科学版六年级《上手推实心球自然助跑推实心球》教学设计_第1页
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文档简介

科学版六年级《上手推实心球自然助跑推实心球》教学设计一、教学目标学生通过实践操作，了解推实心球的基本要领和动作技巧。培养学生的运动协调能力和运球能力。让学生认识到运动对身体健康的积极影响，培养其运动兴趣和意识。提高学生的团队合作精神，加强交流合作和集体荣誉感。二、教学方法本次教学将采用示范教学、讲解训练、自我感知、游戏练习等多种教学方法，以求达到教学目标。三、教学内容3.1引入通过示范推实心球，引起学生兴趣，同时介绍本次课程的教学目标和具体内容。3.2基本要领与动作技巧的学习在清晰明了地介绍基本要领和动作技巧的前提下，进行重点讲解。并由教师手把手教学生们进行技巧练习，直到学生们能够顺利地完成基本技能交流。3.3游戏练习采用游戏式教学，通过模拟比赛的形式让学生在快乐的氛围中获得实践经验。游戏中教师引导学生们做技战术的习练，并及时给出反馈。3.4自我感知为了让学生更好地感知自己的学习成果，以及自我意识的提高，采用运动技能自我感知，让学生更好地估计自己的技术水平，为以后的发展提供依据。3.5总结教师根据本次教学的安排，对学生所学到的内容做出总结和回顾，评估教学效果，并指出今后练习中的注意事项。四、教学步骤4.1引入教师在介绍本次课程的前提下，引领全体学生进行动作演示，同时介绍本次课程的教学目标。4.2基本要领与动作技巧的学习教师进行具体的技巧讲解，并手把手地指导学生练习技能，直到学生可以顺利地完成技能交流。4.3游戏练习教师进行游戏式教学，通过模拟比赛的形式让学生在快乐的氛围中获得实践经验。游戏中教师引导学生们做技战术的习练，并及时给出反馈。4.4自我感知教师进行运动技能自我感知，让学生更好地感知自己的学习成果，以及自我意识的提高。4.5总结教师根据本次教学的安排，对学生所学到的内容做出总结和回顾，评估教学效果，并指出今后练习中的注意事项，以开启下一次的教学启示。五、板书设计时间教学步骤3min介绍本次课程的教学目标7min基本要领与动作技巧学习20min游戏练习及技战术习练5min自我感知5min总结回顾六、教学反思本次教学运用了多种教学方法，让学生在愉快的环境下学会了推实心球的基本要领和动作技巧，并通过游戏练习和自我感知不断提高自己的技能水平，使学生在学习中得到肯定，在愉悦中得到激励，使教学效果最大化。在下一次教学中，我们将会更加注重学生个性化的需求，提

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