西和县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测模拟试题含解析

西和县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。1．＝＝＝32÷（）＝（）（填小数）2．在横线里填上最简分数90秒=______分60公顷=______平方千米18平方分米=______平方米．3．A、B两城相距300千米，轿车和货车同时从A城出发开往B城，根据两车行驶的情况制成了下面的统计图。（1）第1小时内货车的速度是（________）千米/小时。（2）轿车在中途休息了（________）分钟。（3）轿车和货车在离B城（________）千米处相遇，相遇时两车已经行了（________）千米。（4）轿车比货车提前（________）小时到达B城。4．分子、分母没有公因数的分数叫最简分数．（____）5．下表是某化工厂2006年1至8月生产化肥产量统计表，请根据表中数据进行填空：月份一二三四五六七八产量（万吨）2320211820222024（1）八个月共生产化肥（__________）万吨。（2）平均每月生产化肥（________）万吨。（3）这组数据的众数是（________）。（4）这组数据的中位数是（________）。6．42和7，_____是_____的倍数，_____是_____的因数．7．在横线里填上“＞”“＜”“=”．____________________0.1．8．一桶油倒出3.2千克，就会剩下这桶油的，这桶油的质量是（______）千克。9．把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（________），每段长（________）米．10．在○里填上“＞”“＜”或“＝”25○29712○536157○二、是非辨一辨。11．3个m比m的3倍长。（________）12．一堆苹果重5kg，吃了，还剩kg．（_________）13．比大，比小的分数有无数个。（________）14．当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面是完全相同的长方形．（_________）15．两个连续自然数（大于0）的最大公因数一定是1._____16．体积1立方米的长方体木箱，它的占地面积一定是1平方米。（________）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17．学校把9立方米的黄沙填入一个长方体沙坑，已知沙坑长5米，宽36dm，若沙坑中至少需要55cm深的沙，还需准备（）m3的沙。A．0.5 B．0.55 C．0.9 D．1.218．如果m是一个不为0的自然数，那么2m＋1所表示的数一定是一个（）。A．质数 B．奇数 C．偶数 D．合数19．图形由（）个小正方体组成．A．9 B．10 C．11 D．1220．0.09米用分数表示可以写成（）。A． B． C．米21．如图，指针按逆时针方向旋转180°，从A到（）。A．AB．BC．CD．D22．某商品进价50元，打了9折后售价为90元，如果不打折商家能够比打折后多赚（）元。A．10 B．50 C．40 D．30四、用心算一算。23．直接写出得数．＋＝1－＝＋＝－＝＋＝－＝24．用你喜欢的方法计算。（1－－）÷××6÷20%－9×＋×25．解方程。x－＝x÷0.3＝0.33.6x＋1＝2.83.2x＋x＝8.418x－0.8＝3.74x＋0.5×2.4＝6五、操作与思考。26．按要求画图：把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°，得到梯形A´B´C´D´。（请用虚线画图）六、解决问题。27．王芳2005年3月1日把300元压岁钱存入银行，整存整取3年，年利率是3.24%，到期时的利息是多少元？28．尼罗河全长约6670千米，比珠江全长的3倍多25千米，珠江全长约多少千米？（用方程解答）29．做一个无盖的正方体铁皮水箱，底面积是0.81dm2，至少用多少平方厘米的铁皮？30．有甲、乙两筐苹果，从甲框拿出千克苹果放入乙框，两筐苹果质量相等，原来甲框苹果比乙框苹果重多少千克?31．把一个红薯浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中（全部浸入），水面上升了0.2厘米，这个红薯的体积是多少？32．下图是一个礼品盒，将三盒这样的礼品盒包装成一包，至少需要多少包装纸？（接口处不计）33．小军和小明的钱数相等，小军用去80元，小明用去280元，剩下的钱小军是小明的3倍。小军和小明各剩下多少元？参考答案一、认真填一填。1、12；25；40；0.82、3、50451002004、×5、168212020.56、17717、＞＜＜＞8、9.69、10、＞＞＝＞二、是非辨一辨。11、×12、×13、√14、√15、√16、×三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C18、B19、C20、C21、C22、A四、用心算一算。23、；；；0；1；24、1；；21；25、x＝；x＝0.09；x＝0.5；x＝2；x＝0.25；x＝1.2五、操作与思考。