小学语文-13 只有一个地球教学课件设计

只有一个地球

渺小矿产恩赐慷慨

滥用目睹资源枯竭

威胁晶莹遥望和蔼可亲你会读了吗？只有一个地球自主交流：课文写了关于地球哪几个方面的内容？

美丽而渺小自然资源有限目前人类无法移居其他星球我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

为什么会有这样的感慨呢？请大家自读课文，画出相关语句，并简单写写体会，做好批注。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

从哪里读出了地球的可爱？地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。你还从哪里能感受到地球的可爱？地球妈妈无私地向我们提供了哪些资源呢？水资源森林资源生物资源大气资源地球的容易破碎又表现在哪些地方呢？

学习方法：1、抓住重点句子2、联系生活实际，深入思考地球的渺小同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。自然资源有限1矿产资源的有限性据2000年12月30日《世界能源导报》报道，我国能源资源的形势十分严峻。经探明：煤炭可开采年限为54～81年，石油可开采年限为15～20年，天然气可开采年限为28～58年……随着煤炭等资源开采量的逐年攀升，煤炭开采的实际年限，远远比现实严峻。

2可再生资源遭到破坏随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难……小练习地球拥有的自然资源是有限的。地下埋藏的(),如果人们没有节制的开采，最多开采二三百年就没有了。人们生活所需要的（)、（）、（）、大气资源，由于人们随意破坏自然资源，……如果不顾后果的滥用化学品，就会造成一系列()。矿产资源水资源森林资源生物资源生态灾难请你根据收集的图片、资料，讲解我们地球遭受了怎样的灾难？我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

科学家已经证明，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。

即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？既然不能移居，我们只能怎么做？珍爱环境保护地球

我虽然只是一名小学生，但我要向地球妈妈宣誓：从小树立环保意识，珍惜自然资源，保护生态环境﹗

我们郑重宣誓！讨论：我们能为保护地球做些什么？只有一个地球只有一个地球

1、用不同形式保护地球小画家：请你画一幅“珍爱地球，保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语广告设计师：请你设计一个“人人都来保护地球”的广告小作家：请写一份倡议书，号召人们要自觉保护地球、美化环境绿色使者：请围绕“