2022年拉萨市中小学教师招聘考试试卷及答案

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招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识B.评价目标C.应用D.综合目标【答案】：B2.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A.时效性B.自主性C.教育性D.开放性【答案】：B3.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）。A.积极参加社会实践B.加强与社区合作沟通C.提高教育教学技能D.学习学科专业知【答案】：A4.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A.人身自由权B.名誉权C.受教育权D.人格尊严权【答案】：A5.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.职业生存B.学生发展C.教学设计D.教学情境【答案】：A6.严谨治学最重要的是（）。A.一视同仁B.实事求是C.虚怀若谷D.死扣书本【答案】：B7.一般认为粉笔是用来写字的，衬衫是用来穿着的，而不易想到，在必要的时可以把粉笔当道具，把衬衫当画布，这种现象属于（）。A.学习迁移B.功能固着C.心理定势D.原型启发【答案】：B8.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.布鲁纳B.桑代克C.斯金纳D.奥苏伯尔【答案】：C9.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案，属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段？（）A.设计方案B.理解问题C.执行方案D.评价结果【答案】：A10.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）。A.间接强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化【答案】：B11.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.广延性B.未来性C.滞后性D.连续性【答案】：C12.新课程认为，教学过程的本质是（）。A.传授知识的过程B.交往互动过程C.生命意义的实现过程D.引导学生学习和掌握双基的过程【答案】：B13.“舌尖现象”可以用来证明（）。A.经验干扰说B.知识同化说C.痕迹衰退说D.提取失败说【答案】：D14.与结构主义课程理论相对立一种课程论是（）。A.后现代主义课程论B.要素主义课程论C.永恒主义课程论D.活动课程论【答案】：D15.人格包括（）和气质两部分。A.品格B.能力C.性格D.个性【答案】：C16.人本主义心理学的代表人物是（）。A.马斯洛和罗杰斯B.华生和斯金纳C.冯特和铁钦纳D.詹姆士和杜威【答案】：A17.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它是应用伦理学的分支C.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题D.它指导着教师生活中的方方面面【答案】：D18.把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是（）。A.罗杰斯B.奥尔波特C.卡特尔D.斯普兰格【答案】：B19.遗传在人格发展中的作用是（）。A.决定了发展的现实性B.是内部决定因素C.提供了发展的可能性D.起关键性作用【答案】：C20.在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）。A.精加工策略B.元认知策略C.复述策略D.组织策略【答案】：D21.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法【答案】：D22.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。A.六艺B.私塾C.学校名称D.教师【答案】：C23.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是（）。A.光荣的角色称号B.无私的职业特性C.优越的经济报酬D.崇高的人格形象【答案】：C24.学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（）。A.调节策略B.计划策略C.组织策略D.监控策略【答案】：D25.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.情感B.需要C.人格D.意志【答案】：B26.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。A.愤怒B.激情C.恐惧D.应激【答案】：B27.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.压抑作用B.合理化作用C.退化作用D.投射作用【答案】：D28.教育工作者的真正威信在于他的（)A.人格力量B.知识水平C.权力D.能力高低【答案】：A29.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自我意识B.自然环境C.社会环境D.遗传【答案】：C30.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。A.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导B.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导C.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式【答案】：B31.人从明处突然进入暗处，人的感觉阈限（）。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】：A32.根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为（）。A.主导性学习动机和辅助性学习动机B.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机C.内部学习动机和外部学习动机D.高尚的学习动机和低级的学习动机【答案】：C33.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育目的B.教育目标C.教育政策D.教育方针【答案】：A34.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A.学校物质文化B.学校制度文化C.学校校园文化D.学校教师文化【答案】：B35.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.格式塔心理学B.机能主义心理学C.精神分析心理学D.行为主义心理学【答案】：C36.文化发展与教学内容变化发展的关系是（）。A.一致的，同步的B.文化发展先行，教育内容变化在后C.教学内容变化先行，文化发展在后D.二者没有直接关系【答案】：B37.表征性奖励的理论根据是（）。A.人本原理B.观察学习原理C.认知原理D.强化原理【答案】：D38.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（）。A.期待惩罚理论B.操作性条件反射理论C.社会学习理论D.经典条件反射理论【答案】：C39.“六艺”的内容为（）。A.文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文B.诗、书、礼、易、乐、射C.礼、乐、射、御、易、诗D.礼、乐、射、御、书、数【答案】：D40.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.静态评价B.动态评价C.综合评价D.单项评价【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.价值观B.义利观C.幸福观D.荣辱观【答案】：ABCD42.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.观察力B.意志C.学习任务D.想象力【答案】：ABD43.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.减轻外在压力C.避免学生认知绝对化D.加强心理辅导E.社会奉献爱心F.建立良好的人际关系【答案】：ABCDEF44.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.是教师群体共有的心理特征B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.教师的人格直接关系到教育效果和成败D.是教师群体共有的思想行为特质【答案】：ABCD45.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.程序性教学【答案】：ABC46.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色转化阶段B.角色信念阶段C.角色认知阶段D.角色认同阶段【答案】：BCD47.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.两者没有关系B.是企事业持续、健康发展的巨大动力C.是企事业竞争取胜的重要手段D.是个人事业获得成功的关键因素【答案】：BCD48.目前常用的启发式策略主要包括（）。A.逆推法B.简化计划法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】：ABCD49.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。【答案】：ABCD50.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.结束阶段B.初创阶段C.过渡阶段D.工作阶段【答案】：ABCD51.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.顾客遗失物品，代为保管，等待来取B.没有顾客时，抓紧时间看书读报C.某顾客挑剔，与之理论D.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品【答案】：BCD52.增强职业责任的要求包括（）。A.认真履行职业责任，做好本职工作B.正确处理个人、集体和国家之间的关系C.养成严于律己的习惯D.熟悉业务，互相配合【答案】：ABD53.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（）。A.阶级性B.历史性C.道德现象的共含性D.相对独立性【答案】：ABCD54.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识D.教师在行动前对行为后果有自觉意识【答案】：ABCD55.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.勤俭节约，团结互助B.遵守工作纪律，维护工作秩序C.以主人翁的态度对待本职工作D.努力学习科学文化知识，提高自身能力【答案】：ABCD56.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.司法B.守法C.执法D.立法【答案】：ABCD57.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.申诉、诉讼权B.获得资助权C.获得公正评价权D.参加教育教学活动权【答案】：ABC58.下列对合作的含义理解正确的是（）。A.合作有特定的对象B.合作的目的都是为了各自的目标C.合作是一种协同行为D.合作是一种伦理范畴【答案】：CD59.关于职业责任，正确的说法有（）。A.不成文的规定，不是职业责任的范畴B.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待C.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点D.职业责任包含着社会责任【答案】：BD60.英国提出的称职教师的要求包括（）。A.爱国主义B.职业道德C.合作共事D.个人主义精神【答案】：BCD61.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.模仿学习实验B.言行一致实验