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华东师大版教师用《上手发平球》教学设计前言乒乓球是一项传统的中国体育运动，被誉为“小球王国”的中国自1971年加入国际乒乓球联合会以来，一直在世界范围内占据着统治地位。华东师范大学出版社出版的《乒乓球教学与训练系列教材》是目前国内比较权威的乒乓球教材之一。其中，《上手发平球》是初学者必备技能之一。本文将从以下几个方面介绍华东师大版教师用《上手发平球》进行教学设计。课程目标在开展教学设计之前，需要确定课程目标。针对初学者，本课程的目标主要有以下几个方面：了解乒乓球运动的基本规则及技术要求；能够正确掌握上手发平球的技术动作；能够在不同情境下熟练使用上手发平球技术。教学设计教学内容本课程的主要教学内容是上手发平球的技术动作及应用。在教学过程中，需要注意以下几点：技术动作上手发平球的技术动作可以分为以下几步：准备动作：双脚开立，身体重心向前，手握球拍，球拍面正对着球。抬拍动作：双臂自然下垂，肘部微屈，向前抬拍，使球从拍面下方穿过，接近拍面，此时手握球拍的位置在身体正中间。打球动作：球拍从后向前甩出，球拍面贴着球向前冲刺，打球时尽量使球从低处出球。应用实践应用实践可以分为以下两个部分：基本的上手发平球练习：在空中练习打球动作，注意掌握力度和方向的控制。

应用实践：在实际比赛或练习中，根据球的方向和对手的动作进行平球发球的预判和应用。教学步骤根据教学内容，制定了以下几个教学步骤：游戏引导：通过巧妙的游戏形式，引导学生通过猜测对方发球的方向来逐渐熟悉球拍的握持与击球。技术讲解：引导学生认识上手发平球的击球策略与技术动作，辅导学生掌握基本的上手发平球练习。练习巩固：将练习分为静态和动态，指导学生通过不同的练习方式掌握上手发平球技术动作。合作应用：应用实际情境，分组进行短距离对抗，帮助学生更好地掌握与应用上手发平球技术。教学方法教学方法是教学设计中非常重要的一环，本次教学将使用以下教学方法：直观化教学法：在教学过程中，使用多媒体教学技术，通过视频、模拟和展示等多种方式，直观化地展示上手发平球技术动作，让学生更直观地感受击球的力度和方向。交互式互动教学法：基于学生的实际水平，构建出基础练习、进阶练习、考核测试等多组教学内容，引导学生不断自主探究和交互合作。通过“观察—反思—输出—实践”等环节，促进学生思考和学习的深入，提高学习效果。群体体验式教学法：利用小组讨论和小组合作等形式，营造学生相互借鉴、相互学习、相互协作的氛围。通过模拟赛、反馈点评等方式，激发学生的兴趣和主动性，推动学习的深入开展。结束语华东师大版教师用《上手发平球》教学设计是一种以学生为中心、以实践为导向的教学模式。通过严谨的教学安排和科学的教学方法

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