广东省汕头市大坑中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析

广东省汕头市大坑中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图是某生物的细胞分裂简图，有关叙述正确的是()A．该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子B．该细胞处于减数分裂第二次分裂后期C．该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞D．该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子参考答案：B2.如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度）。下列叙述正确的是A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖B．a物质可能是水，b物质可能是甘油C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基参考答案：A3.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交，得到的F1全为高茎(Dd)，种下F1让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种，且高茎∶矮茎＝3∶1。关于实现F2中高茎∶矮茎＝3∶1的条件的叙述，正确的是()①在F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子②含不同遗传因子的雌、雄配子随机结合③含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件④只需要①项条件，而不需要②③项条件A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④参考答案：C【分析】孟德尔分离定律的根本原因是：杂合子在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体分开而分离，产生数量相等的两种雌、雄配子，独立随配子遗传给子代，且雌雄配子结合机会相等，这样才会出现3：1的性状分离比。此外，种子必须有适宜的生长发育条件。【详解】在F1减数分裂形成配子时，等位基因分离，形成数量相等的两种雌配子和两种雄配子，这是实现3：1的条件，①正确；

受精时，只有含不同基因的雌雄配子随机结合，才有可能实现3：1，②正确；含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件，否则会影响子代数目，③正确；

①②③都是实现3：1的条件，④错误。

故选C。【点睛】本题考查一对相对性状的杂交实验，特别是孟德尔对一对相对性状杂交实验的解释，要求考生掌握孟德尔提出的假说，理解F2中高茎：矮茎=3：1的性状分离比出现的条件，明确3：1的出现不是偶然的，但也需要特定的条件。4.从S型肺炎双球菌中提取出的DNA，与R型活菌混合培养，R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌体，这些S型菌体的后代均是S型，这个实验表明DNA

(

)

A．分子结构相对稳定

B．能够指导R型细菌的蛋白质合成

C．是主要的遗传物质

D．是使R型细菌发生转化的物质参考答案：D5.原癌基因存在于()

A．仅存于被致癌病毒感染但尚未发病者的染色体上B．仅存在于健康人的染色体上

C．普遍存在于人和动物的染色体上D．仅存于癌症患者的染色体上参考答案：C6.洋葱根尖有丝分裂临时装片制作的正确顺序是

A．解离→染色→漂洗→压片

B．取材→解离→漂洗→染色→压片C．取材→漂洗→染色→解离→压片

D．取材→染色→漂洗→解离→压片参考答案：A7.SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是()A．能在寄主细胞内合成自身的蛋白质

B．DNA和RNA同时存在C．可独立生活和复制

D．含有简单的细胞器参考答案：A8.胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素形成时失去的水分子数和形成的肽键数分别是A．48

49

B．49

49

C．50

49

D．51

49参考答案：B9.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，不正确的是（

）

A.在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础C.生物群落和无机环境之间不存在负反馈调节D.生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限制时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失参考答案：C10.全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡，鹅膏草碱就是一种蘑菇的毒素，它是一种呈环状的八肽。若20种氨基酸的平均相对分子质量为128，则鹅膏草碱的相对分子质量大约是

（

）

A．1024

B．898

C．880

D．862参考答案：C11.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是

A.染色体移向细胞两极

B.有纺锤丝形成C．同源染色体联会

D.着丝点分开参考答案：C12.下列与蛋白质功能无直接关系的是（

）A．酶的催化B．人体肺泡中的O2被运输到肝细胞C．红细胞吸水涨破D．胰岛素降低血糖浓度参考答案：C

【考点定位】蛋白质在生命活动中的主要功能【名师点睛】蛋白质是一切生命的物质基础，这不仅是因为蛋白质是构成机体组织器官的基本成分，更重要的是蛋白质本身不断地进行合成与分解．这种合成、分解的对立统一过程，推动生命活动，调节机体正常生理功能，保证机体的生长、发育、繁殖、遗传及修补损伤的组织．根据现代的生物学观点，蛋白质和核酸是生命的主要物质基础．13.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不同的是A、间期有染色体的复制；

B、后期有着丝点的分裂；C、末期染色体平均分配到两个子细胞中；

D、分裂末期在细胞的中部不形成细胞板参考答案：D14.如图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析不正确的是A.A中不一定含SB.组成人体的B约有20种,其中有8种必须从食物中获得，称为必需氨基酸C.—条多肽链中B的数目比C的数目大1D.蛋白质结构多样性的原因是其功能的多样性参考答案：DA为组成蛋白质的元素，其基本组成元素是C、H、O、N，有的含有S等元素，A正确；B为氨基酸，组成人体蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种人体不能合成，必须从食物中获得，称为必需氨基酸，B正确；C为肽键，—条多肽链中，氨基酸的数目比肽键的数目大1，C正确；蛋白质结构的多样性是其功能的多样性的直接原因，D错误。【点睛】理清脉络，形成知识网。15.某成年男子是一种隐性致病基因的携带者，他的下列哪种细胞可能不含该致病基因?

A.神经元

B.精原细胞

C.口腔上皮细胞

D.精细胞

参考答案：D16.2008年5月12日四川汶川发生了强烈地震，对被埋在废墟中的人来说，水是维持生命的最基本条件。以下有关水的说法错误的是(

)A．自由水在人体内是良好的溶剂

B．衰老的细胞水分减少C．人体内废物的排出需要水D．代谢旺盛时，结合水与自由水的比值升高参考答案：D17.关于下列结构的说法，正确的是

A.五种结构广泛地存在于各种细胞内

B.活细胞都需要②提供能量C.观察活细胞中的④常用健那绿染液染色D.①与③相互转化能体现生物膜的流动性参考答案：D18.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体。参考答案：C19.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（

） A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法B、萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C、格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法参考答案：C20.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列分析正确的是（）A.①过程都是在核糖体上完成的

B.肽链中B的数目等于C的数目C.A中肯定含有P和S

D.蛋白质功能的多样性决定了其结构的多样性参考答案：A①表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程，发生在核糖体上，A正确；分析题图可知，B是氨基酸，C是肽键，多肽中氨基酸的数目=肽键数+肽链数，B错误；氨基酸的元素组成一般含C、H、O、N四种，少数氨基酸中还含有S，但不含P，C错误；根据结构决定功能的观点，蛋白质结构的多样性决定了其功能局域多样性，D错误。21.下列关于细胞分化的叙述，错误的是A.细胞分化是生物体发育的基础之一

B.细胞分化使细胞的种类和数目增加C.细胞分化是一种持久的变化

D.细胞分化可以形成不同的组织和器官参考答案：BA．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，A正确；B．细胞分化只能增加细胞的种类，不能增加细胞的数量，B错误；C．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡，C正确；D．细胞分化的结果是形成不同的组织和器官，D正确；答案选B。[点睛]：本题考查细胞分化的相关知识，解题关键是识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。22.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有(

)A.肽键

B.氨基酸

C.羧基

D.氨基参考答案：A试题分析：蛋白质含有肽键，所以蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色。考点：本题考查蛋白质的鉴定，意在考查实验能力。23.现有一待测样品，经检验后，对碱基个数统计和计算得到下列：(A+T)/(G+C)=1，(A+G)/(T+C)=1，根据此结果，该样品（

）A．无法确定是DNA还是RNA

B．可被确定为双链DNAC．无法被确定是单链DNA还是双链DNA

D．可被确定为单链DNA参考答案：C24.为确定镁元素是否为植物生活所必需，用人工配制的缺镁营养液培养植物，应该：

（

）A．以土壤为基质，浇灌缺镁营养液

B．大田种植，浇灌缺镁营养液C．以砂石为基质，浇灌缺镁营养液

D．不需基质，只用缺镁营养液培养参考答案：D25.下图表示每条染色体DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC段范围内的是(

)参考答案：B26.艾滋病研究者发现，有1％～2％的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在三种名叫“阿尔法―――防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法――防御素”的推测中不正确的是（

）A.一定含有N元素

B.一定都含有20种氨基酸C.高温能破坏其结构

D.人工合成后可用于防止艾滋病参考答案：B27.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（

）A.DNA分子复制

B.着丝点分裂C.染色质形成染色体

D.出现四分体参考答案：D略28.一雌蛙产1000粒卵，一雄蛙产100万个精子，那么该雌蛙需要的卵原细胞数目和该雄蛙需要的精原细胞分别为：A．250个和250万个

B．1000个和25万个C．1000个和100万个

D．250个和100万个参考答案：B29.脂质不具有的生物学功能是

A.构成生物膜

B.调节生理代谢

C.储存能量

D.携带遗传信息参考答案：D30.一正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期，则此时细胞中的染色体的种类有（

）A．23种

B．24种

C．46种

D．92种参考答案：B31.不同结构的生物膜之间的联系，以“出芽”方式进行的是A．核膜和内质网膜

B．细胞膜和高尔基体膜C．细胞膜和线粒体膜

D．内质网和线粒体膜参考答案：B32.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是（）①膜主要由磷脂分子和蛋白质分子组成②膜具有流动性③膜具有选择透过性④膜内蛋白质分子、磷脂分子大都是运动的⑤主动运输得以正常进行．A．①④②⑤③ B．①②④③⑤ C．①④②③⑤ D．①②④⑤③参考答案：C【考点】细胞膜的成分；细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性．【分析】本题是对细胞膜的组成成分、细胞膜的结构和结构特点及细胞膜的功能特点的综合性考查，回忆细胞膜的组成成分、细胞膜的结构和结构特点、细胞膜的功能特点及细胞膜结构和功能的关系，然后结合题干信息解答．【解答】解：细胞膜的组成成分主要是蛋白质和磷脂，由于细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜具有运动的流动性，结构决定功能，细胞膜的功能特点是具有选择透过性．故选：①④②③⑤．故选：C．33.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是参考答案：B34.下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，正确的是（

）A．观察叶绿体和线粒体都需要染色B．观察叶绿体时必须保证细胞处于有水的状态C．用健那绿给活细胞中的线粒体染色会同时杀死活细胞

D．在高倍镜下可观察到线粒体的膜结构参考答案：B35.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于

A．有无核糖体

B．有无细胞质

C．有无典型的细胞核

D．有无细胞膜参考答案：C36.某种毒素因妨碍了细胞呼吸而影响了生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的哪种结构（）

A线粒体

B高尔基体

C细胞核

D细胞膜参考答案：A37.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项（

）参考答案：A略38.某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l∶1。则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是（

）

A．一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极B．一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

C．两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

D．两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极参考答案：B略39.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是A.组成生物体的最基本元素是碳B.H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等C.生物体内含有的元素都是生物体所必需的D.Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素参考答案：C因C是形成有机物的基本骨架，故组成生物体的最基本元素是碳，A正确；H1N1病毒和桃树都有RNA，都含有C、H、O、N、P等，B正确；生物体内含有的元素不一定是生物体所必需的，如铅元素，C错误；Cu、Mn、Mo、B在细胞内的含量较少，都是组成生物体的微量元素，D正确．故选：C．40.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是()A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．人能合成生命活动所需的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。实验组别亲本的处理方法所结种子的性状及数量紫色子叶白色子叶实验一将甲植株进行自花传粉409粒0实验二将乙植株进行自花传粉0405粒实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉396粒0实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒

分析回答：（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是________。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为______，丙植株的基因型为______。（2）实验三所结的紫色子叶的种子基因型为_______，能够稳定遗传的所占比例为_______。（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中纯合子和杂合子的理论值分别为______粒和______粒。（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子＝_________。（5）豌豆做遗传学实验材料的优点有哪些？____________（答两点即可）参考答案：

(1).紫色

(2).AA

(3).Aa

(4).Aa

(5).0

(6).99

(7).198

(8).1:1

(9).豌豆是自花传粉、闭花授粉，自然状态下是纯种;豌豆有易于区分的相对性状;豌豆花大，易于人工授粉;豌豆生长周期短、一次性繁殖后代多，便于统计分析【分析】根据题意和图表分析可知：子叶的紫色和白色属于一对相对性状，由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。将甲植株进行自花传粉，后代只有紫色子叶，说明甲植株为紫色纯合体；将乙植株进行自花传粉，后代只有白色子叶，说明乙植株为白色纯合体。将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，后代只有紫色子叶，说明紫色为显性性状。将丙植株进行自花传粉，后代出现性状分离，紫色子叶：白色子叶=3：1，说明丙植株是杂合体。【详解】（1）根据上述分析并结合实验一、二、三可判断紫色为显性性状。甲植株自交后代全为紫色子叶，说明甲为显性纯合体，基因型为AA。丙植株自交后代出现紫花和白花之比约为3:1，可知丙为杂合子，故丙的基因型为Aa。（2）根据上述分析可知，甲的基因型为AA，乙为白花，基因型为aa，故实验三产生子代的基因型为Aa。由于子代均为杂合子，所以稳定遗传的个体所占比例为0。（3）根据分析可知，实验四中丙的基因型为Aa，自交后代AA：Aa：aa=1:2:1，所以实验四所结的297粒紫色子叶种子中纯合子和杂合子的理论值分别为297×1/3=99粒和297×2/3=198粒。（4）丙植株基因型为Aa，产生A、a两种数量相等的配子，乙植株基因型为aa，只能产生a一种配子，所以乙植株给丙植株授粉的后代基因型和比例为Aa：aa=1：1，即紫色子叶种子：白色子叶种子=1:1。（5）豌豆做遗传学实验材料的优点有：是自花传粉、闭花授粉，自然状态下是纯种；有易于区分的相对性状；花大，易于人工授粉；生长周期短、一次性繁殖后代多，便于统计分析。【点睛】本题以表格为载体，考查了基因分离定律的有关知识，要求考生能够根据表格中杂交实验确定性状的显隐性，同时进一步确定各组实验亲子代的基因型，再利用基因分离定律进行计算。42.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题。(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是

。(2)从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有

，诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是

。(3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是

。观察时，最好选择处于分裂

期的细胞。(4)最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株

。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于

。参考答案：(1)抑