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文档简介

2023年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核外有一个电子C.钠的相对原子质量为11D.钠原子在化学反应中易失电子2.下列叙述不正确的是()A.用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度B.用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝C.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵D.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑3.保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是()A.加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B.加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D.限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染4.下列做法能使溶液质量增加的是()A.向一定质量的稀硫酸溶液中加入铁B.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁C.向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D.向20℃氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体5.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液6.下列变化属于化学变化的是A.夜幕降临,街道两旁霓虹灯通电后发出美丽的亮光B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C.青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水7.化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与安全①用活性炭包可吸附汽车内的异味②洗涤剂具有乳化功能可用于除油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒C.化学与资源D.化学与健康①煤、石油、天然气都是不可再生能源②塑料、合金、合成纤维都是合成材料①烧烤食品营养丰富,可大量食物②锌、铁、碘、钙是人体必需的微量元素A.A B.B C.C D.D8.工业燃煤进行脱硫脱硝处理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5浓度 D.温室效应9.关于物质的鉴别、除杂错误的是()选项实验目的实验方法A鉴别硝酸铵与氯化铵分别取样,加固体氢氧化钙研磨,闻气味B去除粗盐中难溶性杂质加水溶解、过滤、蒸发C区分甲烷、一氧化碳、氢气分别点燃后,检验燃烧产物D区分NaCl溶液、FeCl3溶液观察溶液的颜色A.A B.B C.C D.D10.归类是学习的一种重要方法,下列归类正确的是选项归类内容A复合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空气污染造成的环境问题酸雨、臭氧层空洞、温室效应C合成材料合金、合成纤维、合成橡胶D治疗胃酸过多的药物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2A.A B.B C.C D.D11.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是()A.实验室可用甲装置来制取氧气 B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳C.收集氢气可用丙装置 D.丁装置可用来收集氧气12.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液B.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙C.t2℃时,将15g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变D.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙13.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是A.布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点14.银针可以试毒,银的元素符号是()A.Ag B.Hg C.Mg D.He15.下列实验操作正确的是()A.往试管中加入锌粒 B.给液体加热C.称量氢氧化钠 D.蒸发食盐水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃(1)若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是,发生反应的化学方程式为。(2)若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:仪器a、b的名称:a_____,b_____;实验室用装置A制取氧气时发生反应的化学方程式是_____,若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____(填字母)。若用G装置收集CO2气体,气体应从_____端(填“c”或“d”)进入。若用C装置制取CO2,要使反应停止的操作是_____,该操作后,C中多孔隔板处依次观察到的现象是_____(用字母e、f、g对下图进行排序)。实验室需制备1.1gCO2,理论上需含杂质20%的石灰石多少克?_____(写出计算过程)18.(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式。写出一个用A装置制取气体的化学方程式____________________实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体,该气体极易溶于水,有刺激性气味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氢,并有效防止散失大气中,请选择所需要的装置,装置中导管口连接的顺序为__________。制取氯化氢的化学方程式为_________。趣味实验:如图,实验时,在水中滴入紫色石蕊溶液,将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中,打开橡皮管上的止水夹,可观察到什么现象________?为什么__________?干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢的气体中,不反应。但放入盐酸中却能反应。请从微观角度解释不反应的原因________。对于盐酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀盐酸的pH____(填“大于”、“小于”或“等于”)12%的稀盐酸的pH。取12.5g石灰石于烧杯中,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),烧杯中固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数___________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组在做酸碱中和反应时,对以下问题进行了探究。I.探究酸和碱能否发生化学反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH_____7,才能证明酸和碱能发生反应。II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_____。现实验室提供以下试剂:氧化铁粉末、铜片、氯化钡溶液、氯化钠溶液以及必要的实验仪器,请完成下列表格:实验操作实验现象实验结论________________猜想(2)成立

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、可以根据钠原子最外层电子数是1,<4,属于金属元素,或者直接观察“钠”带金字旁,属于金属元素,选项A错误;B、该原子的最外层电子数是1个,核外有11个电子,选项B错误;C、元素周期表信息示意图中元素符号正下方的数值是相对原子质量,该元素的相对原子质量是22.99,选项C错误;D、该原子的最外层电子数是1个,在反应中容易失去电子正确,选项D正确。故选D。2、C【解析】试题分析:A、硬度大的金属能在硬度小的金属上刻划出痕迹,可用互相刻画的方法比较金属的硬度,故选项实验方法正确。B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,棉纤维燃烧时没有烧焦羽毛的气味,可以鉴别,故选项实验方法正确。C、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故选项实验方法错误。D、蜡烛不完全燃烧产生碳,将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑,故选项实验方法正确。答案:C。考点:合金;蜡烛燃烧;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别3、A【解析】试题分析:A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰开发,不能避免二氧化碳排放.故A符合题意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一,加快车用燃油低硫化步伐,能减少二氧化硫的排放.所以,加快车用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合题意;C、鼓励回收各种废旧塑料,能有效防止白色污染.故C不符合题意;D、限制生产含磷洗衣粉,能减少水质污染.故D不符合题意.故选A.考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治;白色污染与防治.点评:本题考查了化学与环境的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.4、A【解析】

A、稀硫酸和铁反应,生成氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成2份质量的氢气,逸出气体的质量<铁的质量,所以溶液质量比反应前的溶液质量增加,符合题意;B、向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁,铁与硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成64份质量的铜,所以置换出的铜的质量>参与反应铁的质量,故溶液的质量会减少,不符合题意;C、向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,根据该化学方程式可知,每44份质量的二氧化碳可生成100份质量的碳酸钙,溶液的质量会减少,不符合题意;D、向20℃氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体,不再溶解,故溶液质量不变,不符合题意。故选A。5、A【解析】

A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成溶剂水的质量偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液,会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小,故选项错误。故选A。6、B【解析】A、霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;B“侯氏制碱法”,有新物质生成,属于化学变化.正确C、青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品,没有产生新物质,是物理变化;,错误D、自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;故选B7、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽车内的异味;②洗涤剂具有乳化功能,可以将油污分散成微小颗粒溶解在水,达到除油污效果;故选项正确;B、②一氧化碳不能溶于水,在室内放一盆水不能防止煤气中毒;故选项错误;C、②合金属于金属材料;故选项错误;D、①烧烤食品营养丰富,但含有少量有害物质,不可大量食用;②钙不属于人体必需的微量元素;故选项错误。故选:A。8、A【解析】

化石燃料的燃烧及其化工生产中生成的二氧化硫、二氧化氮等气体溶于水容易形成酸雨,煤燃烧时会产生硫的氧化物和氮的氧化物能够污染环境,对燃煤脱硫脱硝,可以减少二氧化硫的排放,减少环境污染,防止酸雨危害,故选A。9、A【解析】

A、硝酸铵与氯化铵均属于铵态氮肥,均能与氢氧化钙研磨产生有刺激性气味的气体,不能鉴别,符合题意;B、去除粗盐中的难溶性杂质,可通过溶解、过滤,除去杂质,然后蒸发获得精盐,不符合题意;C、甲烷、一氧化碳、氢气点燃后产物分别为二氧化碳和水,二氧化碳、水,故检验燃烧产物可以鉴别,不符合题意;D、氯化铁溶液呈黄色,氯化钠溶液无色,故观察溶液颜色可以鉴别,不符合题意。故选A。10、B【解析】

A、NH4HCO3中只含氮一种营养元素,属于氮肥,KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素,属于复合肥,不符合题意;B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧层空洞是由于氟利昂等物质的排放造成的、温室效应是由于二氧化碳等的排放造成的,这些都是由于空气污染造成的环境问题,符合题意;C、合金不属于合成材料,不符合题意;D、氢氧化钙不能用于治疗胃酸过多,不符合题意。故选B。11、C【解析】A、气的制取是用加热氯酸钾和二氧化锰混合气体的方法,属于“固体和固体加热”的类型,所以甲中的装置可以,正确;B、二氧化碳的制取用碳酸盐和酸反应,属于“固体和液体不用加热”的类型,二氧化碳的检验是将二氧化碳通入澄清的石灰水中,看是否变浑浊,所以乙中的装置可以,正确;C、氧气不易溶于水密度比空气大,所以氧气的收集是用排水法或者向上排空气法,丙中用向上排空气法是收集密度比空气大的气体的,所以丙中的装置可以,正确;D、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,所以丁中的装置不可以,错误;故选:D。12、C【解析】

A、丙物质随着温度升高溶解度降低,故降温不可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液,错误;B、t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液,溶质质量分数根据图可知,甲>乙>丙,故等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量:甲>乙>丙,溶剂=溶液-溶质,故答案顺序正好反了,错误;C、t2℃时,将15g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,溶解度为30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好为15g,所以所得溶液溶质的质量分数不变,正确;D、分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,应该是图像的平移,丙不变,甲、乙分别减小到t1℃和两溶解度曲线的交点,故所得溶液溶质的质量分数乙>甲>丙,错误。故选C。13、D【解析】

A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是手帕不是可燃物,故选项说法错误;B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,故选项说法错误;C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是着火点降低,故选项说法错误;D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点,故选项说法正确。故选D。14、A【解析】

根据所学的常见元素及元素符号的书写,银的元素符号是Ag;故选:A。15、D【解析】

A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【详解】A、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选:D。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)白磷燃烧,红磷不燃烧。4P+5O2点燃2P2O5(2)白磷和80℃热水【解析】试题分析:若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是白磷燃烧,红磷不燃烧。因为没有达到红磷的着火点,发生反应的化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5。若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入白磷和80℃热水。考点:燃烧的条件三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、铁架台长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC关闭活塞gfe需3.125g含杂质20%的石灰石【解析】

(1)由图示可知,仪器a的名称是铁架台,b的名称长颈漏斗;(2)A是固固加热型,试管口有棉花,可以用高锰酸钾加热制氧气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;,若要收集到较纯净的氧气,应利用排水法收集,选用的收集装置是D;(3)若用G装置收集CO2气体,由于二氧化碳的密度比空气大,气体应从C端进入。(4)若用C装置制取CO2,要使反应停止的操作是关闭活塞;该操作后,装置内压强的变大,将酸液压回到长颈漏斗内,所以C中多孔隔板处依次观察到的现象是:gfe。(5)设需含杂质20%的石灰石的质量为X。解得:X=3.125g;故答为:(1)铁架台长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,D;(3)C;(4)关闭活塞,gfe;(5)需3.125g含杂质20%的石灰石。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑烧杯中的水进入烧瓶,形成红色喷泉;氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小,烧杯中的水进入烧瓶,形成喷泉,石蕊遇酸性溶液变红色。氯化氢是分子构成的,没有H+所以与碳酸钠粉末不反应;大于80%【解析】(1)A装置试管口有棉团,适用于高锰酸钾制氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)在实验室里,可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下起反应制取氯化氢(HCl)气体,需加热,发生装置选择A,该气体极易溶于水,密度比空气大,收集装置选择D,所以装置中导管口连接的顺序为c-i-h-d-e-g;反应的方程式为:2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑;(3)根据氯化氢气体极易溶于水,水溶液呈酸性,石蕊遇酸性溶液变红,当将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中,氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小,打开橡皮管上的夹子,烧杯中的水进入烧瓶,形成喷泉,石蕊遇酸性溶液变红色,所以会看到烧杯中的水进入烧瓶,形成红色喷泉;(4)在氯化氢气体中,氯化氢气体是由氯化氢分子构成的,没有解离出的氢离子,没有H+所以与碳酸钠粉末不反应;盐酸的质量分数越大,溶液的酸性越强,pH越小,10%的稀盐酸溶质质量分数小于12%的稀盐酸,故10%的稀盐酸的酸性小于12%的稀盐酸,其pH大;(5)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为(100

g+12.5

g)-108.1

g=4

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