苏科版数学八年级下册+期末综合检测_第1页
苏科版数学八年级下册+期末综合检测_第2页
苏科版数学八年级下册+期末综合检测_第3页
苏科版数学八年级下册+期末综合检测_第4页
苏科版数学八年级下册+期末综合检测_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏科版数学八年级下册期末综合检测一、单选题1.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是()A. B. C. D.2.若反比例函数的图象经过点,则它的图象也一定经过的点是()A. B. C. D.3.已知x﹣3y=0(x≠0),则分式的值为()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣34.为了研究特殊四边形,刘老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C,B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,刘老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图2),观察所得到的四边形,下列结论正确的有()①∠BCA=45°;②AC的长度变小;③AC=BD;④AC⊥BDA.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.若把分式中的同时扩大2倍,则分式的值()A.是原来的2倍 B.是原来的 C.是原来的 D.不变6.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点(1,3),则k的值可以为()A. B. C. D.7.关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且8.如图,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(4,2),C(4,4).若反比例函数y=在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是()A.1≤k≤4 B.2≤k≤8 C.2≤k≤16 D.8≤k≤169.如图,将矩形纸片沿直线折叠,使点C落在边的中点处,点B落在点处,其中,则的长为()A. B.4 C.4.5 D.510.已知,则的值等于A.6 B. C. D.11.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,等边△AOB的边长为6,点C在边OA上,点D在边AB上,且OC=3BD,反比例函数y=(k≠0)的图象恰好经过点C和点D,则k的值为()A. B. C. D.12.如图,点O是的对称中心,,E、F是边上的点,且;G、H是边上的点,且,若分别表示和的面积,则与之间的等量关系是()A. B. C. D.二、填空题13.不透明布袋中装有1个红球,2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,摸出的球是白球的概率是.14.要使分式有意义,则x的取值应满足.15.对于两个实数a、b,定义运算@如下:a@b=,例如3@4=.那么15@x2=4,则x等于.16.如图,点分别在函数的图象上,点在轴上.若四边形为正方形,点在第一象限,则的坐标是.17.如图,直线AB∥CD,M、N分别为直线AB、CD上一点,且满足∠BMN=54°,P是射线MB上的一个动点(不包括端点M),将三角形PMN沿PN折叠,使顶点M落在点Q处.若∠DNQ=∠PND,则∠PND的度数为.三、计算题18.计算(1)(2);四、解答题19.杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元.第一批杨梅每件进价多少元?20.先化简,再求值:,其中b=.21.一个不透明的口袋里有5个除颜色外都相同的球,其中有2个红球,3个黄球.(1)若从中随意摸出一个球,求摸出红球的可能性;(2)若要使从中随意摸出一个球是红球的可能性为,求袋子中需再加入几个红球?22.学校以班为单位举行了“书法、版画、独唱、独舞”四项预选赛,参赛总人数达480人之多,下面是七年级一班此次参赛人数的两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题:(1)求该校七年一班此次预选赛的总人数;(2)补全条形统计图,并求出书法所在扇形圆心角的度数;(3)若此次预选赛一班共有2人获奖,请估算本次比赛全学年约有多少名学生获奖?23.如图,已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;(3)求不等式kx+b﹣<0的解集.(直接写出答案)24.(1)基础探究:如图①,在正方形ABCD中,点E为AD上一点,DF⊥CE交AB于F,垂足为点O.求证:CE=D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论