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文档简介

小猴子下山1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2、第二遍，边读边想：小猴子去了哪些地方，用“——”划出来，小猴子看见了什么，用“~~”划出来。3、第三遍，读给你的同桌听。我会读猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追我会认hóujiēbāikángmǎnrēngzhāipěngguābàobèngzhuī猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追我会认扛玉米捧着掰玉米摘桃子扔垃圾追兔子抱孩子蹦蹦跳跳我会读扛捧掰摘抱追扔蹦我的发现有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

我会用“又…又…”组词

小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔儿。

小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。①小猴子来到了什么地方？②它看见了什么？③它是怎样做的？

提示:小猴子走到

。他看见

非常高兴，就

。

课文学习

我会复述

同学们，学完这篇小故事你明白了一个什么道理？说给大家听听吧！

我学会了

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