陕西省咸阳市胡家庙中学高二生物知识点试题含解析

陕西省咸阳市胡家庙中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是A．雌性动物排卵后遇精子即完成受精B．胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达C．动物卵细胞形成过程始于初情期后D．动物的个体发育过程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体参考答案：B2.在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为A.有感觉、肌肉有运动反应

B.有感觉、肌肉无运动反应C.失去感觉、肌肉无运动反应

D.失去感觉、肌肉有运动反应参考答案：B试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动，则肌肉无反应；但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，能形成感觉．故选：B．考点：反射弧各部分组成及功能．3.下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是

A.调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法B.调查马尾松，小样方划分为1m2左右C.调查蒲公英，只计数1个小样方内的个体数D.调查蚯蚓种群数量，可用样方法参考答案：D4.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上32P标记，该现象不能说明高考资源网

A．ATP中远离A的P容易脱离

B．部分32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质

D．该过程中ATP既有合成又有分解参考答案：C5.科学家做过如下的试验：（1）把不含生长素的两琼脂小块放在燕麦胚芽鞘下端；（2）把含有生长素的琼脂小块放在一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在形态学下端；（3）把一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来，让形态学上端朝下，做与（2）同样的试验（如图），三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，对接受块成分变化的叙述，正确的是（

）

A.在③④⑤⑥中，⑤含生长素最多B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多C.③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多D.①含生长素比②多，③含生长素比④多参考答案：C6.由硝酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、硫酸镁、氯化钙、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养（）A．根尖生长点细胞

B．绿藻C．酵母菌

D．变形虫参考答案：B7.如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，错误的是()。 A．d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用B．甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多C．碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式进行传递D．碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用参考答案：A8.某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C.新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成参考答案：B【分析】细菌产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的。在未使用抗生素之前，细菌就存在着差异，有的不具有抗药性，有的具有抗药性。开始用抗生素时，由于大多数细菌没有抗药性，故大量被药物淘汰，而少数具有抗药性变异的个体会保存下来，并能继续繁殖感染人群，当多次使用该抗生素后，使抗药性更强的细菌被保留下来，这样一代一代，细菌积累并加强了抗药性，使该抗生素逐渐失去效应。所以药物对不同变异的细菌进行了选择，淘汰了不抗药的个体，保留了抗药性强的个体。据此答题。【详解】A、残留抗生素不会导致细菌突变，只能对细菌的抗药性进行选择，故A选项错误；

B、耐药菌是突变形成的，即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌，故B选项正确；

C、新生儿体内缺少免疫球蛋白，难以抵抗致病菌，但不能增加致病菌的耐药性，故C选项错误；

D、耐药菌是基因突变形成的，不是注射疫苗形成的，故D选项错误。

故选B。9.下列有关人体内激素的叙述，正确的是A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育参考答案：D【分析】由题意和选项的描述可知：该题考查激素调节及其实例（血糖调节）等相关知识。理清肾上腺素和性激素的功能、血糖调节过程、激素调节的特点是正确分析各选项的关键。【详解】人体运动时，肾上腺素水平升高，给细胞传达一种调节代谢的信息，引起心律加快，增加心输出量，进而提高细胞代谢速率，为身体活动提供更多能量，可见激素不是高能化合物，而是信息分子，A错误；饥饿时，血糖浓度低，刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合，进而促进靶细胞内的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B错误；进食后，食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素，胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度，但其不能作为细胞的结构组分，C错误；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素随体液运输到达靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D正确。【点睛】激素是一种信号分子，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。10.把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等，由此判断该生物组织是A．小麦的

B．家兔的

C．鱼类的

D．蝗虫的参考答案：A11.现代生物进化理论认为（

）

A.当某个生物个体体细胞产生基因突变，必然会影响后代基因频率B.自然种群中，种群的基因频率可以保持永久稳定C.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因参考答案：D12.下列对生物学中几个“率”的叙述正确的是A．对种群大小和种群密度起决定作用的只有出生率和死亡率B．种群数量变化的“S”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率C．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率D．脱落酸处理种子，可提高其发芽率参考答案：C13.下列说法错误的是A．短期记忆可能与新突触的建立有关B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程D．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成参考答案：A14.配制海藻酸钠溶液的措施正确的是

()A.用酒精灯加热，加热中不能搅拌

B.由于海藻酸钠溶解速度快，所以不能加热C.海藻酸钠在水中溶解的速度慢，需要用酒精喷灯加热D.采用小火间断加热，促进溶解参考答案：D15.下列关于生物的遗传物质的叙述中，正确的是A．一切生物的遗传物质都是DNA

B．病毒的遗传物质是RNAC．细菌的遗传物质是DNA

D．人的遗传物质是DNA和RNA参考答案：C16.在某一块2km2的草地上，调查该草地上黄鹂的种群密度．第一次捕获60只鸟．其中黄鹂24只并对其标记，第二次捕获46只鸟，其中没有标记的黄鹂9只，有标记的6只．该地区黄鹂的种群的密度约为（）A．30只/km2 B．36只/km2 C．60只/km2 D．74只/km2参考答案：A【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量．设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．【解答】解：根据题干信息可知，第一次捕获60只鸟．其中黄鹂24只并对其标记；第二次捕获46只鸟，其中没有标记的黄鹂9只，有标记的6只．根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，即N：24=（9+6）：6，N=60只．由于调查范围为2km2（公顷），因此该野兔种群的种群密度大约为30只/hm2．故选：A．【点评】本题考查了标记重捕法中种群密度的相关计算，考生要能够识记计算的相关公式，利用题中所给数据代入计算即可；特别注意题中提出“调查范围为2km2”，因此计算结果应除以面积．17.下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明

A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率B.蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关C.一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关D.高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小参考答案：D18.控制细胞的活动，并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是（

）A．糖类

B．蛋白质

C．脂质

D．核酸参考答案：D19.右图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是A．②所示的结构属于反射弧的效应器B．③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负C．④所示的结构属于反射弧的神经中枢D．⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号参考答案：B20.下列对生长素的生理作用的说法中，不正确的是

A.当超过最佳使用浓度后即起抑制作用

B.既能促进生长，也能抑制生长C.既能防止落花落果，也能疏花疏果

D.其敏感程度由高到低依次是根>芽>茎参考答案：A21.甲、乙两图为DNA测序仪显示的图象，已知甲显示的碱基顺序为TCGAAT，则乙图显示的碱基顺序为（）A．TCGCAC B．ATTCAG C．ACCGTG D．TCCGGA参考答案：C【考点】7A：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．【分析】根据题意和图示分析可知：在进行DNA测序时，相同的碱基会出现在相同的位置，根据已知的碱基序列和图示，从左向右依次为ACGT，所以乙的序列为ACCGTG．【解答】解：根据甲图显示的碱基顺序为TCGAAT，可以推测出甲图中最上端的是T，最下端的也是T，左1的两个是A，左2的一个是C，左3的一个是G，最右边的两个是T．所以乙图中左1的一个是A，左2的两个是C，左3的两个是G，最右边的一个是T．故乙图显示的碱基顺序为ACCGTG．故选：C．【点评】本题考查DNA测序的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．22.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是

A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B.它们都有染色体，存在基因

C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核

D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似参考答案：B23.如果细胞在有丝分裂的后期染色体数为N，DNA含量为Q，那么该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（

）AN和Q

BN/2和Q/2

CN和Q/2

DN/2和Q参考答案：B24.如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，叙述不正确的是（）A.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通D.若采用大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中参考答案：A【分析】采集的原理应是利用土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性，灯罩的功能是为了保证更多的光线和热量集中到土壤样品，一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶的，广口瓶中可以加入体积分数为70%的酒精溶液。【详解】A装置主要是利用土壤动物趋暗、避高温、趋湿的习性采集，A错误；B装置通常用于对体型较小、运动能力较强的土壤动物如跳虫的采集，B正确；A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通，也便于小动物的采集，C正确；由于酒精可将收集的土壤动物及时固定，防止腐烂，所以若采用大量的土壤动物作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中，D正确。【点睛】易错点：采集小动物的原理是利用土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性.25.下列四条DNA分子，其末端恰好可以相互黏合的是

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④参考答案：D26.关于内环境稳态调节机制的现代观点是

（

)A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D27.下列哪种现象属于特异性免疫（

）A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D28.下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是

(

)A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①参考答案：C29.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是(

)A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲参考答案：A30.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是（

）

A．①②③④

B．②①④③

C．③②④①

D．④③②①参考答案：D31.下列关于核酸的叙述正确的是A.核酸的组成元素为C、H、O、NB.可用甲基绿-苏丹IV检测细胞中核酸分布C.核酸是生物的遗传物质

D.除病毒外，一切生物都有核酸参考答案：C32.纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。对这种现象的最佳解释是

(

)A．甜玉米是显性性状

B．甜玉米是隐性性状C．甜玉米发生了基因突变

D．非甜玉米发生了基因突变参考答案：B33.（2分）如图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况．下列分析正确的是（）A．从图甲可见250mmol?L﹣1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢B．图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大C．图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞吸水能力最小D．人的红细胞长时间处在300mmol?L﹣1NaCl溶液可能死亡，乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性参考答案：D【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】甲图中随着NaCl溶液浓度的增加，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比越来越小，当NaCl溶液浓度低于100mmol?L﹣1，红细胞会吸水涨破；当NaCl溶液浓度等于150mmol?L﹣1，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比是1，该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等．乙图中植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量先增加后减少．【解答】解：A、分析题图可知，在250mmol?L﹣1NaCI溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比小于1，说明细胞通过渗透作用失水了，红细胞皱缩而影响了该细胞代谢，A错误；B、乙图中植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量先增加后减少，说明细胞一直在失水，但是由于细胞壁的存在，所以细胞体积基本不变，B错误；C、图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞液浓度最大，吸水能力最大，C错误；D、人的红细胞长时间处在300mmol?L﹣1NaCl溶液可能会因为失水过多而死亡，乙图中细胞处于质壁分离过程中，细胞具有生物活性，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力．

34.实现可持续发展，需要下列哪些措施(

)A.从现在起，严禁砍伐森林B.大量开采矿产资源，发展工业生产，提高综合国力C.保护与人类共存的生物D.各国独立处理酸雨、气候变暖等问题参考答案：C略35.下列对酶的叙述，正确的是A．所有的酶都是蛋白质

B．酶在催化反应前后本身的性质会发生改变C．高温能使酶的空间结构破坏而失去活性D．酶与无机催化剂的催化效率相同参考答案：C36.以下操作用到接种环的是（

）

A．平板划线操作

B．系列稀释操作C．涂布平板操作

D．倒平板操作参考答案：A37.关于生态系统稳定性的正确叙述是①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强A．①④B．①②

C．①③

D．②③参考答案：C38.转基因食品已大量进入我们的日常生活，如转基因西红柿、转基因草莓等，涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争，如图为“霸占中国市场的转基因大豆油”的部分图示。下列关于转基因大豆的叙述不正确的是()A.培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因B.目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵，也可以是体细胞C.转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量，生产成本更低D.固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一参考答案：D豆科植物可与含固氮基因的根瘤菌共生，故固氮基因并非必需的目的基因。39.下列关于育种工程的叙述中，错误的是()A．不同种的植物体细胞杂交，能产生新的植物体，这是传统的有性杂交方式所不具备的B．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种C．经细胞核移植培育出的新个体具有两个亲本的遗传性状D．体细胞诱变育种不能体现细胞的全能性参考答案：D40.当“601”药问世时，可治疗病毒性感冒，治疗效果很高；几年后疗效渐低，其根本原因可能是（）A.病毒接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B.病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C.抗药性个体的出现是自然选择的结果D.后来的药量用得过少，产生了抗药性变异参考答案：C【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。【详解】变异发生在自然选择之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出适应环境的变异，ABD错误；抗药性个体的出现是自然选择的结果，C正确。【点睛】易错点：误认为药物是诱导生物产生变异的因素，即认为变异是在药物使用之后。事实上，药物的使用只有给生物提供了一个新的环境，环境对生物只是选择作用，最终适应环境的个体生存保留下来。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.酵母菌是一种真菌,与人们的日常生活密切相关,也是现代技术研究常用的模式生物,请回答:(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定培养基上,可得到酵母菌,这一过程叫做________,这种特定培养基可称为________？(2)用酵母菌发面做馒头时,在发酵的面团里加入一些纯碱的主要作用是____________________________？(3)制作果酒时,将酵母菌加入到葡萄汁中,控制好发酵条件,10d后得到散发着酒香的成品,此过程的原理是______________________________？(4)苹果醋也是受现代人所青睐的健康饮品之一,其生产过程中则利用了代谢类型为________的________的发酵作用,该过程需要控制的温度条件是________？(5)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:____________________________________？参考答案：(1)酵母菌的分离

选择培养基(2)中和发酵时产生的酸类物质(3)在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵(4)异养需氧型

醋酸菌

30~35℃(5)C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量土壤浸出液接种到特定培养基上,可得到酵母菌,这属于酵母菌的分离,所用的特定培养基为选择培养基？用酵母菌发面做馒头时,酵母菌呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳溶于水形成碳酸,发酵的面团里加入一些纯碱可中和碳酸？酵母菌酿酒是利用酵母菌无氧呼吸能产