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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若直线平分圆的周长,则的值为()A.-1 B.1 C.3 D.52.空间中可以确定一个平面的条件是()A.三个点 B.四个点 C.三角形 D.四边形3.已知向量,,,则()A. B. C. D.4.已知点和点,是直线上的一点,则的最小值是()A. B. C. D.5.某班现有60名学生,随机编号为0,1,2,…,59.依编号顺序平均分成10组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,若在第1组中随机抽取的号码为5,则在第7组中随机抽取的号码为()A.41 B.42 C.43 D.446.某学生4次模拟考试英语作文的减分情况如下表:显然与之间有较好的线性相关关系,则其线性回归方程为()A. B.C. D.7.数列中,对于任意,恒有,若,则等于()A. B. C. D.8.下列赋值语句正确的是()A.S=S+i2 B.A=-AC.x=2x+1 D.P=9.已知实数列-1,x,y,z,-2成等比数列,则xyz等于A.-4 B. C. D.10.已知,,,,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).若要从身高,,三组内的学生中,用分层抽样的方法抽取18人参加一项活动,则从身高在内的学生中抽取的人数应为________.12.如图为函数(,,,)的部分图像,则函数解析式为________13.公比为2的等比数列的各项都是正数,且,则的值为___________14.设为等差数列,若,则_____.15.平面四边形中,,则=_______.16.若,,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=2cosx(sinx﹣cosx).(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间:(2)将f(x)的图象向左平移个单位后得到函数g(x)的图象,若方程g(x)=m在区间[0,]上有解,求实数m的取值范围.18.已知向量且,(1)求向量与的夹角;(2)求的值.19.已知函数.(1)若在区间上的最小值为,求的值;(2)若存在实数,使得在区间上单调且值域为,求的取值范围.20.设.(1)用表示的最大值;(2)当时,求的值.21.为保障高考的公平性,高考时每个考点都要安装手机屏蔽仪,要求在考点周围1km内不能收到手机信号,检查员抽查某市一考点,在考点正西约km/h的的B处有一条北偏东60°方向的公路,在此处检查员用手机接通电话,以每小时12千米的速度沿公路行驶,最多需要多少时间,检查员开始收不到信号,并至少持续多长时间该考点才算合格?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
求出圆的圆心坐标,由直线经过圆心代入解得.【详解】解:所以的圆心为因为直线平分圆的周长所以直线过圆心,即解得,故选:D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,属于基础题.2、C【解析】
根据公理2即可得出答案.【详解】在A中,不共线的三个点能确定一个平面,共线的三个点不能确定一个平面,故A错误;在B中,不共线的四个点最多能确定四个平面,故B错误;在C中,由于三角形的三个顶点不共线,因此三角形能确定一个平面,故C正确;在D中,四边形有空间四边形和平面四边形,空间四边形不能确定一个平面,故D错误.【点睛】本题对公理2进行了考查,确定一个平面关键是对过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面的理解.3、D【解析】
利用平面向量垂直的坐标等价条件列等式求出实数的值.【详解】,,,,解得,故选D.【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,解题时将向量垂直转化为两向量的数量积为零来处理,考查计算能力,属于基础题.4、D【解析】
求出A关于直线l:的对称点为C,则BC即为所求【详解】如下图所示:点,关于直线l:的对称点为C(0,2),连接BC,此时的最小值为故选D.【点睛】本题考查的知识点是两点间距离公式的应用,难度不大,属于中档题.5、A【解析】
由系统抽样.先确定分组间隔,然后编号成等差数列来求所抽取号码.【详解】由题知分组间隔为以,又第1组中抽取的号码为5,所以第7组中抽取的号码为.故选:A.【点睛】本题考查系统抽样,掌握系统抽样的概念与方法是解题基础.6、D【解析】
求出样本数据的中心,代入选项可得D是正确的.【详解】,所以这组数据的中心为,对选项逐个验证,可知只有过样本点中心.【点睛】本题没有提供最小二乘法的公式,所以试题的意图不是考查公式计算,而是要考查回归直线过样本点中心这一概念.7、D【解析】因为,所以
,
.选D.8、B【解析】在程序语句中乘方要用“^”表示,所以A项不正确;乘号“*”不能省略,所以C项不正确;D项中应用SQR(x)表示,所以D项不正确;B选项是将变量A的相反数赋给变量A,则B项正确.选B.9、C【解析】.10、C【解析】
分别求出的值再带入即可.【详解】因为,所以因为,所以所以【点睛】本题考查两角差的余弦公式.属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】
先由频率之和等于1得出的值,计算身高在,,的频率之比,根据比例得出身高在内的学生中抽取的人数.【详解】身高在,,的频率之比为所以从身高在内的学生中抽取的人数应为故答案为:【点睛】本题主要考查了根据频率分布直方图求参数的值以及分层抽样计算各层总数,属于中档题.12、【解析】
由函数的部分图像,先求得,得到,再由,得到,结合,求得,即可得到函数的解析式.【详解】由题意,根据函数的部分图像,可得,所以,又由,即,又由,即,解得,即,又因为,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查了利用三角函数的图象求解函数的解析式,其中解答中熟记三角函数的图象与性质,准确计算是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与计算能力,属于基础题.13、2【解析】
根据等比数列的性质与基本量法求解即可.【详解】由题,因为,又等比数列的各项都是正数,故.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的等积性与各项之间的关系.属于基础题.14、【解析】
根据等差数列的性质:在等差数列中若则即可【详解】故答案为:【点睛】本题主要考查的等差数列的性质:若则,这一性质是常考的知识点,属于基础题。15、【解析】
先求出,再求出,再利用余弦定理求出AD得解.【详解】依题意得中,,故.在中,由正弦定理可知,,得.在中,因为,故.则.在中,由余弦定理可知,,即.得.【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.16、【解析】
将等式和等式都平方,再将所得两个等式相加,并利用两角和的正弦公式可求出的值.【详解】若,,将上述两等式平方得,①,②,①+②可得,求得,故答案为.【点睛】本题考查利用两角和的正弦公式求值,解题的关键就是将等式进行平方,结合等式结构进行变形计算,考查运算求解能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)函数的最小正周期为π;函数的减区间为[kπ,kπ],k∈Z(2)m∈[﹣2,1]【解析】
(1)利用三角恒等变换化简函数的解析式,再根据正弦函数的周期性和单调性,得出结论;(2)利用正弦函数的定义域和值域,求得的范围,进而可得的范围.【详解】(1)函数f(x)=2cosx(sinx﹣cosx)sin2x﹣(1+cos2x)=2sin(2x)﹣1,故函数的最小正周期为π.令2kπ2x2kπ,求得kπx≤kπ,可得函数的减区间为[kπ,kπ],k∈Z.(2)将f(x)的图象向左平移个单位后,得到函数g(x)=2sin(2x)﹣1=2sin(2x)﹣1的图象.在区间[0,]上,2x∈[,],sin(2x)∈[,1],f(x)∈[﹣2,1].若方程g(x)=m在区间[0,]上有解,则m∈[﹣2,1].【点睛】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性和单调性,函数的恒成立问题,正弦函数的定义域和值域,属于中档题.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用平面向量的数量积的运算法则化简,进而求出向量与的夹角;(Ⅱ)利用,对其化简,代入数值,即可求出结果.【详解】解:(Ⅰ)由得因向量与的夹角为(Ⅱ)【点睛】本题考查平面向量的数量积的应用,以及平面向量的夹角以及平面向量的模的求法,考查计算能力.19、(1);(2).【解析】
(1)根据二次函数单调性讨论即可解决.(2)分两种情况讨论,分别讨论单调递增和单调递减的情况即可解决.【详解】(1)若,即时,,解得:,若,即时,,解得:(舍去).(2)(ⅰ)若在上单调递增,则,则,即是方程的两个不同解,所以,即,且当时,要有,即,可得,所以;(ⅱ)若在上单调递减,则,则,两式相减得:,将代入(2)式,得,即是方程的两个不同解,所以,即,且当时要有,即,可得,所以,(iii)若对称轴在上,则不单调,舍弃.综上,.【点睛】本题主要考查了二次函数的综合问题,在解决二次函数问题时需要关注的是单调性、对称轴、最值、开口、等属于中等偏上的题.20、(1)(2)或【解析】
(1)化f(x)为sinx的二次函数,根据二次函数的性质,对a讨论求出函数最大值;(2)由M(a)=2求出对应的a值即可.【详解】(1),∵,∴.①当,即时,;②当,即时,;③当,即时,.∴(2)当时,(舍)或-2(舍);当时,;当时,.综上或.【点睛】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用和二次函数的性质问
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