专业实习计划范文7篇

第页共页专业实习方案范文7篇专业实习方案范文7篇专业实习方案篇1一、顶岗实习目的和任务我院机电一体化专业是培养陕西及周边地区需要的，能胜任机电设备的安装、调试、维护、销售及管理等工作的高级技能人才的专业；其中“毕业顶岗实习”是学生修完教学方案规定的全部课程后进展的一个重要教学环节,是高职示范院校“职场体验→实境训练→顶岗历练”工学结合人才培养形式中的重要局部，同时也是毕业论文撰写前的一个重要的教学环节。毕业顶岗实习可到达以下目的：〔1〕稳固学生所学专业知识，进步其专业技能程度。〔2〕拓宽知识面，增强感性认识，进步学生综合运用理论知识解决实际问题的才能。〔3〕为学生毕业顶岗实习报告撰写环节的施行搜集资料，增加经历。〔4〕为学生毕业后走上正式工作岗位打下一定的根底。同时毕业顶岗实习可以检验教学效果，可为进一步进步教育教学质量、培养合格人才积累经历。二、顶岗实习才能培养目的1专业岗位及岗位群：机电专业岗位及岗位群：(1)机电产品的制造加工；(2)机电产品的组装、调试;(3)机电设备的操作、维护;(4)机电产品的销售、技术效劳、检验与管理;(5)自动化消费线的调试维护;(6)机电一体化设备的调试维护;〔7〕机电一体化设备研发;(8)消费一线效劳人才;(9)消费现场工艺技术人员。2顶岗实习中岗位及岗位群才能培养目的及分解：才能分解表三、实习时间和方式〔1〕实习时间：20xx年11月20日至20xx年5月30日，约半年。20xx年5月20日之前交顶岗实习相关资料。〔2〕实习方式：①学生实习采取集中实习和分散实习两种方式。集中实习是指学生由学校统一安排进入某几个企业进展顶岗或在校内实习；分散实习由学生根据自己的实际情况，自行联络实习单位进展顶岗历练。②集中实习的学生应根据企业的详细安排，跟班上岗，详细工作内容由实习单位与学校协商安排。③顶岗实习的学生应根据顶岗岗位确定实习报告内容。④学生基于班级进展分组管理。顶岗实习的指导老师由企业工程师、技师和学校老师共同组成。四、顶岗实习内容与岗位要求五、顶岗实习根本要求1学生在顶岗实习期间，应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理；对于违背学院和实习单位相关规定的学生，应认真承受学院或实习单位的批评教育；情节严重的，学院可责令其暂停实习，限期改正。2学生实习期未满，不得擅自分开或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途需调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。3学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，保护劳开工具、仪器、设备，并注意自身平安，防止意外事故发生。4实习生在实习单位要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。假设遇到相关重大问题，应及时与学院指导老师获得联络，由学院与实习单位协商解决。假设因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分。5学生在顶岗实习开场前，到系部办理有关顶岗实习手续。如在顶岗实习期间，实习岗位发生变化，请及时与系部和指导老师联络。6为加强学生的管理和考核，注重过程监控，学生定期要向学校指导老师提交定岗实习过程小结，将顶岗实习的工作岗位、工作内容、工作过程〔流程〕、与所学专业知识的关系、主要收获、对改良工作的建议等信息提交给指导老师。7学生在顶岗实习期间，累计到达2次未按学校要求向指导老师提交定岗实习过程小结，顶岗实习成绩考核不合格。8学生在顶岗实习完毕时，要向学院提交以下材料：①撰写一份顶岗实习报告；②请顶岗实习单位填写“学生顶岗实习企业考核表”。专业实习方案篇2一、实习目的毕业实习是美术组20xx级专业教学、教育工作的重要组成局部，是贯彻党和国家教育方针，稳固学生专业思想、培养合格的专业人才的重要环节，目的在于培养学生的综合素质，独立承当产品设计，课外活动和一般艺术理论的工作才能；培养学生高度的社会责任感，事业心和积极的工作态度，并深化调查研究企业消费的现状，从而深化教育教学研究和改革，努力培养出合适于企业需要的实用型人才。二、实习要求1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下，通过钻研教材，跟班学习，初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。2.在原班主任的指导下，参与思想教育和管理工作，协助组织集体活动，当好见习管理人员。3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。4.实习生和带队老师一般不准请假离岗，只有在极特殊的情况下，经过严格的审批手续方可分开实习岗位，实习老师请假一天由实习队领导批准，一天以上的上报学校批准，带队老师请假一律经学校领导批准。5.服从领导，虚心好学，友爱队友，尊敬师长。6.为人师表，讲究礼貌，仪表端庄，举止大方。7.对实习企业有意见或建议，一定要通过带队老师有组织的提出，并协调解决。8.刻苦钻研教材，深化理解工作流程，工作认真负责，克制困难，全面完成实习方案规定的各项任务。9.不准下河，下塘洗澡，干各种违规违纪事件。三、实习时间和实习单位1.实习时间：20xx年9月15日——20xx年元月20日2.实习单位：XX县一痕广告公司、XX县金鑫广告公司、神画玻璃工艺公司、方圆装饰工程公司、鹏程平面设计制作公司。四．详细工作安排〔一)实习单位实习阶段a)、实习前召开实习发动大会，宣读实习方案，宣布实习纪律，明确实习目的要求。b)、请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排。c)、请实习单位的有关老师介绍有关制作经历和管理经历。d)、听原技师示范课或跟班听课，请管理人员介绍工作情况，制定管理人员见习方案。e)、在指导老师指导下分析^p教材，设计方案与试验。〔二〕、理论实习阶段a).实习生在独立钻研教材的根底上撰写详细方案，于制作前两天请指导老师审批签字，否那么不准动手制作。b).在指导老师的指导下，普遍进展试验，指导老师和带队老师应逐一指导，组织学生认真进展评审。c).同年级的实习生必须互相观摩，观摩后由课题组长召开评审会，认真听取指导老师的意见。d).实习两周后召开一次实习经历交流会，每实习小组确立一人上一堂汇报课，按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武。e).每个实习生完成四个以上设计方案，上交四个标准设计方案。〔三〕、管理人员实习工作a).实习生制定管理人员工作方案，要指导老师审批，在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作，要坚持向原管理人员恳求汇报。b).按照实习单位要求，抓好员工日常管理，关心员工，热爱员工，学会做员工深化细致的思想工作。c).实习完毕前召开一次实习管理人员工作交流会。〔四〕、总结鉴定1、实习完毕前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作，征求意见。2、写好个人总结，课题组评定意见，于实习完毕前两天分别交原技师，原管理人员，单位签署实习评语。3、返校前一天清扫住室，归还物品，向实习单位领导和老师致谢。专业实习方案篇3一、实习目的通过实习，使学生全面地掌握企业会计核算的根本程序和详细方法，以及审计的程序和方法。加强学生对会计和审计根本理论的理解和根本方法的运用，将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起，加深学生对会计和审计工作的认识，为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的根底。二、实习内容(一)理解企业概况(但不限以下内容)：1.实习单位所在的行业特点，实习单位业务流程的特点;2.实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;3.实习单位财务管理组织形式、原那么和各项资金管理方法;4.实习单位财务分析^p的主要内容和方法;5.实习单位会计现代化管理方法的应用;6.计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;7.会计新准那么施行对会计核算的影响;8.与注册会计师行业相关的政策与法律法规;9.实习事务所的根本情况(含规模、类型、注册资本等);10.实习事务所的组织构架与管理体系。11、理解实习单位某一审计业务的操作流程。(二)详细内容1、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程，包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。2.详细进展各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制3.在理解实习单位所使用的财务软件的`根底上，可以纯熟的运用财务软件进展各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、本钱的核算、利润的核算，财务报表和内部本钱报表的编制等。4、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计方案的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。三、实习时间安排第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。四、实习地点与方式1、实习地点由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和平安的原那么，自行选择实习单位。2、实习方式主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。五、实习考核方法实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：1、实习单位对学生的评价由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注：实习完毕时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。)2、提交的实习报告实习报告包括两大局部。第一局部为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深化调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二局部为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。3、和班主任以及实习指导老师的联络情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联络方式，每月向指导老师汇报实习情况一到两次。经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。六、实习考前须知1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分表达大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，保护公物，不要做有损于学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丧失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承当的任务，加强实际操作才能的锻炼。5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会理论的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、初到社会，初到企业，要慎重行事，注意人身平安、公共财务的平安。7、毕业实习必须按规定时间进展。实习完毕后必须及时返校，交回相关材料和参加实习。专业实习方案篇4毕业实习是学生在毕业之前进展的理论教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联络实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的才能；将实习和就业进展有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握消费或经营、管理理论经历，培养学生的实际工作才能，理解社会对计算机专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要；帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实____结报告的撰写，使学生把所学计算机的根本理论及根本技能应用到理论中去，进步分析^p问题、解决问题的才能和创新才能，为今后从事计算机工作打下良好的根底。学生毕业实习是计算机专业教学方案的重要组成局部，是计算机教学的一个重要环节，它对检查进步教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，进步实习质量，特制订本方案。一、实习内容〔1〕理论和理论相结合，通过实习进一步理解计算机的应用领域情况；〔2〕稳固所学的知识，学习新的知识；〔3〕学会使用根本应用软件及开发环境；〔4〕消化掌握所学的知识，锻炼独立进展系统维护、软硬件维护及编程等工程的相关才能；〔5〕培养学生自学的才能；〔6〕根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。〔7〕熟悉实习单位的环境，理解实习单位部门之间的工作程序和机制；〔8〕根据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，理解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理；〔9〕对毕业实习进展总结，完成毕业实____结报告〔实____结文稿必须提交指导老师审核，实____结报告定稿完成后按学校要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师〕；二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导老师安排进展实习活动。实习的时间：xx年5月20日-xx年6月20日(共一个月)。三、实习的组织与施行为搞好学生实习工作，计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习方案，在学校领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我校制订的毕业实习大纲和方案，成立专门的毕业实习领导小组如下，组长：xx副组长：xx成员：xx1、毕业实习领导小组职责毕业实习领导小组的主要职责是：制定本专业毕业实习施行工作方案；在校毕业实习领导小组的领导下联络安排实习单位；选派指导老师；催促检查毕业实习的准备工作；做好实习生的思想政治工作；巡视指导全专业的实习活动，交流情况，总结经历，及时发现和解决实习中出现的问题；考核本专业实习生毕业实习成绩。2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习方案；协助指导老师做好实习的各项工作〔负责毕业实____结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等〕；经常同双方实习指导老师联络，争取实在有效的指导；协助本组实习生进展实____结，交流实习工作经历。3、实习指导老师的选派和指导老师职责在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素质、态度、组织协调才能对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定消费技术经历和较高专业造诣、有一定组织协调才能和指导实习才能的老师担任。〔1〕实习指导老师职责实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项准备工作，催促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体安康，催促学员严格遵守实习生守那么。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常获得联络，及时解决实习当中出现的问题。〔2〕实习单位指导老师职责向实习学员介绍实习单位的消费、产品、工程、技术方向等情况；帮助、指导、安排实习生的实习工作；传授技术工作的经历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，协助实习生解决核心技术问题，对实习学生进展思想、业务指导；审核批准实习生的设计方案、工作方案；主持评议实习生的实习成绩，写出评语。四、毕业实习过程的管理1、做好学生实习发动工作；2、认真负责解答学生在实习中的问题，指导和催促学生撰写实____结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级；3、实习领导小组要定期向指导老师理解学生实习情况，帮助解决问题；4、负责搜集学生实习相关材料。20xx年6月30日前搜集学生实习鉴定意见〔须盖实习单位公章〕，实____结报告及相关材料。5、进展实习后期复查工作。6、进展实____结工作。五、实习学生要求1、实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习方案，明确目的和任务；2、实习学生要严格按实习方案要求认真完成各项实习任务，在工作中做到勤观察，勤考虑，勤于发现问题、分析^p问题和解决问题；3、尊重指导老师，服从安排，虚心请教，工作积极主动，尊重实习单位职工，热爱技术工作。4、实习期间要积极与指导老师联络，主动汇报工作和思想情况；5、实习期间，要维护学校荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。6、要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；脑勤：要多考虑和研究；要谦虚，放下架子，继续做“学生”，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。7、要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，实在做好保密工作。8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。9、要克制只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。10、要填好实习鉴定表。实习完毕时由实习单位鉴定盖章，并交给指导老师。11、严格遵守实习单位管理规定和学校实习纪律。实习期间，学生因违背实习纪律和平安规定，造成自身损伤者，由学生本人承当相应的经济和法律责任；12、学员必须承受实习指导老师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实____结、考核和交流；13、学员在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队〔组〕制定的作息制度和规定；专业实习方案篇5会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进展总结，理论与实际相结合，学以致用是非常重要的。对培养我的专业知识运用才能、动手操纵才能、社会适应才能有着重要意义。现将毕业实习铺排如下：一、实习时间、方式及地点1见习时间：(自己更改)2见习方式：以个人联络及老师推荐的形式分散到企事业单位进展会计、财务等相关岗位实习3见习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。二、见习目的毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵，积累经历，把握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好根底。三、见习内容1、理解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。(2)企业(单位)主要的经营工程，其他经营工程。(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。2、理解企业(单位)的治理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。(2)企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。(3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。3、理解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来理解。(2)会计凭证的格局及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。b、记帐凭证，理解记帐凭证的填写日期、【摘要】：^p、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会算帐簿的种类、格局a、现金日记帐，理解怎样做日清月结b、银行存款日记帐，理解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，理解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，理解【摘要】：^p的填写及余额的借贷方向e、本钱核算f、理解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证，登记出产本钱明细帐，制造用度明细帐。g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销售本钱明细帐，经营用度明细帐的登记。(4)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。c、帐面余额与什物的核对工作。(5)会计报表种类及格局a、资产负债表：重点看该表各工程数据的填列。多数工程是根据总分类帐的余额填报的。b损益表：理解该表的工程是根据哪些帐户来填报的。c、现金流量表：理解该表的工程是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。d、其他报表的种类、格局及内容4、其他相关知识的理解(1)理解企业(或单位)出产技术的特点和出产工艺流程。(2)理解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税局部的联络情况。(3)理解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。8、装订拾掇整顿各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。9、审计及相关岗位的经济治理工作。四、要求1、明确实习目的，端正立场，遵守职业道德。2、珍惜实习时机，遵守实习单位纪律及各项规章轨制。3、不懂就问，虚心请教。4、留意文明礼貌，保护公物，保持室内清洁卫生。5、留意平安，防止事故的发生。6、不泄漏经济机密，对会计资料细心保护，不倒置顺序，不损坏，不丧失，看后照原样放回原处。7、真观察，细心研究，天天做实习日记，完毕后归纳笔记，写出实____结。根据10级教学方案要求，为贯彻教学与理论相结合的原那么，培养既有一定理论知识，又具有较强实际操作才能的应用型人才，特制定20xx级会计专业理论方案。一、理论目的专业理论是检验在校所学理论知识和理论结合程度并尽量缩短与社会之间间隔的行之有效的方法。专业实习方案篇6一、实习目的对物流管理的认识一直来自于课堂理论知识，想在这个岗位上从事管理工作，没有物流基层工作经历，管理是纸上谈兵，因此，为了更好地理解物流管理概念，理解物流运作程序，实地深化理解物流业开展现状与理论知识之间的差异，为将来走向社会、进入工作岗位做准备，大四下学期将进展为期三个月的物流工作实习。二、实习安排及要求实习从3月1日开场，实习地点为物流城A区荣信物流石家庄临沂专线部。要求在每一个岗位上实习两周，熟悉物流的每一个环节，每天必须记实习日记，把当天的工作内容，存在的问题，解决的方式等如实记录下来。实习完毕要完成一篇内容详实的物流实习报告。详细为-.1至-.15到达实习单位，熟悉工作环境，听工作人员介绍实习单位情况及实习考前须知。实习内部接货员工作，期间需理解内部接货员工作内容。-.16至-.31实习外部接货员工作，理解外部接货员工作内容及接货定价技巧。-.1至-.15实习打单员工作，学习物流管理软件的应用，理解打单包括内容及考前须知-.16至-.30实习装卸货管理工作，学习装卸货过程有哪些技巧，防止此过程出现货损的措施。-.1至-.15实习代收款发放，熟悉代收款周转流程以及出现代收款回笼不及时的应对方法。-.16至-.31物流管理岗位上实习，学习如何将物流活动的各个环节有效衔接起来，如何处理物流活动中的突发事件。对实习过程进展汇总，深化解析物流业现状，找出物流管理理论与物流理论间的差距，做实习报告。三、实习期间考前须知为保证实习到达预期效果，实习期间必须做到以下几点。1、实习必须按方案进展，期间不得擅自脱离实习岗位。2、实习期间态度要认真，所有的实习环节都要尊重指导实习的工作人员。3、要擅于学习，将实习活动与理论知识结合起来，擅长发现问题解决问题，树立良好的大学生形象。4、遵守实习单位的管理章程，做好每一份实习岗位工作，给实习单位留下好印象。值得提醒大家的是，做实习方案并不是闭门造车，假如想让方案具有可操作性，必需事前对实习单位、实习内容有个详细理解，有针对性地安排实习内容才不至于方案与事实相去甚远，导致方案无法施行只能束之高搁。希望本篇大学生物流专业实习方案范文对大家有启迪。专业实习方案篇7一、实习性质与目的根据《黑河学院中文系播送电视新闻学专业人才培养方案》的施行目的，学生必须参加教学方案规定的各种实习，并认真完成实习任务，新闻学专业实习方案。实习是播送电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步稳固所学的专业理论知识，理解媒体开展的前沿信息，进步学生专业理论、专业技能的运用才能和主动适应社会开展需要的才能，培养学生的理论才能和创新精神。(一)详细地感受和理解播送电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和开展动态，对播送电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对播送电视新闻学专业的热爱。(二)详细地感受和理解播送电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知时机的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承当特定的专业任务，培养学生理论联络实际的良好学风，进步学生应用所学知识在理论中发现问题、分析^p问题和解决问题的才能，进展专业素质的综合训练。通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其根本理论、根底知识和根本技能掌握的情况，检验理论联络实际的才能，检验其组织协调才能、管理才能和创新才能。二、实习内容(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的筹划、创意和制作等业务。(二)新闻调查、工程筹划及有关社会活动的公关和组织。(三)新闻事业的现状及开展态势。(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。(五)相关的管理工作。三、实习任务(