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文档简介
2022年河南省濮阳市兴濮中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一个物体从某高处下落做自由落体运动,已知重力加速度为g,要求该物体下落的高度,还必须知道另外一个物理量:(
)A.该物体第一秒内的位移
B.该物体下落的平均速度C.该物体落地时的速度
D.该物体下落最后1s内的位移参考答案:A2.关于做简谐运动的物体受力和运动的特点,下列说法中正确的是A.回复力的方向总指向平衡位置B.回复力的方向总跟离开平衡位置的位移的方向相反C.越接近平衡位置,物体运动得越快,因而加速度越大D.速度的方向跟加速度的方向有时相同,有时相反参考答案:ABD3.在一次“蹦极”运动中,人由高空跳下到最低点的整个过程中,下列说法中正确的是(
)A.重力对人做正功
B.人的重力势能增加了C.橡皮绳对人做负功
D.橡皮绳的弹性势能增加了参考答案:ACD4.(多选)如图4是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是
A.AB段表示车静止
B.BC段发生的位移大于CD段发生的位移
C.CD段运动方向和BC段运动方向相反
D.CD段运动速度大于BC段运动速度参考答案:ACD5.物体在水平恒力作用下,在水平面上由静止开始运动当位移s时撤去F,物体继续前进3s后停止运动,若路面情况相同,则物体的摩擦力和最大动能是(
)参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图示某物体运动的v-t图象,那么该物体做
运动,初速度为
m/s,加速度是
m/s2,前20s内经过的位移是
m。参考答案:匀减速直线
30
-1
400
7.用DIS实验研究小车位移和时间的关系时,将位移传感器的______________部分固定在小车上,______________部分固定在轨道右端,并将它与______________相连。实验中得到如右图所示的图线,则AB段的平均速度大小为_____________m/s。参考答案:发射,接收,数据采集器,0.45,.8.小球A由斜槽滚下,从桌边水平抛出,当它恰好离开桌边缘时小球B从同样高度处自由下落,频闪照相仪拍到了B球下落过程的四个位置和A球的第3、4个位置,如题13图所示,背景的方格纸每小格的边长为2.5cm.取g=10m/s2.①请在答题卡图中标出A球的第2个位置;②频闪照相仪的闪光周期为___________s;③A球离开桌边时的速度大小为__________m/s.参考答案:9.(填空)(2014秋?富阳市校级月考)在图中长为5m的细绳两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端.绳上挂一光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为6N的物体,平衡时绳中的张力FT=5N.参考答案:5共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力解:设两杆间的距离为S,细绳的总长度为L,挂钩右侧长度为L1,左侧长度为L2,由题有S=4m,L=5m.由几何知识得S=L1cosα+L2cosα=Lcosα得:cosα==分析挂钩受力情况,根据平衡条件有:2Tcos[(π﹣2α)]=G解得:T==N=5N故答案为:5.10.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_____N.若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为____.材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.28参考答案:
2.60、木头—金属
11.如图所示为一物体运动的图线,则0-10s物体运动的加速度大小为
m/s2,10s内物体的位移为
m。
参考答案:10,50012.物体由静止开始做匀加速直线运动,它在第5s内的平均速度为18m/s,物体的加速度为
m/s2。参考答案:414.真空中有两个点电荷,它们之间的相互作用力为F,若使它们的电量都加倍,同时使它们之间距离减为原来的1/2,则它们之间的相互作用将变为____
参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械守恒定律,实验装置如图甲所示,在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象.(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的△t1
△t2.(填“>”“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平.(2)遮光条宽度为d,滑块P用细线跨过定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若△t1、△t2、d和鈎码质量m已知,要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,还应测出的物理量是
和
(写出物理量的名称及符号).(3)若上述物理量间满足关系式
,则表明在上述过程中滑块和砝码组成的系统机械能守恒.参考答案:(1)=,(2)滑块质量M,两光电门间距离L.(3)mgL=,【考点】验证机械能守恒定律.【分析】(1)如果遮光条通过光电门的时间相等,说明遮光条做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平.(2)要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,结合原理确定需要测量的物理量.(4)根据滑块和砝码组成的系统机械能守恒列出关系式.【解答】解:(1)如果遮光条通过光电门的时间相等,即△t1=△t2,说明遮光条做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平.(2)要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,光电门测量瞬时速度是实验中常用的方法.由于光电门的宽度很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度.vB=,,滑块和砝码组成的系统动能的增加量△Ek=,滑块和砝码组成的系统动能的重力势能的减小量△Ep=mgL所以还应测出滑块质量M,两光电门间距离L.(3)如果系统动能的增加量等于系统重力势能的减小量,那么滑块和砝码组成的系统机械能守恒.即:mgL=,故答案为:(1)=,(2)滑块质量M,两光电门间距离L.(3)mgL=,15.右图是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图.
(1)实验中要注意
A.固定有白纸的图板必须竖直放置
B.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同
C.弹簧测力计必须与木板平面平行
(2)做实验时.要先后用两个和一个弹簧测力计拉橡皮条。用两个测
力计互成角度拉橡皮条时,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.这时除了读出两个测力计的示数,还需要记下
参考答案:(1)C,
(2)方向四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量为的物体在水平推力的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去,其运动的图像如图所示。取,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;
(2)水平推力的大小;(3)内物体运动位移的大小。参考答案:(1),(2),(3)S=46m17.(计算)某学习小组做了轻重物体在空气环境下落的对比实验:在大楼的阳台边同高度、同时静止释放小铁球与硬纸片,落至一楼水平草地上,观察到小铁球先落地,并测出它们下落的时间分别为t1=2.0s、t2=3.0s。若假设小铁球所受的空气阻力忽略不计,硬纸片所受的空气阻力大小不变。重力加速度g取。求:(1)小铁球下落的高度;(2)硬纸片下落过程的加速度大小;(3)硬纸片下落过程所受空气阻力的大小与其重力的比值。参考答案:(1)h=20m
(2)
(3)(1)小铁球做自由落体运动,下落高度:
①
得h=20m
②
(2)硬纸片做初速度为零的匀加速直线运动,有:
③联立①③得:
④(3)对硬纸片有:
⑤
空气阻力与其重力的比值
⑥18.有一质量为M的小船静止在水面上,在
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