3.分析题(3题)21.对照材料3,说明我们党在治国方略上出现的重大变化及其意义。
22.材料6揭示出了一个东西,它是什么?
23.阐述实施科教兴国战略的重大意义。
四、5.简答题(2题)24.为什么说马克思主义认识论是能动的反映论?
25.简述物质生产对科学的作用。
五、3.分析题(0题)26.知识经济时代与农业时代、工业时代相比有何特点,结合材料1—4加以分析。
六、单选题(0题)27.发达资本主义国家之间最为突出的经济矛盾是()
A.贸易冲突B.投资冲突C.金融冲突D.环境冲突
参考答案
1.BCD旧民主主义革命的终结并不意味新民主主义革命的开始,通常认为1922年第二次护法运动的失败是旧民主主义革命的终结。新旧民主革命有一个交替时段,故A错误。BCD选项正确。
2.ABCD本题考查的知识点是党在过渡时期的总路线实现的可能性。四个选项都是实现党提出的过渡时期总路线的可能性。
3.AB
4.ABCD本题考查的知识点是坚持社会主义文化的前进方向。建设中国特色社会主义文化,是我国现代化建设的重要内容,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志,并能为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
5.BCD此题考查的知识点是马克思主义理论体系及其基本特征问题。BCD三个选项属于基本特征,B选项是其中最本质的特征。马克思主义是唯物主义一元论,认为世界统一于物质,所以A是错误的。
6.ABD
7.ABC党的十八大报告指出:要大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。基于此,本题选ABC。
8.ABC在个人的职业生涯中,择业与创业不是两个孤立的环节,择业是创业的基础,创业又是择业的内在要求。择业是起点,创业是追求。ABC是正确选项。
9.ABDC不正确。其余三项都是封建军阀专制统治的表现。ABD选项正确。
10.CD【参考解析】:人们既不能消灭、废除或改造经济规律,也不能随意地创造或制定经济规律。人们发挥自己的主观能动性,可以认识和利用经济规律。
11.A
12.A
13.C解析:人的感官是有一定局限的,比如人的眼睛看不到红外线,但我们并不能由此得出结论,说我们对红外线不可知,认为人的感官是人认识外界事物的天然界限,这是不可知论的观点。
14.D
15.D解析:中国继成功地进行了疫苗的临床实验,在国际上首次证明了甲型H1N1流感疫苗的安全性和有效性之后,2009年9月7日国家食品药品监管局又签发了第一批可以实施免疫接种的合格的疫苗产品,使中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。
16.D解析:只有D实现了剩余价值资本化。B、C属于资本集中,而A项属于简单再生产。
17.C
18.C
19.A
20.B解析:这里的双重革命性质指的是一种行为同时完成了新民主主义革命和社会主义革命两项历史任务。没收官僚资本主义本来就是新民主主义革命的题中应有之意,现在他又直接为社会主义社会奠定了基础,所以选它。
21.这一重大变化就是明确地提出了“依法治国建设社会主义法治国家”所谓依法治国就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定通过各种途径和形式管理国家事务管理经济文化事业管理社会事务保证国家各项工作都依法进行逐步实现社会主义民主的制度化、法律化使这种制度和法律不因领导人的改变而改变不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要;是建设社会主义民主政治的基本保证;是社会文明进步的重要标志;是维护社会稳定国家长治久安的重要保障。这一重大变化就是明确地提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”,所谓依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要;是建设社会主义民主政治的基本保证;是社会文明进步的重要标志;是维护社会稳定,国家长治久安的重要保障。
22.材料6中揭示出的一个东西是:认识的本质。材料6中揭示出的一个东西是:认识的本质。
23.实施科教兴国战略的重大意义。实施科教兴国战略是全面落实科学技术是第一生产力的战略决策;是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施;是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择;也是中华民族振兴的必由之路。实施科教兴国战略的重大意义。实施科教兴国战略是全面落实科学技术是第一生产力的战略决策;是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施;是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择;也是中华民族振兴的必由之路。
24.马克思主义认识论把实践的观点引入认识论实现了认识论上的革命性变革是能动的反映论。(1)马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论并作为全部认识论的基础。马克思主义认识论十分强调实践在认识中的作用把主体理解为从事实践活动的人。把客体理解为既是认识对象又是实践对象认为主体与客体之间的关系最重要的是实践关系主体为了改造客体才去认识客体而且只有在改造客体的实践中才能认识客体。这样马克思主义认识论就揭示了认识是主体通过实践积极能动地反映客体的过程。(2)马克思主义认识论把辩证法应用于反映论揭示出认识是一个充满矛盾的辩证过程。马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法认为认识过程与实践过程是联系在一起的不仅有从客体到主体的反映过程而且有从主体到客体的实践过程。并且认识不是一次完成的而是一个发展过程。是一个贯穿着主体与客体、认识与实践、感性与理性、真理与谬误、绝对与相对等一系列矛盾运动的发展过程。总之由于马克思主义认识论强调实践的观点和辩证法的观点它是能动的革命的反映论。马克思主义关于认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映的观点揭示了认识的本质是科学的认识论。马克思主义认识论把实践的观点引入认识论,实现了认识论上的革命性变革,是能动的反映论。(1)马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论,并作为全部认识论的基础。马克思主义认识论十分强调实践在认识中的作用,把主体理解为从事实践活动的人。把客体理解为既是认识对象又是实践对象,认为主体与客体之间的关系最重要的是实践关系,主体为了改造客体才去认识客体,而且只有在改造客体的实践中才能认识客体。这样,马克思主义认识论就揭示了认识是主体通过实践积极能动地反映客体的过程。(2)马克思主义认识论把辩证法应用于反映论,揭示出认识是一个充满矛盾的辩证过程。马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,认为认识过程与实践过程是联系在一起的,不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程。并且认识不是一次完成的,而是一个发展过程。是一个贯穿着主体与客体、认识与实践、感性与理性、真理与谬误、绝对与相对等一系列矛盾运动的发展过程。总之,由于马克思主义认识论强调实践的观点和辩证法的观点,它是能动的革命的反映论。马克思主义关于认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映的观点,揭示了认识的本质,是科学的认识论。
25.科学的发展受各种社会条件的制约。其中物质生产力的发展水平是科学发展的基础。物质生产对科学发展的作用主要表现在以下几个方面:(1)物质生产发展的需要是自然科学发展的主要动力。(2)物质生产为科学研究提供的实验设备和观测手段的水平决定科学研究的水平。(3)物质生产为发展科学所提供的人力、物力、财力的数量和质量决定着科学发展的规模和速度。(4)物质生产力发展水平的高低决定着在物质生产中能够在多大程度上利用新的科学技术成果决定着科学技术物化为直接的现实的生产力的可能和速度。科学的发展受各种社会条件的制
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