2022年初级护师考试儿科护理学练习题专业知识消化系统疾病患儿的护理

专业知识-第五章消化系统疾病患儿护理一、A11、小儿腹泻和酸中毒基本纠正时,突发惊厥应一方面考虑A、低血钾

B、低血钙

C、低血镁

D、低血钠

E、低血糖

2、轮状病毒肠炎临床特点描述不对的是A、5～8月份气温较高季节流行

B、多见6～24个月婴幼儿

C、潜伏期1～3天

D、起病急,常伴有发热、呕吐、上呼吸道感染症状

E、大便呈黄色水样或蛋花汤样

3、腹泻患儿,防止臀红最重要护理办法是A、暴露臀部皮肤

B、俯卧位

C、大便后及时清洗臀部

D、勤换尿布

E、臀部涂爽身粉

4、区别轻、重型患儿腹泻重要指标是A、病程长短

B、热度高低

C、呕吐次数

D、大便次数

E、有无水、电解质紊乱

5、下列符合高渗性脱水特点是A、口渴不明显

B、皮肤弹性极差

C、血钠不不大于150mmol/L

D、精神萎靡

E、血压明显下降

6、下列哪项不符合轻型腹泻A、大便次数多

B、呕吐

C、排便前哭闹

D、前囟、眼窝明显凹陷

E、有酸臭味

7、引起小儿秋季腹泻常用病原体是A、空肠弯曲菌

B、埃可病毒

C、大肠埃希菌

D、轮状病毒

E、柯萨奇病毒

8、中度脱水失水量为体重A、2％

B、3％～4％

C、5％～10％

D、10％～15％

E、15％～20％

9、鹅口疮临床体现对的是A、口腔黏膜上有白色乳凝块样物

B、凝块易拭去而遗留溢血创面

C、凝块不易拭去,重拭无溢血

D、局部疼痛,拒食、流涎

E、以上均对的

10、患急性坏死性小肠结肠炎时,如有明显血便与腹胀时,饮食规定A、禁食

B、禁食、胃肠减压

C、病情轻微者不必禁食

D、可予以流食

E、等待医生医嘱,再做定夺

11、下列关于口腔炎患儿护理说法对的是A、涂药后嘱患儿闭口10分钟再去除棉球或纱布

B、鹅口疮患儿奶瓶应放于5%碳酸氢钠溶液浸泡30分钟后洗净在煮沸消毒

C、哺乳妇女内衣要每天更换并清洗

D、疼痛严重者可按医嘱进食前局部涂2%利多卡因

E、以上说法均对的

12、脱水患儿补液后表白血容量已恢复重要临床体现是A、皮肤弹性恢复

B、血压恢复正常

C、眼眶凹陷恢复

D、末梢血循环正常

E、尿量增长

13、护理急性坏死性小肠结肠炎患儿时宜采用体位是A、仰卧位

B、截石位

C、侧卧位或半卧位

D、端坐位

E、膝胸位

14、急性坏死性小肠结肠炎患儿粪便为A、赤豆汤样血水便

B、陶土色样便

C、柏油样便

D、脓血样便

E、墨绿色便

15、急性坏死性小肠结肠炎临床体现不涉及A、持续性钝痛伴阵发性加重

B、粪便有腥臭味

C、可并发肠梗阻和腹膜炎

D、腹胀严重时鸣音亢进

E、粪便为红色果酱样

16、急性坏死性小肠结肠炎初期最常用临床体现为A、腹痛

B、腹胀

C、呕吐

D、拒食

E、腹泻

17、小儿疱疹性口腔炎护理办法中应特别强调A、口腔护理

B、饮食护理

C、监测体温

D、对的涂药

E、隔离

18、由于抗生素不但可杀死病原微生物,也可杀死正常肠道菌及微生态制剂活菌成分,使制剂失去作用,因而应用微生态制剂时,应与抗生素间隔至少多少小时以上A、1

B、2

C、3

D、4

E、5

19、鹅口疮患儿清洗口腔时普通使用溶液为A、2%碳酸氢钠

B、0.1%依沙吖啶

C、3%过氧化氢

D、2%～3%硼酸溶液

E、0.1%醋酸溶液

20、小儿腹泻不容易导致水电解质紊乱是A、低钙血症

B、高钾血症

C、脱水

D、低镁血症

E、代谢性酸中毒

21、口服补液禁忌证不涉及A、休克

B、轻度脱水,无呕吐者

C、眼睑水肿患儿

D、心功能不全

E、明显腹胀

22、下列关于急性坏死性小肠结肠炎说法不对的是A、以3～9岁小朋友多见

B、夏秋季为发病高峰

C、常以急性腹痛起病

D、与C型产气荚膜梭状芽孢杆菌毒素关于

E、普通无需禁食

23、下列关于小朋友口腔炎护理办法说法对的是A、保持口腔清洁,鹅口疮可用2%碳酸氢钠溶液清洗,以饭后1小时清洗为宜

B、可依照不同小朋友详细症状自行局部涂药

C、为防止继发感染和交叉感染只需做到食具消毒即可

D、为避免疮口继续感染,煮熟食物应尽快食用

E、疼痛较重者可自行进食前局部涂1%利多卡因

24、下列关于疱疹性口腔炎说法对的是A、以1～3岁小朋友多见,传染性强,不需要隔离

B、局部体现为在牙龈、舌、唇内和颊粘膜等口腔粘膜上可见单个、一簇或几簇小水疱

C、水泡破裂后普通不形成溃疡,表面覆盖黄白色膜样渗出物

D、各种小溃疡不可融合成不规则较大溃疡

E、淋巴结不肿大

25、下列不属于溃疡性口腔炎症状是A、多见于婴幼儿

B、局部体现为口腔粘膜充血、水肿,继而形成大小不等糜烂或溃疡

C、有纤维素性炎性渗出物形成假膜,常呈灰白色,边界清晰,不易拭去,遗留溢血创面

D、全身症状体现为患儿哭闹、流涎、拒食、烦躁,体温可达39～40℃

E、颌下淋巴结可肿大

26、下列哪种口腔炎患儿应注意与健康儿隔离A、鹅口疮

B、口角炎

C、疱疹性口腔炎

D、单纯性口腔炎

E、溃疡性口腔炎

二、A21、患儿,男,10个月。因婴儿腹泻重度脱水入院,经输液脱水症状减轻,已排尿,但体现无力、腹胀、心音低钝。应考虑A、低血钾

B、低血糖

C、低血钙

D、低血镁

E、代谢性酸中毒

2、患儿,男,2岁,精神萎靡,眼窝明显凹陷,哭时泪少,口唇干燥,皮肤弹性差,尿量明显减少,被诊断为中度脱水,该患儿失水占体重比例是A、5％如下

B、5％～10％

C、10％～20％

D、20％～30％

E、30％～40％

3、男婴,2岁,人工饲养,4天前咳嗽、发热、腹泻,体检:体温:38.0℃,中度脱水,患儿在补液中突发抽搐,持续约1分钟。抽搐最也许因素是A、高热惊厥

B、急性心衰

C、低钙血症

D、低钠血症

E、中毒性脑病

4、2岁,女。腹泻1周,伴轻咳,口渴,眼眶明显凹陷,精神萎靡,眼泪与尿量减少,皮肤弹性较差,四肢偏凉。诊断应考虑A、中度等渗性脱水

B、中度低渗性脱水

C、轻度低渗性脱水

D、重度高渗性脱水

E、重度低渗性脱水

5、患儿男,生后3个月。混合饲养,腹泻2个月,大便5～6次/天,稀或糊便,无脓血,食欲好,面有湿疹,体重5.4kg。该患儿最也许诊断是A、迁延性腹泻

B、慢性腹泻

C、生理性腹泻

D、饮食性腹泻

E、感染性腹泻

6、患儿男,2岁,因腹泻脱水、电解质紊乱入院治疗,已补液6小时,护士巡视时发现患儿浮现眼睑水肿,最也许因素是A、补液量局限性

B、血容量未恢复

C、酸中毒未纠正

D、输入葡萄糖液过多

E、输入电解质溶液过多

7、患儿男1周岁,在秋季发生腹泻,并有呼吸道症状,3～8天后痊愈。此患儿也许由哪种微生物感染A、轮状病毒

B、大肠埃希菌

C、真菌

D、链球菌

E、金黄色葡萄球菌

8、2岁小儿,急性高热,流涎、厌食。查体:可见咽部充血,咽腭弓、悬雍垂、软腭等处可见2～4mm大小疱疹,心肺(—),最也许诊断是A、疱疹性口炎

B、鹅口疮

C、咽-结合膜热

D、猩红热

E、疱疹性咽峡炎

9、患儿,4岁,突然浮现持续性腹痛,伴腹泻,初为黄色水样便,后转为红色果酱样血便,伴有特殊腥臭味,同步患儿腹胀、不固定压痛。查体:T38.8℃,精神委靡,腹胀。临床诊断为坏死性小肠结肠炎。该患儿一方面应采用办法是A、禁食,胃肠减压

B、喂糖水

C、稀释牛奶

D、少渣饮食

E、低脂饮食

10、患儿,5个月。家长诉患儿爱流口水,查体见齿龈部有白色乳状凝块物,不易擦去,擦拭时患儿无明显不适感。最也许诊断是A、齿龈炎

B、鹅口疮

C、溃疡性口炎

D、生理性体现

E、磨牙

三、A3/A41、女,8个月。因进食过量发生腹泻,6～10次/日,体温37.9℃,精神弱,前囟略凹,尿量稍减少。大便镜检:少量脂肪球,血清钠140mmol/L。<1>

、该患儿脱水限度及性质A、轻度等渗脱水

B、中度等渗脱水

C、轻度低渗脱水

D、中度低渗脱水

E、轻度高渗脱水

<2>

、患儿首优护理问题A、腹泻

B、有体液局限性危险

C、体温过高

D、有皮肤完整性受损危险

E、营养局限性

<3>

、该患儿首优护理办法是A、暂禁食8小时

B、按医嘱用抗生素

C、停辅食继续母乳饲养

D、停辅食改豆制品

E、静脉补液

2、患儿男,1岁半。患口炎,食欲差,口腔黏膜有乳状物。<1>

、患儿进食疼痛,可在进食前涂A、2%利多卡因

B、5%利多卡因

C、4%过氧化氢

D、0.2%依沙吖啶

E、5%金霉素鱼肝油

<2>

、给家长做健康指引,不恰当是A、避免擦拭口腔

B、进食后漱口

C、进普食

D、哺乳妇女勤换内衣,喂奶前清洗乳头

E、注意保持口周皮肤干燥

3、患儿,6个月,腹泻3天,10～20次/日,呈水样便,已12小时未排尿。体温37.6℃,意识模糊,四肢发凉、皮肤弹性极差,前囟及眼窝凹陷明显,血清钠138mmol/L。<1>

、补液中对该患儿病情观测最为重要是A、体温变化

B、大便状况

C、呼吸状况

D、有无低血钙体现

E、第一次排尿时间、尿量

<2>

、补液后脱水征消失,但突然全身抽搐,两眼上翻,考虑为A、低血糖

B、低钾血症

C、低钙血症

D、低钠血症

E、氮质血症

<3>

、该患儿脱水限度和性质是A、中度等渗脱水

B、中度高渗脱水

C、重度等渗脱水

D、重度高渗脱水

E、重度低渗脱水

4、某患儿3岁,突发腹痛、腹胀、急性腹泻来院就诊,患儿粪便体现为红色果酱样便。<1>

、该患儿疾病诊断为A、病理性腹泻

B、中毒型细菌性痢疾

C、急性坏死性小肠结肠炎

D、阿米巴肠炎

E、放射性肠炎

<2>

、患儿发病第三天,突然体现为发热、面色苍白,继而发生了休克,治疗休克时,应按照下列哪种休克进行治疗A、低血容量性休克

B、感染性休克

C、心源性休克

D、神经源性休克

E、过敏性休克

5、某小儿3岁,轻度腹泻三天,来院就诊,医生开医嘱让其口服ORS液。<1>

、该小儿合计损失量补充计算办法为A、50ml/kg

B、60ml/kg

C、70ml/kg

D、80ml/kg

E、120ml/kg

<2>

、护士关于口服ORS液错误指引是A、口服ORS液期间患儿应禁水

B、患儿眼睑水肿时应停止服用

C、患儿眼睑水肿时改为白开水

D、明显腹胀者不适当使用

E、若患儿呕吐,可停10分钟再喂

6、10月女婴,腹泻3天伴呕吐于6月20日入院。大便稀薄,10余次/日,昨起口干,尿少,发热,体温38.3℃。体检:神萎,哭泪少,前囟、眼窝凹陷,唇干、皮肤弹性较差,心肺(-),腹软。大便常规:色黄,少量黏液,白细胞0～4/HP。患儿为人工饲养,乳具较少消毒。<1>

、最也许诊断是A、病毒性肠炎

B、急性胃肠炎

C、细菌性痢疾

D、致病性大肠杆菌肠炎

E、金黄色葡萄球菌肠炎

<2>

、开始24小时补液总量及所选用液体应为A、150～180ml/kg,2/3张液

B、80～100ml/kg,1/2张液

C、60～80ml/kg,1/3张液

D、180～200ml/kg,1/3张液

E、120～150ml/kg,1/2张液

<3>

、第2天脱水纠正,大便2～3次,有时呕吐,尿量可,纳差。补液原则为A、补生理需要量

B、继用开始24小时补液量

C、予口服补液盐

D、补生理需要量+继续丢失量

E、补继续丧失量

<4>

、若经补液、纠酸后浮现腹胀,肠鸣音削弱,心音低,腱反射消失。此时应考虑哪项诊断A、高钠血症

B、低钠血症

C、低钾血症

D、低钙血症

E、水中毒

<5>

、若发生低血钾,应如何解决A、每日口服氯化钾30～40mmol/kg

B、10%kcl静脉输入

C、静脉输入kcl,浓度普通不超过0.3%

D、补充氯化钾,持续14～16天

E、全天静脉滴注时间＜6～8小时

四、B1、A.血钙减少

B.血钾减少

C.低镁血症

D.低渗性脱水

E.代谢性酸中毒<1>

、口唇樱红、呼吸深快、精神萎靡或烦躁不安考虑为A

B

C

D

E

<2>

、腹泻输液过程中突然惊厥考虑为A

B

C

D

E

<3>

、腹泻输液过程中浮现腹胀、肌张力低下、心音低钝考虑为A

B

C

D

E

2、A.溃疡性口炎

B.疱疹性咽峡炎

C.疱疹性口炎

D.鹅口疮

E.口腔溃疡<1>

、12天女婴,口腔黏膜覆盖白色乳凝块样小点片状物,不易擦去A

B

C

D

E

<2>

、2岁男孩,体温40℃,口腔黏膜见小疱疹,疼痛较激烈A

B

C

D

E

<3>

、3岁男孩,体温38℃,咽部和软腭见小疱疹A

B

C

D

E

<4>

、20个月女婴,体温39℃,舌面见糜烂面,表面有灰白色假膜,易拭去A

B

C

D

E

答案某些一、A11、【对的答案】B【答案解析】腹泻患儿进食少,吸取不良,从大便丢失钙、镁,可使体内钙、镁减少,但普通不严重,腹泻较久或合并活动性佝偻病患儿血钙较低。低钙血症体现为抽搐或惊厥等;很少数患儿经补钙后症状仍不好转,应考虑为低镁血症,体现为手足震颤、手足搐搦或惊厥。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765801】2、【对的答案】A【答案解析】轮状病毒肠炎秋冬季流行,多见6～24个月婴幼儿,潜伏期1～3天,起病较急,常伴有发热、呕吐、上呼吸道感染症状,普通无明显中毒症状。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765819】3、【对的答案】C【答案解析】针对腹泻患儿皮肤护理,应选用清洁、柔软尿布,避免使用塑料布包裹,注意及时更换,每次便后用温水清洗臀部,蘸干、涂油,保持会阴部就肛周皮肤干燥,防止臀红。因此最重要还是保持肛周清洁与干燥,因此选取C。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号765803】4、【对的答案】E【答案解析】轻型(无脱水及中毒症状)、中型(轻、中度脱水或有轻度中毒症状)及重型(重度脱水或有明显中毒症状)腹泻。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765821】5、【对的答案】C【答案解析】高渗性脱水血钠＞150mmol/L;口渴及明显;皮肤弹性尚可;血压正常/稍低;甚至烦躁/惊厥。因此应选取C。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765823】6、【对的答案】D【答案解析】轻型腹泻患儿有食欲不振,偶有呕吐,大便每日多次或10余次,呈黄色或黄绿色,稀薄或带水,有酸臭味,可有奶瓣或混有少量黏液,不会浮现前囟、眼窝明显凹陷。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765825】7、【对的答案】D【答案解析】轮状病毒肠炎是秋、冬季小儿腹泻最常用病原体。呈散发或小流行。经粪口传播,也可通过气溶胶形式经呼吸道感染而致病。潜伏期1～3天,多发生在6～24个月婴幼儿,4岁以上者少见。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765787】8、【对的答案】C【答案解析】中度脱水丢失水分占体重5％～10％。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765800】9、【对的答案】A【答案解析】鹅口疮是白色念珠菌感染,多见于新生儿、营养不良、腹泻、长期使用抗生素或激素患儿。临床特性是在口腔黏膜上浮现白色乳凝块样物,初起时为点状或小片状,渐融合成片,不易拭去,重拭可有溢血。【该题针对“专业知识-口腔炎临床体现”知识点进行考核】【编号765818】10、【对的答案】B【答案解析】急性坏死性小肠结肠炎治疗规定禁食、胃肠减压,纠正并维持水与电解质平衡及补充营养。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号811555】11、【对的答案】E【答案解析】上述说法都是对的,考生应对对的选项说法进行记忆。【该题针对“专业知识-口腔炎护理办法”知识点进行考核】【编号812119】12、【对的答案】E【答案解析】补液中应密切观测患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷状况及尿量,若补液合理,3～4小时应排尿,表白血容量恢复。若患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,阐明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,表白输入液体中葡萄糖液比例过高;若输液后浮现眼睑水肿,阐明电解质溶液比例过高。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号812129】13、【对的答案】C【答案解析】坏死性小肠结肠炎患儿因腹胀,侧卧位或半卧位可减轻腹部张力,缓和疼痛。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号812121】14、【对的答案】A【答案解析】急性坏死性小肠结肠炎腹泻开始为水样或黏液稀便,继而浮现赤豆汤样血水便或红色果酱样便。粪便有特殊腥臭味。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号812123】15、【对的答案】D【答案解析】急性坏死性小肠结肠炎常有不同限度腹胀、不固定压痛。病初肠鸣音亢进,腹胀严重时,肠鸣音消失。腹部有普遍压痛、反跳痛,提示并发腹膜炎。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号812125】16、【对的答案】A【答案解析】急性坏死性小肠结肠炎起病急,常以急性腹痛起病。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号812122】17、【对的答案】E【答案解析】疱疹性口腔炎具备较强传染性,应注意隔离,以防传染。【该题针对“专业知识-口腔炎护理办法”知识点进行考核】【编号812120】18、【对的答案】B【答案解析】在服用微生态制剂时,应指引家长注意避开抗生素使用时间,由于抗生素不但可杀死病原微生物,也可杀死正常肠道菌及微生态制剂活菌成分,使制剂失去作用。普通抗生素半衰期平均为1～2小时(头孢曲松为8～12小时),因而,应用微生态制剂时,应与抗生素间隔至少2小时以上。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号812127】19、【对的答案】A【答案解析】鹅口疮可用2%碳酸氢钠溶液清洗,以饭后1小时清洗为宜。【该题针对“专业知识-口腔炎护理办法”知识点进行考核】【编号812118】20、【对的答案】B【答案解析】小儿由于吐泻丢失液体和摄入量局限性使液体总量特别是细胞外液量减少,而导致不同限度脱水。腹泻还可丢失大量碱性物质,从而导致代谢性酸中毒,同步由于进食少,吸取不良导致钾、钙、镁大量丢失,从而导致低钾血症、低钙血症和低镁血症。不会产生高血钾。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765824】21、【对的答案】B【答案解析】服用ORS液时应注意:①服用ORS液期间应让病儿照常饮水,防止高钠血症发生;②如果患儿眼睑浮现水肿,应停止服用ORS液,改用白开水;③新生儿或心、肾功能不全、休克及明显腹胀者不适当应用ORS液。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号812128】22、【对的答案】E【答案解析】坏死性小肠结肠炎体现为腹胀和血便等症状,疑诊时即应禁食,故选E。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号812124】23、【对的答案】A【答案解析】保持口腔清洁勉励患儿多饮水以清洁口腔。用3%过氧化氢溶液或0.1%依沙吖啶(利凡诺)溶液(含漱)清洗溃疡面,清除分泌物和腐败组织,减少继续感染。鹅口疮可用2%碳酸氢钠溶液清洗,以饭后1小时清洗为宜。【该题针对“专业知识-口腔炎护理办法”知识点进行考核】【编号812117】24、【对的答案】B【答案解析】疱疹性口腔炎局部体现为口腔黏膜(牙龈、舌、唇、颊黏膜,有时累及上腭及咽部)初期呈散在或成簇小水疱,水疱不久破溃形成溃疡,溃疡面覆盖黄白色膜样渗出物,周边绕以红晕。几种小溃疡可融合成较大溃疡。全身表既有拒食、流涎、哭闹、烦躁、发热(低热或高热38～40℃)、颌下淋巴结肿大。病程长,发热可持续5～7日,溃疡10～14日愈合。【该题针对“专业知识-口腔炎临床体现”知识点进行考核】【编号812115】25、【对的答案】C【答案解析】溃疡性口腔炎:多见于婴幼儿,常发生于急性感染、长期腹泻等抵抗力下降时,口腔不洁有助于细菌繁殖而致病。局部体现为初起时口腔黏膜(各部位都可发生)充血、水肿,继而形成大小不等糜烂面或浅溃疡,散在或融合成片,表面有纤维性炎性渗出物形成灰白色假膜,易拭去,但遗留溢血创面。全身体现为患儿哭闹、烦躁、拒食、流涎,常有发热,体温可达39～40℃,颌下淋巴结肿大。【该题针对“专业知识-口腔炎临床体现”知识点进行考核】【编号812114】26、【对的答案】C【答案解析】疱疹性口腔炎为单纯疱疹病毒感染所致。全年可发病无季节性,1～3岁小儿多见,传染性强,可在托幼机构小流行。所欲应注意与健康儿隔离。【该题针对“专业知识-口腔炎临床体现”知识点进行考核】【答疑编号】二、A21、【对的答案】A【答案解析】患儿腹泻缺钾症状:重要表既有神经、肌肉兴奋性减少,精神萎靡,腱反射削弱或消失,腹胀,肠鸣音削弱甚至肠麻痹,心音低钝,心律失常等。心电图示T波变化、ST段下降,T波低平,浮现u波。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765804】2、【对的答案】B【答案解析】题干中已经给出中度脱水,回忆知识点中度脱水丢失水分占体重5％～10％。此类题其实不要复杂化,只要记住有关知识点,做题就会很简朴。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765802】3、【对的答案】C【答案解析】患儿体温仅38.0℃,排除高热惊厥,患儿在脱水补液中突发抽搐,应一方面考虑浮现低钙血症。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765827】4、【对的答案】A【答案解析】中度脱水体现为:精神烦躁或萎靡,失水比例占体重10%～15%,皮肤弹性较差,口腔黏膜稍干燥,前囟、眼眶明显凹陷,眼泪、尿量减少,周边循环衰竭体现不明显。有酸中毒。水和电解质丢失大体相似则多引起等渗性脱水,精神萎靡、口渴明显、皮肤弹性稍差、血压低、血钠130～150mmol/L。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765828】5、【对的答案】C【答案解析】在食物量及种类没有变化状况下,粪便次数突然增长、变稀,为异常。若平时粪便始终为每日4～6次,小儿普通状况良好,无其她不适,体重增长正常,属生理性腹泻。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号810511】6、【对的答案】E【答案解析】患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,阐明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,表白输入液体中葡萄糖液比例过高;若输液后浮现眼睑水肿,阐明电解质溶液比例过高。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号810535】7、【对的答案】A【答案解析】轮状病毒感染引起肠炎多发生在秋冬季节,常用于6个月至2岁。体现为起病急,常伴发热和上呼吸道症状,病程多为3～8天。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765826】8、【对的答案】E【答案解析】疱疹性咽峡炎是小儿一种特殊上感。除上感体现外,咽峡部、软腭、悬雍垂等处黏膜浮现2～4mm灰白色小丘疹,周边饶有红晕,渐变成疱疹,疱疹破溃,形成溃疡,亦可三种病变同步存在。本题是扩充题目,学员记忆即可。【该题针对“专业知识-口腔炎临床体现”知识点进行考核】【编号812116】9、【对的答案】A【答案解析】坏死性小肠结肠炎患儿因腹胀明显,普通都需禁食和胃肠减压。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号812126】10、【对的答案】B【答案解析】鹅口疮局部体现为口腔黏膜浮现白色乳凝块样物,初呈点状或小片状,可逐渐融合成大片,不适当擦去,周边无炎症反映,强行拭去可见充血性创面。【该题针对“专业知识-口腔炎临床体现”知识点进行考核】【答疑编号】三、A3/A41、【对的答案】A【答案解析】依照患儿临床特点:精神尚好,皮肤弹性稍差,轻度眼窝下陷,尿稍少,四肢不凉可判断为轻度脱水。血清钠140mmol/L为等渗脱水。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765810】【对的答案】A【答案解析】依照患儿体现则首优护理问题是腹泻。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号765811】【对的答案】C【答案解析】腹泻时进食和吸取减少,故母乳饲养者可继续哺母乳,暂停辅食。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号765812】2、【对的答案】A【答案解析】口炎患儿对症治疗:清洗口腔及局部涂药(针对病原体选药),对疼痛较重影响进食者可在进食前局部涂2%利多卡因。【该题针对“有关专业知识-口腔炎治疗要点”知识点进行考核】【编号765835】【对的答案】C【答案解析】口炎饮食护理:饮食以微温或凉流质为宜,避免酸、咸、辣、热、粗、硬等刺激性食物;在清洁口腔及局部涂药时,动作一定要轻、快、准,以免使患儿疼痛加重。对疼痛较重者可按医嘱在进食前局部涂2%利多卡因。【该题针对“专业知识-口腔炎护理办法”知识点进行考核】【编号765836】3、【对的答案】E【答案解析】患儿已12小时未排尿,重度脱水患儿常伴有低钾血症,补钾原则是见尿补钾,故补液中对该患儿病情观测最为重要与否排尿。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765806】【对的答案】C【答案解析】腹泻患儿进食少及从大便中丢失钙,在脱水和酸中毒时由于血液浓缩和离子钙增长,可不浮现低血钙症状,输液后血钙被稀释和酸中毒被纠正,离子钙减少,易浮现低钙症状。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765807】【对的答案】C【答案解析】依照患儿临床特点:意识模糊,四肢发凉、皮肤弹性极差,前囟及眼窝凹陷明显,已12小时未排尿,可判断为重度脱水。血清钠138mmol/L为等渗性脱水。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765808】4、【对的答案】C【答案解析】性坏死性小肠结肠炎起病急,常以急性腹痛起病。腹泻开始为水样或黏液稀便,继而浮现赤豆汤样血水便或红色果酱样便。还常有不同限度腹胀、不固定压痛。因此选取C。【该题针对“专业知识-急性坏死性小肠结肠炎临床体现、护理办法”知识点进行考核】【编号811559】【对的答案】B【答案解析】急性坏死性小肠结肠炎患儿有休克者应按感染性休克进行治疗。【该题针对“有关专业知识-急性坏死性小肠结肠炎辅助检查、治疗要点”知识点进行考核】【编号811560】5、【对的答案】A【答案解析】口服ORS液:合用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。累积损失量按轻度脱水50ml/kg、中度脱水80～100ml/kg喂服,于4～6小时喂完。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号812131】【对的答案】A【答案解析】服用ORS液期间应让病儿照常饮水,防止高钠血症发生。【该题针对“专业知识-小儿腹泻护理办法”知识点进行考核】【编号812132】6、【对的答案】D【答案解析】该患儿诊断为大肠杆菌肠炎:多发生在5～8月份气温较高季节,腹泻频繁,致病性大肠杆菌肠炎和产毒性大肠杆菌肠炎大便呈蛋花汤样或水样,混有黏液。全身中毒症状较明显,可发生水、电解质紊乱,酸中毒。侵袭性大肠杆菌肠炎可排出痢疾样黏液脓血便,腥臭,有较多黏液。常有恶心呕吐、里急后重,可浮现严重全身中毒症状如高热、意识变化,甚至休克。【该题针对“专业知识-小儿腹泻临床体现”知识点进行考核】【编号765838】【对的答案】E【答案解析】小儿腹泻补液总量:普通轻度脱水约90～120ml/kg,中度脱水约120～150ml/kg,重度脱水约150～180ml/kg。并依照治疗效果,随时进行调节。依照患儿临床体现应为中度等渗性脱水因此选取120～150ml/kg,1/2张液。答案选取E。【该题针对“有关专业知识-小儿腹泻辅助检查、治疗要点”知识点进行考核】【编号765839】【对的答案】