高中美术-佛教寺院与哥特式教堂教学设计学情分析教材分析课后反思

佛教寺院与哥特式教堂讲授新课一、导课：提文字朗读+背景音乐（寺院和教堂）→都是宗教建筑二、新授（一）、赏看：1、地理位置：佛教寺院――依山傍水；西方教堂――城市中心（提问学生：为何这样安排？）结构布局：中轴，平铺；高耸单体外观材料：佛教寺院――建筑群，木；西方教堂――独立的单体结构，石（二）、以寺和米兰大教堂为例分别走近1、寺：（1）、寺庙具有浓厚的中国建筑特色；（2）、寺院的布局：左右对称、层层递进；基本配置：山门殿、天王殿、大雄宝殿（3）、建筑色彩及装饰：红墙碧瓦，雕梁画栋；（4）、走进佛堂、感受气氛。小结佛教寺院的特点。升华：学习2、米兰大教堂：（1）、哥特式教堂总特点――高、直、尖，经历罗马、拜占庭、哥特式三种形式；（2）、外形高耸轻盈、大量的雕塑作为装饰；（3）、内部框架式结构，顶部十字拱形构造，彩色玻璃花窗斑斓神秘；（4）、走进教堂、感受气氛。分析教堂建在城市中心的原因。小结：回忆佛教寺院的特点，找出哥特式教堂的特点三、课堂总结：中西文化的差异，造就了不同的宗教建筑，中国寺院是平面展开，与大自然协调；哥特式教堂是向空中高耸，象征天国之境。升华学习要求：通过欣赏分析中西宗教建筑的基本特点与风格差异，了解宗教建筑与中西文明的关系。主要知识点１、佛教寺院在中国古建筑中的地位。２、佛教寺院的基本布局特点与主要建筑形式。３、西方教堂的罗马、拜占庭式的主要特点。４、哥特式教堂的主要装饰特点和建筑的象征意义。新课导学：预习教材文本，自主完成下面的填充。①中西主要宗教建筑形式有哪些？中国：、、西方：、、②你知道哪些中西著名的宗教建筑？中国＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿西方＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿知识点：哥特式建筑哥特式建筑是11世纪下半叶起源于法国、12—15世纪流行于欧洲的一种建筑风格。主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑。它的特点是，无论建筑的外观还是内部空间都追求一种轻盈、飞升的强烈动感。公元12世纪以后，欧洲宗教逐渐发展到鼎盛时期，人们被一种浓郁的宗教气氛所笼罩，迫切希望能与神接近。11世纪末至12世纪初，法国在罗马建筑的基础上创造了一种高耸入云的哥特结构形式。12世纪末至13世纪初，哥特建筑风格开始流行于欧洲各国。13—14世纪哥特式建筑在法国进入盛期，与此同时，英、意、德等国也发展起了有民族特色的哥特式建筑。15世纪以后，哥特式建筑走向晚期，在精雕细琢中，建筑样式发展得非常繁复。哥特建筑这一名称的产生，是由于文艺复兴时期的艺术家不喜欢它们。古罗马人历来蔑视日尔曼人，称他们为“蛮族”。而“哥特人”就是日尔曼人的一支。一种建筑样式被以“蛮族”的名称来命名，带有贬义。但到了18世纪末，哥特建筑的艺术价值又重新受到重视。如今这种建筑样式已被公认为中世纪建筑艺术的最高成就。重点：中国佛教寺院佛教寺院与传统是四合院的关系，虽然课本着墨不多，但我觉得要理清。了解四合院的文化思想，也就了解佛教寺院的中国化特征。浮屠（堵坡、佛图）浮屠，又称堵坡、佛图，即塔。东汉至南北朝时期，塔是位于寺院中心的主体建筑，为教徒崇拜的对象，因而此时在称谓上以“塔”代“庙”，称寺院为“塔庙”。隋唐时期，塔在寺院中的地位不断下降，佛殿取而代之成了寺院的主体。①中西主要宗教建筑形式有哪些？中国：、、西方：、、②你知道哪些中西著名的宗教建筑？中国＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿西方＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿佛塔的不同类型_________