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文档简介
,呼吸机的使用操作流程及评分标准,,,2006年3月制订,
,,,,2011年6月修订,
姓名,,科室得分,监考人,,
项目,,内容及分值,标准分,扣分及扣分依据,得分
目的,1,改善氧合。(2分),5分,,
,2,改善通气。(2分),,,
,3,减少呼吸做功。(1分),,,
评估,1,病人的年龄、体重、病情。(2分),10分,,
,2,病人的心理状态及合作程度,解释操作目的、可能带来的不适等。(2分),,,
,3,呼吸机的性能。(3分),,,
,4,病室内有无中心供氧和中心供(空)气,氧气及空气管道的接头是否配套;电源及插头,,,
,,是否吻合;呼吸机管道接头是否与人工气道接头相吻合。(3分),,,
准备,1,护士:洗手,戴口罩。(1分),5分,,
,2,病人:已经建立人工气道。(1分),,,
,3,环境:整洁,有气源、电源及插座。(1分),,,
,4,用物:呼吸机、消毒好的管路、湿化器、滤纸、无菌蒸馏水、50ml注射器、模拟肺、简,,,
,,易呼吸器、连接管、听诊器、氧气装置、电源转换器、记录单等。(2分),,,
流程,1,将用物携至床旁,向病人解释,评估人工气道的固定情况、深度,如气管切开需评估气,60分,,
,,切处的敷料情况,听诊两肺呼吸音,气囊充气情况。(5分),,,
,2,使用呼吸机前准备:(10分),,,
,,·安装湿化滤纸,连接呼吸机管路各部件,连接模拟肺;(2分),,,
,,·连接电源、氧源、压缩空气(或开压缩机开关),确保气源压力在规定范围;(2分),,,
,,·开启呼吸机主机开关及显示器开关;(2分),,,
,,·按程序呼吸机自检;(2分),,,
,,·如检测通过,调至待机状态。向湿化器内加无菌蒸馏水至刻度。(2分),,,
,3,使用呼吸机:(30分),,,
,,·遵医嘱调节呼吸机参数:通气模式、潮气量、呼吸频率、吸入氧浓度等;(3分),,,
项目,,内容及分值,标准分,扣分及扣分依据,得分
流程,,·再次解释,检查人工气道情况(固定、深度、敷料及气囊压力);(3分),60分,,
,,·取下模拟肺,将呼吸机与人工气道相连;(3分),,,
,,·听诊两肺呼吸音,检查通气效果,监测有关参数;(3分),,,
,,·若患者无特殊情况,抬高床头30~45度;(3分),,,
,,·打开湿化器电源开关,调节湿化器温度;(3分),,,
,,·设定相关参数的报警限,打开报警系统;(3分),,,
,,·记录参数;(3分),,,
,,·观察Bp、P、SpO2、呼吸同步情况,必要时吸痰或遵医嘱使用镇静剂;(3分),,,
,,·30分钟后做血气分析,遵医嘱调整参数并记录。(3分),,,
,4,停用呼吸机:(10分),,,
,,·评估病人是否符合脱机指征;(2分),,,
,,·做好解释和指导;(1分),,,
,,·准备合适的给氧装置,充分吸痰,妥善处理病人气道,撤去呼吸机,调至待机状态;,,,
,,(2分),,,
,,·观察病情,确认病情平稳;(1分),,,
,,·先关湿化器开关,呼吸机显示器和主机开关,再关空压机和关氧气,最后切断电源;,,,
,,(2分),,,
,,·安置病人;(1分),,,
,,·洗手并记录。(1分),,,
,5,终末处理:(5分),,,
,,·确认病人短时间内不再需要使用呼吸机后,分离管道、湿化罐,倒去湿化罐内湿化液,,,,
,,去除滤纸,装袋送供应室统一消毒;(3分),,,
,,·若病人为特殊感染应用双层医用垃圾袋并醒目标明“感染”。(2分),,,
注意事项,1,使用呼吸机期间,床旁应备有简易呼吸器、吸引器、吸氧装置,并且性能良好。(1分),5分,,
,2,使用呼吸机期间,应严密观察生命体征的变化,加强气道的管理,保持呼吸道通畅,遵,,,
,,医嘱定时做血气分析,防止机械通气并发症的发生。(1分),,,
项目,,内容及分值,标准分,扣分及扣分依据,得分
注意事项,3,及时正确处理呼吸机报警。(1分),5分,,
,4,加强呼吸机的管理:调节呼吸机支架,给病人翻身时,应妥善固定好人工气道,防止因,,,
,,管道牵拉造成气管插管或套管脱出,导致病人窒息;长期使用呼吸机的病人,应每日更,,,
,,换湿化液,每周更换呼吸机管道或按医嘱、感染管理规范执行;呼吸机上的过滤网应每,,,
,,天清洗;及时添加湿化罐内蒸馏水,使之保持在所需刻度处;保持集水杯在管道的最低,,,
,,位,及时倾倒集水杯和管道的冷凝水。(2分),,,
评价,1,病人理解使用呼吸机的目的,并能很好配合。(3分),15分,,
,2,病人的呼吸道通畅。(3分),,,
,3,病人自主呼吸与机械通气同步,无人机对抗。(3分),,,
,4,病人达到呼吸机应用的目的,呼吸功能改善,血气分析结果满意。(3分),,,
,5,病人安全,无气胸等机械通气并发症发生。(3分),,,
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