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文档简介
环境监测实验教学大纲01.教学单位名称:环境与资源学院02.实验中心名称:环境科学实验中心03.课程名称:环境监测实验04.课程代码:64300405.课程类别:专业教育课06.课程性质:必修07.课程学时:4808.课程学分:1.509.面向专业:环境科学10.实验课程的教学任务、要求和教学目的《环境监测实验》是环境科学专业的重要专业实践环节之一,是环境科学专业必修课《环境监测A》(课程代码:641052)理论课程的配套实验课程。本课程主要包括综合性实验和设计性实验。要求学生在实验前要进行预习,编写预习报告;实验时由指导教师讲解实验的基本原理,介绍实验步骤,配合一定的演示操作,指导学生进行具体的实验步骤及实验数据分析,并对结果进行讨论;实验后学生独立完成实验报告。通过本实验课程的教学,加深学生对《环境监测》理论课程知识的理解和体会,更深入地了解环境污染控制化学的研究内容、研究方法和研究特点,牢固掌握环境污染控制化学的基本实验技能和研究手段。11.学生应掌握的实验技术及实验能力要求掌握环境监测实验的基本原理,熟练掌握环境监测过程中的各项操作及常用仪器的使用,能够独立分析环境监测测试结果及影响因素,具备一定的独立设计环境监测实验的能力。12.开设实验项目开设实验项目一览表实验项目编号实验项目名称实验类型实验性质实验学时每组人数首次开出年月64300401大气总悬浮微粒的测定设计性必做4220030964300402气相色谱法基础实验综合性必做4220030964300403水体化学耗氧量的测定设计性必做6220030964300404水体溶解氧量的测定设计性必做6220030964300405水体生化耗氧量的测定综合性必做6220030964300406水中总铬的测定综合性必做6220030964300407环境噪声的测定设计性必做4220030964300408氮氧化物时空变化规律设计性必做6220030964300409离子色谱法测水中阴离子验证性必做62200309合计4813.实验教材或指导书或主要参考资料(1)等,《环境监测实验讲义》,自编,2014。(2)董德明、朱利中主编,《环境化学实验》(第二版),高等教育出版社,2009(3)、徐自力、马小凡主编,《环境化学实验》,吉林大学出版社,200014.考核要求、考核方式及成绩评定标准要求学生实验态度认真,遵守《吉林大学本科生实验守则》;掌握环境监测实验的基本原理,能够独立进行环境监测实验的基本操作以及数据的统计、处理和分析;能够进行基本的实验设计;实验报告要求认真撰写,并按要求进行提交,报告中对实验原理和具体操作表述清晰明确,图表规范、字迹工整、原始数据齐全、数据处理准确、讨论和分析问题简明扼要。本课程实验成绩单独评定。根据实验态度、实验水平、实验结果和实验报告情况综合进行成绩评定,评定成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格。取得及格以上成绩可获得学分。如有无故旷课、重大安全过失、抄袭他人数据、非独立完成报告之一者,不能获得学分。
环境监测实验(643004)实验项目卡1No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称大气总悬浮微粒的测定4实验项目编号643004015网络实验06每组人数27计划学时数48实验性质必做9实验目的掌握大气悬浮微粒的测定方法,掌握大气采样技术。10实验内容本实验采用中流量(0.05—0.15m3/min)采样法抽取一定体积的空气,使之通过已恒重的滤膜,悬浮微粒被阻留在滤膜上,根据采样前后滤膜重量之差及采气体积,计算总悬浮颗粒物的质量浓度。11实验原理抽取一定体积的空气,使之通过已恒重的滤膜,则悬浮微粒被阻留在滤膜上,根据采样前后滤膜重量之差及采集体积,即可计算总悬浮颗粒物的质量浓度。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备A.中流量采样器:流量50-150L/min,滤膜直径8-10cm。B.流量较准装置:经过罗茨流量计校准的孔口校准器。C.气压计。D.滤膜:超细玻璃纤维滤膜或聚氯乙烯滤膜。E.滤膜贮存袋及贮存盒。F.分析天平:感量0.1mg15实验套数116开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C区室外23一次性材料品名镊子、温度计、纸袋等24一次性材料50元25面向专业环境科学26、27环境监测实验(643004)实验项目卡2No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称气相色谱法基础实验4实验项目编号643004025网络实验06每组人数27计划学时数48实验性质必做9实验目的了解气相色谱分析方法的基本原理,熟悉和掌握气相色谱的使用方法;绘制出某污染物的标准曲线;测定废水中某污染物的浓度。10实验内容本实验利用HP4890型色谱仪氢焰检测器,测定苯系物的标准曲线及其在废水中的污染浓度。11实验原理固定相对样品中各组分吸附或溶解能力不同,即各组分在固定相和流动相之间的分配系数有差别,当组分在两相中反复多次进行分配并随移动相向前移动时,各组分沿管柱运动的速度就不同,分配系数小的组分被固定相滞留的时间短,能较快地从色谱柱末端流出。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备气相色谱仪、氢气发生器、氮气钢瓶、空气清洁器、微量注射器、移液管15实验套数116开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C34223一次性材料品名标样储备液一瓶、二硫化碳(分析纯)、烧杯、微量容量瓶等24一次性材料50元25面向专业环境科学26、27环境监测实验(643004)实验项目卡3No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称水体化学耗氧量(COD)的测定4实验项目编号643004035网络实验06每组人数27计划学时数68实验性质必做9实验目的掌握水体中COD的测定原理,熟练掌握水体中COD的测定方法。10实验内容了解不同组分及浓度样品的预处理方法;掌握重铬酸钾法测定水样COD的回流液的配制;以试亚铁灵做指示剂,用硫酸亚铁铵溶液进行滴定;根据滴定值对COD值进行计算。11实验原理化学需氧量是在一定条件下,用一定的强氧化剂处理水样时所消耗的氧化剂的量,以氧的mg/L表示。本实验采用重铬酸钾法,其原理为在强酸性溶液中,一定量的重铬酸钾氧化水样中还原性物质,过量的重铬酸钾以试亚铁灵做指示剂,用硫酸亚铁铵溶液回滴。根据用量算出水样中还原性物质消耗氧的量。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备电子分析天平,电热板或变阻电炉15实验套数216开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C22323一次性材料品名重铬酸钾、邻菲罗啉、硫酸亚铁、硫酸亚铁铵、浓硫酸、硫酸银、硫酸汞、试亚铁灵、橡胶手套,酸式滴定管及玻璃器皿若干24一次性材料80元25面向专业环境科学26、27环境监测实验(643004)实验项目卡4No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称水中溶解氧量(DO)的测定4实验项目编号643004045网络实验06每组人数27计划学时数68实验性质必做9实验目的巩固有关溶解氧知识,了解溶解氧概念。掌握溶解氧的测定方法。10实验内容采用碘量法测定水中DO值,于水样中加入硫酸锰和氢氧化钠-碘化钾溶液生成三价锰的氢氧化物棕色沉淀。加酸溶解后生成高价锰的氧化物,在碘离子存在下即释放出与溶解氧量相当的游离碘,然后用硫代硫酸钠滴定游离碘,换算出溶解氧量。11实验原理溶解氧即溶解于水中的分子态氧,水中DO的含量与大气压、水温及含盐量等因素有关,一般水体中的DO至少在4mg/L以上。水中DO的测定方法为碘量法。水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾,DO将Mn(Ⅱ)氧化成Mn(Ⅳ)的棕色沉淀,加酸后沉淀溶解,Mn(Ⅳ)直接和I-反应生成等当量的游离I2,用淀粉指示剂,硫代硫酸钠标准溶液滴定I2,计算出DO的含量。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备电子天平、溶解氧瓶15实验套数116开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C22323一次性材料品名硫酸锰、碘化钾、氢氧化钠、可溶性淀粉、水杨酸、硫化硫酸钠、冰醋酸、酸式滴定管、移液管、锥形瓶等玻璃器皿若干。24一次性材料50元25面向专业环境科学2627环境监测实验(643004)实验项目卡5No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称水体生化耗氧量(BOD5)的测定4实验项目编号643004055网络实验06每组人数27计划学时数68实验性质必做9实验目的掌握生化需氧量的测定方法,学会使用生化培养箱。10实验内容首先根据水样中有机物含量选择适当的稀释比,然后应用碘量法测定当日及五日后溶解氧量。11实验原理在20±1℃下培养5天,某些好气性微生物在有氧条件下,分解样品中化学性能较稳定的有机化合物,这些有机物经过醇、有机酸等中间产物,最后被氧化为CO2和H2O。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备HPX-9162MBE恒温培养箱;电子天平、充氧泵、溶解氧瓶等15实验套数116开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C22323一次性材料品名氯化钙、三氯化铁、硫酸镁、磷酸二氢钾、磷酸氢二钠、氯化铵、硫酸锰、碘化钾、氢氧化钠、硫酸、可溶性淀粉、水杨酸、重铬酸钾、硫化硫酸钠、碳酸钠、氯仿,滴定管、虹吸管等玻璃仪器若干。24一次性材料60元25面向专业环境科学2627环境监测实验(643004)实验项目卡6No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称水中总铬的测定4实验项目编号643004065网络实验06每组人数27计划学时数68实验性质必做9实验目的了解与熟悉铬的分析方法,学会使用分光光度计10实验内容水样中的三价铬用高锰酸钾氧化为六价,过量的高锰酸钾用亚硝酸钠分解,过剩的亚硝酸钠用尿素分解,得到的清液用二苯碳酰二肼显色,测定总格含量。11实验原理废水中铬的有三价、六价两种价态,测定常用二苯碳酰二肼比色法。六价铬离子与二苯碳酰二肼反应,生成紫红色化合物,其最大吸收波长为540nm,吸光度与浓度的关系符合比尔定律。如果测定总铬,需先用高锰酸钾将水样中的三价铬氧化为六价,再用本法测定。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备722型分光光度计,电子分析天平,电热板或变阻电炉15实验套数116开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C22323一次性材料品名浓硫酸、磷酸、高锰酸钾、尿素、亚硝酸钠、二苯碳酰二肼、重铬酸钾、乙醇24一次性材料80元25面向专业环境科学26、27环境监测实验(643004)实验项目卡7No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称环境噪声的测定4实验项目编号643004075网络实验06每组人数27计划学时数48实验性质必做9实验目的了解与熟悉噪声测量仪的使用方法,掌握噪声测量技术与数据处理方法,通过对不同区域噪声值的测定对噪声污染源进行一定的认识。10实验内容学会使用声级计,了解声级计的组成结构。使用声级计测定点源、线源噪声。选择不同区域对噪声进行测定,并进行对比。通过测得的数据,了解该噪声源的污染程度。11实验原理工作原理是被测的声压信号通过传声器转换成电压信号,然后经衰减器、放大器以及相应的计权网络、滤波器,或者输入记录仪器,或者经过均方根值检波器直接推动以分贝标定的指示表头。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备普通声级计,三脚架15实验套数116开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C区室外23一次性材料品名绘图纸24一次性材料50元25面向专业环境科学26、27环境监测实验(643004)实验项目卡8No字段名填写内容1课程名称环境监测实验2课程编号6430043实验项目名称氮氧化物时空变化规律4实验项目编号643004085网络实验06每组人数27计划学时数68实验性质必做9实验目的加深对空气中氮氧化物污染的认识,掌握空气中氮氧化物的测定方法。10实验内容大气中NO2的常规测定方法是利用多孔玻板吸收管将NO2吸收在溶液中形成亚硝酸,然后与对氨基笨磺酸起重氮化反应,再与盐酸萘乙二胺偶合,生成玫瑰红色偶氮染料,根据颜色深浅,进行比色测定。11实验原理根据分子运动理论及气体分子的特殊性进行推导运用。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备徽章式无动力采样器、干燥器、恒温槽、分光光度计15实验套数216开出时间20030917教学单位名称环境与资源学院18教学单位编号6419实验单位名称环境科学实验中心20实验中心编号14270121实验地名称环境科学专业实验室22实验地编号唐敖庆楼C22323一次性材料品名徽章式无动力采样器数十个、对氨基苯磺酸
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