版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学科:高中英语年级:高二教材:外研版必修五第六模块主讲教师:工作单位:Module6AnimalsinDangerWhatdoesthetitlemean?A.Theyaredangerous.B.Theyaredyingoutorbecomingextinct.anantelopeababyantelopeTheantelopesliveontheQinghai-
TibetanPlateau.Theylooklikedeer.Theyaregoodatrunning,sotheywerechosenasoneofthemascotsforthe2008OlympicGames,whosenameisYingying.Theirwoolissoft,lightandwarmandcanbemadeintoshawls.Theirlifespanisatmost8years.Learningaims:Learnsomeinformationabouttheantelopesandsomewordsrelatedtothem.Getusefulinformationusingdifferentreadingstrategies(skills).Beawareoftheimportanceandurgencyofprotectingwildlife.Skimmingforthemainideaofeachparagraph
Strategy:(阅读策略)Skimming(略读)isareadingskillusedtogetthemainideaofaparagraphbyreadingthefirstorthelastsentenceofeachparagraph.MaketheCorrectChoicepara1A.thereasonwhythenumberoftheantelopesisfallingpara2B.thewaythepoachersdealwiththeantelopespara3C.TheChinesegovernmenthasbeguntoprotecttheantelopespara4D.JiesangSuonandajiediedforsavingtheantelopespara5E.Volunteers’helpandinternationalco-operationseemtobeworking.IprepareagiftforyouchocolatebeansScanningfordetails:
Strategy:(阅读策略)Scanning(查读)是为了寻找某一特定信息而大致地快速地浏览。先看题目,找出定位词,然后再到文章里找相关信息,最后进行对比。Findtheanswer:HowdidJiesangSuonandajiedie?Para1Hefrozetodeath.Hewaskilledbycriminals.Hehadanaccidentinhisjeep.para2atthebeginningof20thmillionsofantelopesbythe1990s50,000antelopesWhydothenumberofantelopesfall?Theyhavelosttheirnaturalhabitat.They
can’tsurviveathighaltitude.Theyarekilledfortheirwoolbypoachers.Howdothepoachersdealwiththeantelopes?para3thepoachersshoottheantelopesskinnedtheshawlsonthespotforthe
wool
takenIndiamade①NorthAmericaandEuropeTheprocess②③④⑤exportedmadeskinnedtakenexportedshoot
Whathavetheorganizations
donetoprotecttheantelopes?Andtheresult?para4-5theNatureReservethevolunteerspoliceinternationalco-operationprotecttheofficialsgettoughwith
strengthentheChinesegovernmenthelpthedealersthepowerTheantelopepopulationhasbeguntogrow.help;strengthen;gettoughwith;protect①②③④ReadforabetterunderstandingWhichstructuredoyousupport:
①/②③/④⑤B.①/②③④/⑤Structure(文章结构)
Part1:leadingtothetopic——(Para.1)savingtheantelopesPart2:body—(para2-3)presentsituation
thereasons/theways
Part3:protection—(Para4-5)organizations/measuresresult
Listatleastthreereasonsforanimals’beingextinct:___________________________________________________________________________________________________
Theyarekilledforbodypartsorfoodbyhumanbeings.Themostimportantreason:ShareyouropinionAlllivingthingslivetogetherintheworld.Wehuman-beingsmainlylive
onplantsandanimals.Theyareourfood,
medicineandsoon.Ifaspeciesdieout,itwillbreakthebalanceofnatureandaffecttheotherlivingthingsincludinghuman-beings.Sowehaveto
preventtheanimalsfromdyingout.WeshouldbeawareWeshouldloveandrespectanimals.Protectthehabitatoftheanimals.Reducepollution.Openmorenationalparks.Protectanimalsindangerbylaw.Repairthedamagewehavedone.howLet’sswear:Loveanimals,protectanimalsLovenature,keepbalanceofnatureLiveaharmoniouslifewithnature.Summary
Whathaveyoulearntinthisclass?Writingstructuretopic---endangeredanimalskeywords---1.endangered2.poachers3.profit4.shoot5.habitat6.number…fall7.take
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 腮腺炎护理人员的自我防护
- 肿瘤护理的团队协作
- 2026 增肌期体重管理课件
- 2026 塑型维持期肉丝课件
- 胎盘早剥的护理教育内容
- 膀胱结石术后康复指南
- 老年护理课件更新价格
- 褥疮预防的日常护理要点
- 胃癌患者日常护理指南
- 胎儿窘迫的母体营养支持护理
- 文献阅读报告汇报
- 2024水工混凝土建筑物缺陷检测和评估技术规程
- 《数字化供应链 供应商管理第5 部分:电力行业》编制说明
- 部队装备换季保养课件
- 环卫驾驶员安全知识培训课件
- 2025年贵州综合评标专家库评标专家考试综合能力测试题及答案二
- 丁螺环酮药物研究与应用
- 陕西省安全员C3证考试题库及答案
- 2025江苏卫生系统招聘考试(医学检验技术)强化练习题及答案
- 储能电站设备采购与管理方案
- 2025年中国石化齐鲁石化招聘笔试备考题库(带答案详解)
评论
0/150
提交评论