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文档简介
四川省成都市新津中学实验学校高一化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是A.烧碱——1
B.甲烷——2
C.酒精——3
D.白磷——4参考答案:A略2.物质检验是化学研究常用的方法之一。下列有关溶液成分的检验,结论不正确的是A.若滴加酚酞溶液,溶液变红,原溶液不一定碱溶液B.若先滴加足量新制氯水,再滴加少量KSCN溶液,溶液变为血红色,则原溶液一定含有Fe2+C.若滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀,则原溶液可能含有Ca2+D.若滴加稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原溶液中可能含CO32-参考答案:B【详解】A.能使酚酞溶液变红的溶液显碱性,显碱性的物质不一定是碱,例如碳酸钠,A项正确;B.溶液中若原本就含有Fe3+,也会产生相同的现象,所以并不能证明溶液中有Fe2+,B项错误;C.溶液中若含有Ca2+,则滴加碳酸钠溶液后,会生成碳酸钙,产生白色沉淀的现象,C项正确;D.溶液中若含有,那么滴加一定量的稀盐酸后,会产生CO2气体,CO2能使澄清的石灰水变浑浊,D项正确;答案选B。3.下列操作中,能使电离平衡H2OH++OH-,向右移动且溶液呈酸性的是(
)A.向水中加入KHSO4溶液
B.
将水加热到100℃,使pH=6C.向水中加入Na3PO4溶液
D.向水中加入ZnSO4固体参考答案:D4.A、B、C均为短周期元素,它们在周期表中的位置如图所示。已知:B、C两元素原子最外层电子数之和等于A元素原子最外层电子数的2倍;B、C两元素的核电荷数之和是A元素原
子序数的4倍。则A、B、C分别是:A.C、Al、P
B.N、Si、S
C.O、P、Cl
D.F、S、Ar参考答案:C5.下列各组顺序的排列不正确的是A.离子半径:F->Na+>Mg2+>Al3+
B.热稳定性:HCl>H2S>PH3>AsH3C.酸性强弱:H3AlO3<H4SiO4<H2CO3<H3PO4
D.熔点:Rb>K>Na>Li参考答案:D略6.最近意大利罗马大学的FulvioCacace等人获得了极具理论研究意义的N4分子。下列关于N4分子说法正确的是(
)A.N4属于一种新型的化合物 B.N4沸点比P4(白磷)高C.N4与N2互为同素异形体 D.N4分子中存在离子键参考答案:C【详解】A.N4是由一种只有N元素组成的纯净物,为单质,故A错误;B.N4和P4均为分子晶体,后者相对分子质量大沸点高,故B错误;C.N4和N2是N元素组成的性质不同的两种单质,互为同素异形体,故C正确;D.N4分子中存在共价键和分子间作用力,故D错误。故选C。7.下图为番茄电池,下列说法正确的是
(
)A.一段时间后,铁极质量会变大
B.溶液中的H+向石墨电极移动C.电子由石墨电极通过导线流向铁极D.铁电极是该电池的正极参考答案:B略8.下列试剂的保存方法中错误的是()A.少量的钠保存在煤油中 B.NaOH溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 C.新制的氯水保存在棕色试剂瓶中 D.FeSO4溶液保存在有少量铁粉的试剂瓶中参考答案:B解:A、钠易与水和氧气反应,所以要隔绝空气保存,钠的密度大于煤油的,且和煤油不反应,所以可用煤油保持,故A正确;B、玻璃中含有二氧化硅,易与NaOH溶液反应生成具有黏性的硅酸钠,盛NaOH溶液的试剂瓶应用橡皮塞,故B错误;C.氯水中的次氯酸见光易分解而导致Cl2水变质,应在棕色试剂瓶避光保存,故C正确;D.硫酸亚铁易被氧化为硫酸铁,加入铁粉可以防止被氧化,故D正确。
9.关于粗盐提纯的下列说法中正确的是A.溶解粗盐时,应尽量让溶液稀些,防止食盐不完全溶解B.滤去不溶性杂质后,将滤液移至坩埚内加热浓缩C.当蒸发到剩余少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干D.将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤参考答案:C略10.在物质的分类中,前者包括后者的是(
)A、氧化物、酸性氧化物
B、含氧酸、酸C、碱性氧化物、碱
D、酸式盐、盐参考答案:A略11.(6分)写出下列物质的电离方程式:
NaHSO4
,K2SO4
,NH4NO3
。参考答案:(6分)NaHSO4=Na++H++SO-42-
K2SO4=2K++SO42-
NH4NO3=NH4++NO3-(每空2分)略12.下列说法或做法正确的是
(
)A
CO2通入可溶性硅酸盐中析出硅酸沉淀,所以硅酸的酸性弱于碳酸B
金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火C
铝比铁活泼,所以铝比铁更容易被腐蚀D
正常雨水PH等于7,酸雨的PH小于7参考答案:A略13.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1。3×10-9m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子的结构和性质与人体内的血红素及植物休内的叶绿素非常相似。下列说法中不正确的是A.“钴酞菁”分子所形成的分散系不具有丁达尔效应
B.“钴酞菁”分子能透过滤纸C.此项工作可以用来改变分子的某些物理性质
D.此项工作可广泛应用于光电器件、生物技术等方面参考答案:A14.下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是A.用明矾净化饮用水B.用石膏或盐卤点制豆腐C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀D.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)参考答案:C略15.在周期表的前20号元素中,某两种元素的原子序数相差3、周期数相差1,它们形成化合物时原子个数之比为1:2,则这两种元素不可能
A.钠和氧
B.钙和氯
C.镁和氟
D.硫和氧参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(10分)甲乙两人分别用不同的方法配制100ml3.6mol/L的稀硫酸。(1)甲:量取20ml18mol/L浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100ml容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。
①实验所用的玻璃仪器除烧杯和容量瓶外,还有
;
②将溶液转移到容量瓶中的正确操作是
③定容的正确操作是
(2)乙:用100ml量筒量取20ml浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至100ml刻度线,再搅拌均匀。
你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误之处
。参考答案:(1)①量筒、玻璃棒、胶头滴管(2分);②将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中(2分);③加水至离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切(2分)。(2)不能用量筒配制溶液,不能将水加入到浓硫酸中(4分)三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.已知A、B、C、D、E五种物质的焰色反应均为黄色,A、B、C、D与盐酸反应均生成F,此外B还生成一种密度很小的可燃性气体,C、D还生成一种无色无味气体H,该气体能使澄清石灰水变浑浊。D和A可反应生成C,E和H也可反应生成C和另一种无色无味的助燃性气体。请回答下列问题:(1)A为:
;C为:
;E为:
。(写化学式)(2)写出E和H反应的化学方程式
。(3)写出下列反应的离子方程式:①A+D:
。②B+水:
。参考答案:(1)NaOH(1分)
Na2CO3(1分)
Na2O2(1分)(2)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(2分)(3)①HCO3-+OH-=CO32-+H2O
(2分)②2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑(2分)18.下列物质属于钠盐的是Na2O
CH3COONa
NaHSO4
Na2O2参考答案:对酸、碱、盐、氧化物等可进一步分类19.实验室配制欲配置480mL0.4mol·L-1的NaOH溶液。根据配置溶液的具体过程回答下列问题:(1)配制该溶液应选用
mL容量瓶。(2)用托盘天平称取
g固体NaOH。(3)将称好的NaOH固体放至500mL的大烧杯中,倒入蒸馏水,用玻璃棒搅拌至完全溶解。待冷却至室温后,将烧杯中的溶液用玻璃棒引流转移至容量瓶。(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,并将每次洗涤的溶液都注入
,轻轻晃动容量瓶,使溶液混和均匀。(5)向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面离刻度线约1-2厘米时,用
滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。盖好瓶塞,摇匀。(6)配制好的溶液
(填“能”或“不能”)长期存放在容量瓶中。(7)以下因素会造成
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