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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2023年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)答案解析附后第1卷一.单项选择题(共15题)1.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教2.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识3.“以小人之心,度君子之腹”反应的是()A.近因效应B.晕轮效应C.刻板印象D.投射效应4.教语文的王老师对学生问的各式各样的问题倍感迷茫。比如“地球为什么是圆的”“叶子为什么是绿的”“太阳为什么东升西落”等。由此可知,王老师欠缺的是()A.主体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识5.小红接到高考录取通知书已十多天了,仍然心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()A.激情B.心境C.应激D.热情6.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学中应重视()。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德7.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克8.“学生自学和独立作业,当有疑难时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别制定参考书,布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考察;学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是( )A.班级授课制B.道尔顿制C.文纳特卡制
D.分组教学制9.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是()。A.罗杰斯B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克10.课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围11.“掌握26个字母的发音”体现了三维目标中的()。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.以上都不对12.根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。A.实验法B.演示法C.读书指导法D.实习作业法13.一把钥匙开一把锁所反映的是()。A.教育影响一致性原则B.因材施教原则C.正面教育原则D.尊重与严格要求相结合原则14.班主任的经常性工作之一是设计并开展()A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动15.小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()。A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要第2卷一.单项选择题(共15题)1.学期末的期末考试,根据评价功能的不同,属于()。A.安置性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.形成性评价2.小学生卫生保健的内容包括个人卫生保健.环境卫生保健.合理的作息制度和()A.教学卫生保健B.用脑卫生保健C.用眼卫生保健D.合理饮食3.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威4.课堂上有的学生会开小差,这属于()A.注意的分散B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定5.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有(
)的规律。A.直接经验与间接经验相统一B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一6.巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是()A.鸽子B.猩猩C.狗D.白鼠7.孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。A.导、学、习、行B.学、思、习、行C.闻、行、忠、信D.知、情、意、行8.最稳定、最重要的学习动机是()A.兴趣B.认知内驱力C.求知欲D.成功感9.课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.隐性课程10.“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是()。A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良11.学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于()。A.机械的接受学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.有意义的发现学习12.贪玩的小刚在这次模拟考试中考了60分.老师却评选小刚作为本季度的“进步之星”。有的学生很不理解,老师解释道:“小刚以前从未及格过,这次的60分也是一个难得的好分数,故应肯定和鼓励他进步。”该老师所运用的评价方法是()。A.绝对性评价B.个体内差异评价C.甄别评价D.相对性评价13.在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()A.班级排名B.老师表扬C.家长鼓励D.学习兴趣14.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性15.班主任教师的经常性工作之一是设计并开展()。A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动第1卷参考答案一.单项选择题1.正确答案:D,2.正确答案:D,3.正确答案:D,4.正确答案:D,5.正确答案:B,6.正确答案:B,7.正确答案:C,8.正确答案:B,9.正确答案:C,10.正确答案:C,11.正确答案:A,12.正确答案:D,13.正确答案:B,14.正确答案:C,15.正确答案:C,第2卷参考答案一.单项选择题1.正
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