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文档简介
作者名片
郑振铎（1898—1958），笔名西谛，福建长乐人。现代著名作家、翻译家、文学史家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中科院考古研究所所长、全国作协理事等职。著有短篇小说《家庭的故事》《桂公塘》，散文集《山中杂记》，专著《文学大纲》《插图本中国文学史》等。另有《郑振铎文集》。忧郁污涩
怅然蜷伏惩戒凝望诅骂怂恿
叮嘱字词积累yōuyùsèchàngquánchéngníngzǔsǒngyǒngdīngzhǔ复习旧知找一找
作者笔下的三只猫，特点不同，命运各异，读课文，小组讨论，根据导学案填写表格。（来历、外形、性情、家中的地位、结局、作者感情）讲授新课谈一谈
作者对三只猫的亡失感情程度一样吗？结合句子，谈谈你的理解。30、我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
31、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
32、两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。33、我永无改正我的过失的机会了！34、自此，我家永不养猫。理一理第三只猫并没有给“我”带来快乐，它也根本不受宠爱，但它的死却使“我”这样的难过，而且还比前两只猫难过得多，并且还说“我家自此永不养猫”，是什么原因呢？想一想从此第三只猫的悲剧中我们得到什么启示？总结
在我们的生活当中，与其他的小生命或弱势群体共同相处的时候，我们只有平等地对待他们，凡事不能单凭主观臆断，对人对事不存偏见，要宽容仁爱，同情弱小，这样，我们才能感受到生命之美，避免看到生命之悲。作业布置：小练笔本文写作特点之一：抓住特征，描写逼真。作者对猫的外貌及性情方面描写细致，惟妙惟肖地表现出几只猫不同的神态状貌，突
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