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文档简介
2022年辽宁省营口市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断
2.小刘比较调皮,在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。社会工作者在与其交流中发现,小刘也认为自己是坏孩子,经过交谈,小刘也很想成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.A.让老师和同学改变对小刘的看法
B.为小刘提供功课辅导以提高成绩
C.帮助小刘宣泄早期不愉快的情绪
D.帮助小刘改变是“坏孩子”的看法
3.反实证主义方法论反对从自然科学中寻找可以运用于人文科学和社会科学的方法,提出了从个人的主观动机或体验中寻找认识社会的方法,试图以()的主观根源说明人的活动、社会关系、社会结构和社会发展,从而形成了反实证主义思潮。
A.社会行动B.社会规范C.个人行动D.个人规范
4.
第
54
题
矫治社会工作是为特殊的社会弱势群体——()提供的福利服务。
5.
第
19
题
下述()不属于结案的方式。
6.
第
38
题
认知的“ABC情绪理论框架”是由谁提出的?()
7.
8.社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所.方便他们定期聚会。这种聚会形式属于()。
A.成长小组B.支持小组C.治疗小组D.教育小组
9.
第
57
题
首先提出增能的概念的是()。
10.在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()
A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势
B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择
C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望
D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源
11.王燕的丈夫家族遗传的心脏病去世了,她只能独自一个人带着女儿过日子。女儿是个懂事的孩子,平时很乖,学习成绩也很好。可就在前一段时间,女儿也被查出心脏有问题,被迫休学,现在女儿在医院里住了很长时间,昂贵的药费压得王燕喘不过气。可就在前几天,单位的整改方案出台,自己面临着下岗失业的困境。生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。她找到社会工作者救助。社会工作者可以依据()理论为其提供服务。
A.精神分析B.认知行为C.存在主义D.增加权能
12.关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()
A.督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立协议
B.督导协议主要是修正双方的要求和期望
C.每次督导时可不必再订立协议
D.督导前后均有可能出现重要议题
13.
14.某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况,其中设计了一道封闭式问题,“您在本机构工作了多长时间?(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。
A.满足穷尽性,满足互斥性B.不满足穷尽性,满足互斥性C.满足穷尽性,不满足互斥性D.不满足穷尽性,不满足互斥性
15.
第
59
题
几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺,有良好的服务技术和能力,通过激励能获得较高的服务绩效等等,而这些期望需要通过()来实现。
16.
17.
18.社会工作者在实际工作中往往会遇到多重的伦理难题。社会工作者小王归纳说,情理法问题经常碰到,而且相互融合在一起,一给实际工作带来了很多困难。这里的“理”通常是指()。
A.道理B.伦理C.个人伦理D.社会工作专业伦理
19.
第
18
题
在我国,社会工作是作为以下哪门学科的一个分支而得到发展的?()
20.儿童中期之后,强调人格特征的自我概念形成,儿童开始尝试从他人的视角来看待问题,()成为生活的重要组成部分。
A.朋辈群体B.学校C.幼儿园D.社会
21.“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种技巧是()。A.反映感受B.角色扮演C.冒险D.识别
22.孙立在读初一,平时的学习成绩很不好,家长的训斥让他产生了逆反心理,不但不好好学习,还经常逃课,与社会上的一些小帮派团体混在一起。上个月竟然参与到一起盗窃案件中,由于孙立未成年,没有被刑拘,在派出所做了备案。此时,社会工作者介入进来,为孙立提供服务,则社会工作者的工作属于()。
A.社会救助B.心理健康服务C.矫治社会工作D.学校社会工作
23.某平房建于上世纪年代,下水道经常堵塞,造成污水外溢,居民只能踩着砖头进出。为了解决这个问题,社区社会工作者做了大量的前期准备工作。进入启动阶段后,社会工作者的工作重点是()。
A.通过家访收集居民建议B.通过多种途径了解社区内的权力结构C.评估污水治理所需资金D.引导居民成立污水治理关注小组
24.下列关于社会工作目标的描述,不正确的是()。
A.在服务对象的层面上,帮助其缓解危机,缓解困难,促进发展
B.在社会层面,解决社会问题,促进社会良性运行,促进社会整合
C.在服务机构层面,注重机构赢利,完成机构经济效益
D.在文化层面促进社会团结,促进人们互相关爱,相互扶助
25.社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了()对人类行为的影响。
A.遗传B.家庭C.组织D.文化
26.社会工作督导与其他行业督导的区别是()。
A.支持与持续反思B.有利于机构目标的实现C.激发工作士气D.给予关怀和支持
27.下列不属于社会工作督导意义的是()。
A.有助于促进服务机构的日常管理,树立机构的专业形象
B.有助于督导者的专业服务经验积累
C.有助于保障服务对象的权益,提升服务质量
D.有助于促进服务人员成长
28.社会工作有助于解决社会问题、维持社会秩序、促进社会稳定,这体现了社会工作()的功能。
A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.建构社会资本D.推动社会进步
29.我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。
A.独立的社会福利行政主管机关
B.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
C.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
D.社会福利与卫生合并的行政主管机构
30.
第
10
题
对员工的纪律和督导训练,首要工作是把()向员工交代和说清楚。
二、多选题(20题)31.
32.社区作为社会环境的构成要素之一,根据不同标准可划分为不同类型,包括以下()。
A.地域性社区和功能(精神)性社区B.农村社区和城市社区C.传统社区和现代社区D.边缘社区和偏远社区E.新社区和农村社区
33.下列关于督导的描述,正确的有()。
A.在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法
B.通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量
C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施
D.社会工作督导是一种非专业训练的方法
E.机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展
34.社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放
35.行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括()。A.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究
B.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究
C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者
D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性
E.研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展
36.某青少年控烟小组临近结束,社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。
A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.处理情绪E.跟进服务
37.老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中,不正确的老年观有()。
A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的角色在变化
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的经验在增加
38.
39.方法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理。把握社会工作研究方法论的重要意义在于()。
A.有利于探讨社会与人类行为和研究方法
B.有利于理解和解释社会工作的各种现象
C.有利于评估社会服务过程中的实务实践
D.有利于验证和完善社会工作理论
E.有可能构造新的社会工作理论
40.社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。其具体表现主要在()。
A.促进社会福利的发展
B.促进公共参与
C.管理好服务对象的档案记录
D.通过社会与政治行动减少不平等,反对歧视,促进社会正义
E.在公共危机情形下提供介入与救助措施
41.对于社会目标模式的小组工作,下列说法哪些是正确的?()
A.是最早的小组模式之一
B.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
C.强调形成小组互助关系
D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
E.强调组员在互动中得到成长
42.下列阶段中,()属于督导过程的主要阶段。
A.督导前期B.开展期C.工作期D.督导后期E.终结期
43.
44.根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面还应当注重()。A.强调社会和谐B.注重服务的“人情味”C.重视道德建设D.个人的尊严和价值E.体现社会发展的要求
45.根据《妇女权益保障法》,下列关于妇女婚姻家庭权益的说法,正确的有()。
A.国家保护妇女的婚姻自主权,禁止干涉妇女结婚、离婚自由
B.妇女有按照国家有关规定生育子女的权利,也有不生育的自由
C.父亲丧失行为能力不能担任未成年子女监护人的,任何人不得干涉母亲的监护权
D.在夫妻财产共同所有的情况下,女方因抚育子女等承担较多义务的,有权在离婚时要求男方予以补偿
E.妇女对夫妻共同财产享有与配偶平等的占有、使用、收益、处分的权利
46.人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有()。
A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持
47.小组工作互动模式的理论基础主要发源于()。
A.系统理论B.精神医学C.场域理论D.小组动力学理论E.教育学
48.在心理社会治疗模式的治疗阶段,采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,主要的治疗工作有()。
A.减轻服务对象系统功能的失调
B.减轻服务对象的不安
C.迅速了解服务对象的主要问题
D.开发服务对象的潜在能力
E.增强服务对象的适应能力
49.14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉;小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳,时常遭到批评;他所居住的小区有几个网吧,小辉成为这些地方的常客。小辉的父母因为小辉的“不良情形”来向社会工作者求助。在分析小辉的问题时,需要关注以下哪些环境因素?()
A.家庭环境B.朋辈群体C.大众传媒D.社区文化E.学校氛围
50.某社会服务机构负责筹款部门的主管老黄在对本部门新进员工进行培训,以下是他培训内容中的部分观点或看法,你认为哪些是正确的()。
A.老黄举例说:有一次4个好朋友(甲、乙、丙、丁)一起出席活动,该活动出乎意料地增加了自愿捐款的环节,甲、乙、丙当场捐了1万元。在参加活动前,丁本来没有捐款的计划。但看到好朋友都捐了1万元,于是自己也改变主意捐了1万元。这一例子反映了丁是受外界影响而捐款
B.A乳制品企业捐款给某广告公司,让该广告公司组织各大学举行校园才艺大赛,但要求在比赛过程中全程宣传该企业。A企业的行为体现了其市场营销的动机
C.地理位置较偏僻的某企业主动捐款用于修建该企业附近的道路,方便周边地区居民的同时,也方便了本企业内部的员工,让员工更便利地进城购物,同时也吸引了更多的年轻人愿意来该企业就业。该企业捐款的真实目的是为了自我利益
D.小明为了赢得亲戚朋友的称赞而主动捐款,这体现了捐款人的利他动机
E.老杨是一名职业经理人,他在每次捐款后便会感到很开心,久而久之,遇到发生重大灾害时捐款便成为其一种习惯。这体现了捐款人个人需要的捐款动机
三、多项选择(10题)51.
第
97
题
定量研究中,资料的整理需完成的工作有().
52.理性情绪治疗模式的特点包括()。
A.与非理性信念辩论B.巩固辅导效果C.清晰界定问题D.明确辅导要求E.学会理性生活方式
53.
第
78
题
人类行为的特点是()。
54.非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法主要包括()。
A.反映感受B.冒险C.角色扮演D.辩论E.识别
55.
第
99
题
下面关于人类需要表述正确的有()。
56.需要最常见的分类方式是根据需要的起源与性质将人类需要分为()。
A.生存需要B.关系需要C.成长需要D.生物性需要E.社会性需要
57.定量研究的使用范围包括()。
A.资料搜集相对比较容易地场合
B.宏观层面的大规模的调查与预测
C.需要探讨变量关系的场合
D.不熟悉的社会系统
E.在微观层面对个别事物进行细致,动态的描述和分析
58.
第
74
题
世界各国都在推动社会工作的发展,虽然出发点上有一些差异,但对服务对象来说是()。
59.志愿服务人力资源管理职能包括()。
A.A.规划B.组织C.领导D.策略E.控制
60.
第
74
题
小组初期的工作程序是()。
参考答案
1.D\n服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。题中,根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该尊重小王的个人判断。
\n
2.D认知行为学派认为,帮助服务对象的关键是协助他(她)自助、自立,使其能够在正确认知的基础上成为自己的咨询者和帮助者,以达到调节和控制自己的情绪和行为的效果。
3.C
4.C矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿者人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。
5.A
6.A
7.E
8.B支持小组是把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都具有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。题中,社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,这些人具有相同的问题、经历或经验。他们分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。所以,这种聚会形式属于支持小组。
【命题点拨】本题考查的是小组工作的类型。
9.D
10.D在社会策划模式中,目标建立之后,就需要社工列出所有能够达到目标的可行性方案和策略,并确定各个方案的理论依据,使问题解决的成因、解决方法和效果连接起来,以便能够评估各个方案的收益与代价,掌握其效果和效率。在选择方案时,应充分考虑其可行性、效果和被接收的程度。
11.C存在主义社会工作强调个人生命的意义,强调个人的内在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。社会工作者对王燕提供帮助时,重点在于帮助受助者重新理解过去的经历的意义,并将过去的生活和经验梳理清楚。
12.C尽管督导者与被督导者已经就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立了协议,但每次督导时应再为这次督导订立协议,将督导双方的要求和期望不断更新,并回顾上次的协议,根据督导的阶段和需求进行适当修正。C项说法错误。
13.D
14.B封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性,穷尽性指答案包含所有可能(如男女就包含了所有的性别类型),互斥性指不同答案并不交叉(如年龄段划分就不应交叉)。题中,答案满足互斥性,却没有包含所有可能性,如不包括l年。
15.D本题主要考查人力资源管理的含义。
16.E
17.D\r\n
18.D社会工作者在实际工作中往往会遇到多重的伦理难题。其中“情理法”难题中的理指的是社会工作专业伦理,而不是个人伦理。
19.A
20.A
21.C反映感受是让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念;角色扮演是让服务对象扮演特定的角色,重新体会当时场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念;冒险是让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来;识别是根据非理性信念的抽象、普遍和绝对等不符合实际的具体特征,分析、了解服务对象情绪、行为背后的非理性信念。
22.C矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。矫治社会工作在改造罪犯、特别是挽救少年犯罪者方面发挥着独特的作用,其主要方式有司法前的调查服务、对在监服刑人员的辅导、对缓刑和假释人员的观护以及对刑满释放人员提供的服务等。
23.D启动阶段的行动方针是发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与。D项引导居民成立污水治理关注小组符合条件。
24.C社会工作的目标包括服务对象层面的目标、社会层面的目标和文化层面的目标.不包括服务机构层面的目标,而且社会工作是非营利性的,故C项说法错误。
25.D文化是社会发展过程中人类创造物的总称,包括物质技术、社会规范和精神体系,是所有物质产品和非物质产品的总和。作为共享的价值和生活方式,文化对人类的行为的影响主要通过确立行为标准,从而达到规范、控制人的行为的目的。题中,萨摩亚人并没有经历青春期的“风暴与压力”,很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并且年轻人都轻松地接受成人的角色。这种传统的价值观念和生活方式影响了当地居民的生活,得到了世代的传承。
26.A支持与持续反思是社会工作督导的独特之处,也是有别于其他行业督导之处。
27.B
28.A社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态。良好的社会秩序来自于国泰民安,而社会不稳定甚至动乱则源自于社会矛盾。特别是因贫困而形成的社会问题的积累。作为具体解决社会问题的专业活动,社会工作可以在解决社会问题、维持社会秩序、促进社会稳定方面发挥重要作用。这种作用体现了社会工作维持社会秩序的功能。故选A。
29.B
30.B
31.ACD
32.ABC
33.ABC社会工作督导的重要意义体现在:①保障服务机构的正常运行;②提高社会工作服务质量;③促进社会工作者成长;④推动社会工作专业发展。D项,在社会工作实务方法中,督导工作是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法;E项,社会工作服务机构通过建立督导制度,赋予督导以行政上的权威和责任,有助于工作的顺利完成。
34.ABC社会工作者在开展治疗小组工作时必须坚持和实施这样一些原则:综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展;建构型原则,即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络;个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。
35.BCDE行动研究由于是被研究者和与问题有关的人员一起参与研究和行动,因此更多地偏向于定性研究。
36.BCE社会工作者协助组员保持小组经验的主要方法有:(1)模拟训练;(2)树立信心;(3)寻求支持;(4)鼓励独立;(5)跟进服务。题干中,社会工作者对组员的积极变化予以肯定和鼓励,意在使组员树立信心;与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化,意在寻求支持;计划在未来六个月到组员家中进行家访,意在跟进服务。
37.DE本题考查的知识点是老年人的特点。老年人特点主要表现在三个方面:生理的老化,即生理器官的老化;心理的老化,包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象;社会的老化,指老年人角色的变化。故,本题正确答案为DE。
\r\n
38.AC
39.ABDE
40.ABDE题干意在考查社会工作者对社会的伦理责任,主要有四个方面:(1)促进社会福利的发展;(2)促进公共参与;(3)在公共危机情形下提供介入与救助措施;(4)通过社会与政治行动减少不平等,反对歧视,促进社会正义。
41.ABD
42.ABCE督导过程的主要阶段有:督导前期、开展期、工作期、终结期。
43.ACDE
44.ABCE根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面还应
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