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辽宁省抚顺市卫生职业中学2022年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.达尔文在研究光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时,发现感受光刺激的部位是()A.尖端 B.整个胚芽鞘C.尖端下部的背光一侧 D.尖端下部的向光一侧参考答案:A【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】产生生长素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段.【解答】解:不透光的锡箔罩子把胚芽鞘的尖端罩上,胚芽鞘直立生长;不透光的锡箔罩子把尖端的下面一段罩上,胚芽鞘弯向光源生长,说明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端.故选:A.【点评】本题考查植物向光性的实验,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,图片帮助大家辅助理解:本题考查植物向光性的实验,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,图片帮助大家辅助理解:2.下图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中,正确的是()。A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成为XXY的精子C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可能形成4种类型的精细胞D.非同源染色体的非姐妹染色单体可以发生交叉互换参考答案:C3.下列关于免疫的叙述正确的是()A.吞噬细胞能特异性地识别并吞噬抗原B.浆细胞产生的抗体能与特定的抗原结合C.记忆细胞在免疫的过程中都能发挥作用D.机体内的淋巴细胞都在胸腺中发育成熟参考答案:B 【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是特异性免疫过程中不同免疫细胞的功能,先回忆细胞免疫和体液免疫的过程,通过特异性免疫过程总结不同免疫细胞的功能,解答问题.【解答】解:A、吞噬细胞的识别作用不具有特异性,A错误;B、浆细胞产生的抗体能与特定的抗原发生特异性结合,B正确;C、记忆细胞接受相同抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生抗体,C错误;D、机体内的T淋巴细胞在胸腺中发育成熟,B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,D错误.故选:B.【点评】对于特异性免疫过程的理解和掌握并应用比较方法熟记不同免疫细胞的功能是本题考查的重点.
4.下列不属于次生演替的是A.海底火山爆发形成的新岛上逐渐长出了很多植物B.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物C.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了许多新的植物D.某热带雨林遭到严重砍伐破坏后,又长出新的植物参考答案:A5.下列哪一项不是体内细胞生活的直接环境(
)A.细胞外液
B.血浆、淋巴、组织液C.细胞内液
D.内环境参考答案:C6.某生物体细胞中染色体数为2N,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(4)(2)
D.(3)(4)参考答案:C7.水稻草丛矮缩病是一种危害生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这属于生物多样性的()A.生态价值
B.间接价值
C.潜在价值
D.直接价值参考答案:D试题分析:从题干中可以看出,野生水稻种群中有抗草丛矮缩病的基因,说明了生物多样性的科学研究价值,属于直接价值,D正确。考点:本题考查生物多样性的价值,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要.如图表示几种物质通过细胞膜的运输方式,请据图判断下列说法正确的是()A.细胞膜的基本支架是A和BB.如果是小肠上皮细胞细胞膜,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是①和②C.若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,②将会受到较大影响D.与①方式相比③方式的主要特点是需要借助B,该物质是在高尔基体上合成的参考答案:C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞膜的成分.【分析】根据题意和图示分析可知:图示为几种物质经过细胞膜的运输方式,其中A为磷脂双分子层,B为蛋白质;①方式顺浓度梯度进入细胞,不需载体和能量,为自由扩散;②逆浓度梯度进入细胞,需载体蛋白协助并消耗能量,运输方式为主动运输;③方式顺浓度梯度进入细胞,需载体蛋白协助,不消耗能量,为协助扩散.【解答】解:A、细胞膜的基本支架是A磷脂双分子层,A错误;B、如果是小肠上皮细胞细胞膜,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是②主动运输和①自由扩散,B错误;C、②运输方式为主动运输,需要载体和能量,若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,抑制能量供应,②将会受到较大影响,C正确;D、B是载体蛋白,是在细胞内的核糖体上合成的,D错误.故选:C.9.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的常用方法(
)A.基因枪法
B.显微注射法
C.农杆菌转化法
D.花粉管通道法参考答案:B10.图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中正确的是()A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌参考答案:C11.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是(
)A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B、兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C、构成突触的两个神经元之间是有组织液相间隔D、兴奋在突触处只能单向传递参考答案:A12.某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成B.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变C.新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌参考答案:D耐药菌的形成是基因突变所致,与是否接种疫苗无关,A错误;食品中残留的抗生素不会导致细菌突变,只会对细菌的抗药性变异进行定向的选择,B错误;免疫球蛋白属于抗体,与致病菌的耐药性无关,C错误;生物的变异是不定向的,与抗生素使用与否无关,即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌,D正确。13.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的
植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养,植物体细胞杂交动物细胞培养和融合,单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制成细胞悬液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备培养液区别生长素和细胞分裂素影响
愈伤组织的生长和分化动物血清不可缺少A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:B14.右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(
)A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.促进物质的运输参考答案:C15.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是:A.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白B.变形虫摄食利用了胞吞作用C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.需要载体协助的物质运输都是主动运输参考答案:B16.较大剂量地注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡。该激素A.甲状腺激素
B.雄性激素
C.雌性激素
D.胰岛素参考答案:D甲状腺激素对动物的作用:①促进动物个体的发育;②促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;③提高神经系统的兴奋性。性激素的作用是激发并维持动物的第二性征。胰岛素能够促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,因此,较高浓度注射胰岛素后,会使小白鼠的血糖浓度过低,表现出低血糖昏迷。【考点定位】本题主要考察血糖调节17.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是()A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B.有无血清对正常细胞培养的影响不同C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大参考答案:A18.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出如表预测。其中预测正确的是
“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA+乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA+甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致
A.1、3
B.1、4
C.2、3
D.2、4参考答案:B19.下列是对甲~丙各对应曲线图的描述,其中不正确的是(
)
A.甲图中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低,但它们对酶恬性的影响,本质是不一样的
B.乙图中b点时光合作用速率与呼吸作用速率相等
C.乙图中a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
D.丙图如果表示根尖分生区细胞的有丝分裂,则DE表示有丝分裂末期参考答案:D20.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图6所示。下列对此实验的叙述正确的是()A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B.当CO2浓度约为0.8mmol·L-1时,A、B两植物的光合作用强度相等C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5min时光照突然降低,RuBP(C5)含量将增加参考答案:C21.为了调查某一地区鼠群的数量,常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只,并进行标志,然后放回原地区;过一段时间后,第二次捕获20只,其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为
A.200只
B.400只
C.1000只
D.2000只参考答案:C22.如右图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是
(
)A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.如果要构成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上两个磷酸基团C.③在生物体中共有8种
D.人体内的③有5种,②有2种参考答案:D23.关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是
A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.衰老的细胞内酶活性降低,呼吸速率减慢
C.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡
D.癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易分散和转移参考答案:A24.如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是()A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→AB.种群B在第3~7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落参考答案:D25.以下图片中,表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图的是()参考答案:B26.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(
)A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.恶性细胞系的细胞可进行传代培养C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变参考答案:B27.下列实验中,最合适用标志重捕法的是(
)A.调查农田中田鼠的种群密度
B.调查农田中田螺的种群密度C.调查土壤中蚯蚓的种群密度
D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度参考答案:A28.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的是PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼A.果蝇的灰身、红眼是显性性状B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上C.若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中组合的灰身红眼占1/16D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/8参考答案:C29.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是:
A.植物的向光性
B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位
D.生长素促进扦插枝条生根参考答案:B30.基因剔除技术能使生物个体所有细胞内的某个基因不表达或失去活性。此技术可实现A.特异性删除基因组中某个DNA片段B.产生新的等位基因,从而产生新的基因型C.剔除小鼠的胰岛素基因,研究糖尿病的有效治疗手段及药物D.剔除小鼠的原癌基因,防止细胞发生癌变参考答案:C31.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中,错误的是(
)A.果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同B.制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸杆菌的菌落D.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件参考答案:A32.在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获25只,其中有标志兔12只,则该种群的总数量为A.46
B.25
C.12
D.96
参考答案:D33.减数分裂过程中,染色体的变化顺序是
A.复制→分离→联会→着丝点分裂
B.联会→复制→分离→着丝点分裂C.联会→复制→分裂→着丝点分裂
D.复制→联会→分离→着丝点分裂参考答案:D34.右图为反射弧的结构示意图,下列相关叙述错误的是
A.保证该结构的完整性是完成反射的基础B.a结构通过主动运输将递质释放到突触间隙中C.刺激d和b处都能引起C(肌肉)的收缩D.刺激b处,在d处一定能检测到电位变化参考答案:BD35.当人体识别、消除体内产生的异常细胞功能过低时,可能导致A.恶性肿瘤
B.类风湿性关节炎
C.肝炎
D.药物及食物的过敏反应参考答案:A36.某一DNA分子共有脱氧核糖2000个,其中腺嘌呤700个,若以此DNA为模板复制3次,则第3次复制时,需胞嘧啶
个。A.2100
B.300
C.1200
D.2800参考答案:C37.下图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是()A.甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因D.染色体P和Q上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律参考答案:C38.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是(
)A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养
B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞参考答案:D39.以下有关水与无机盐的说法正确的是()A.细胞需氧呼吸过程中水是产物也是反应物,水分子之间在形成氢键时会释放热量B.生物体细胞内含量最高的化合物是水,淀粉和油脂水解终产物是二氧化碳和水C.水的极性使它成为良好的溶剂,但水分子基本不会参与细胞代谢D.水的特性决定了水是一切生命活动的体现者,是生命的摇篮参考答案:A【考点】细胞呼吸的过程和意义;蛋白质在生命活动中的主要功能;水在细胞中的存在形式和作用.【分析】1、水的存在形式及生理功能:形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂②参与生化反应③为细胞提供液体环境④运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化2、【解答】解:A、细胞需氧呼吸过程中水是产物也是反应物(第二阶段作为反应物,第三阶段作为产物),水分子之间在形成氢键时会释放热量,A正确;B、生物体细胞内含量最高的化合物是水,淀粉和油脂氧化终产物是二氧化碳和水,淀粉水解终产物是葡萄糖,油脂水解终产物是甘油和脂肪酸,B错误;C、水的极性使它成为良好的溶剂,且水分会参与细胞代谢,C错误;D、蛋白质是生命活动的体现者,D错误.故选:A.【点评】本题考查组成细胞的化合物,要求考生识记细胞有氧呼吸的过程;识记组成细胞的化合物及其功能,能结合所学的知识准确判断各选项.40.下列有关酶的叙述,正确的是A.分化程度不同的活细胞中含有的酶完全不同B.酶通过为化学反应提供能量发挥催化作用C.活细胞产生的酶在生物体外没有活性D.酶的作用条件比较温和,高温可使酶失活参考答案:D【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。【详解】分化程度不同的活细胞中含有的酶有所不同,A错误;酶可以降低化学反应的活化能,B错误;活细胞产生的酶可以在体内或体外发挥作用,C错误;酶的作用条件比较温和,高温可使酶失活,D正确。故选D。【点睛】酶和无机催化剂通过降低反应的活化能加快反应速率,加热通过为化学反应提供能量加快反应速率。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘,投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类,两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表,请回答下列问题:生物类群、物种数和生物量调查结果2007年(养殖前)2010年(养殖后)水生高等植物物种数135生物量(湿重kg/1000m2)56020浮游藻类物种数1120生物量(干重g/m2)210鱼类物种数158生物量(湿重kg/1000m2)30750虾、贝等小型动物物种数258生物量(湿重kg/1000m2)5513(1)改为人工鱼塘后,该湖泊生物群落的____________结构发生了显著变化。(2)从种间关系的角度分析,水生高等植物明显减少的直接原因是____________、____________。(3)从表中可以推测,与2007年相比,2010年湖水中生物体内所含的总能量显著增加,其主要原因是____________________________________________________________。(4)动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物,可以推测在相同饲养条件下2010年肉食性鱼类的总量将会______________________________________,植食性鱼类的总量将会_________________________________。(5)若对该湖泊进行生态修复,除停止养鱼外,还需恢复水生高等植物,以抑制浮游藻类生长。在这一过程中水生高等植物的直接作用是__________________、__________________。参考答案:(1)食物链(营养结构)(2)捕食者(植食性鱼类)增加竞争者(
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