《西门豹》公开课课件

同学们，有一个叫西门豹的人，虽然离我们有2000多年了，却一直被人称颂。这到底是为什么呢？让我们通过学习课文来寻找答案吧！26西门豹治邺

西门豹，复姓“西门”，叫“豹”，是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后，经过细致调查，发现了此地人烟稀少，田地荒芜的根本原因，于是他兴利除弊，很快使此地民富兵强，深受百姓爱戴。认知生字扫清障碍kētǎngzáogàitú

磕头流淌开凿灌溉

徒弟

póshēnpiāohànqǔxí巫婆官绅水漂

旱灾娶媳妇

yìngbīxuǎnxíráobào

硬逼挑选苇席求饶西门豹pàiyānwúdiàodǎn

派人淹没荒芜

提心吊胆漂

女孩坐在苇席上顺着水漂去。橱窗里陈列着许多漂亮的装饰品。多音字piàopiāo春雨,染红了桃花,漂白了柳絮。piǎo词语解释荒芜：长满荒草，无人耕种的田地。本课指邺这个地方的田地因为干旱，无人耕种长满了荒草。以前这个地方田地荒芜，人烟稀少。提心吊胆：形容十分担心或害怕。本课指那些官绅十分担心西门豹像惩治巫婆一样惩治自己。妈妈去学校参加家长会,我在家提心吊胆,不知是福是祸。灌溉：指把水输送到田地里。庄稼得到了灌溉，年年都有了好收成。三改：针对病句的不同“病因”，可以采取方法进行修改，但在改时要对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。6、《郑和远航》重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的。七、课文分析。七、 教学工具：多媒体课件三．日积月累我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。随时随地姿态拇指搔痒窈窕直直落落烫伤轧伤拧螺丝草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！5. 仿写：赤着脚携着手踏着泥挥着手喝着茶扫着地看着书打着伞唱着歌草书：汉字的一种书体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便，在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。记述了西门豹在治理邺时，破除了河伯娶媳妇的迷信，惩治了巫婆及官员，兴修水利的事。阅读课文，想一想，课文主要写了一件什么事？初读课文，整体感知第一部分：摸清底细。（）第二部分：惩治巫婆和官绅。（）第三部分：兴修水利。（）根据每一部分的意思，全文层次划分。10-151-916

西门豹初到邺这个地方，看到这里田地荒芜，人烟稀少。面对这样的景象，他是怎么做的呢？我们一起品读课文，去领略西门豹的足智多谋……再读课文，领略人物

课文是按照怎样的顺序记叙的？西门豹先做了什么，接着做了什么，最后又做了什么？按事情发展的顺序记叙的。西门豹先进行调查研究，接着将计就计惩治巫婆、官绅，最后兴修水利。来到漳河边上的邺，西门豹看到了怎样的景象？人烟稀少田地荒芜（3）抓课后问题。（4）联系生活实际。（5）了解写作背景.我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。“像”字句非比喻句的五种情况《梅花魂》中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”。这是中华民族的精神，也是无数中华儿女，包括无数海外游子无比崇尚的精神。心惊胆战纵身炮弹威尼斯小艇世界闻名纵横交叉船艄翘起7.拓展积累二、词句段运用例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；5、A是座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是缺憾；O是一轮太阳，是朝气；S是一条曲线，是优美；Ｗ是崎岖的山路，是坎坷；Ｘ是人生的交叉路口，是选择。晓看红湿处，花重锦官城。--杜甫《春夜喜雨》俗话叫打比方。一种是明显地打比方。摸清底细西门豹向老大爷问了几个问题？1.这里田地荒芜，人烟稀少，是怎么回事？2.这话是谁说的？3.新娘是哪儿来的？4.那么漳河发过大水没有呢？1.这里田地荒芜，人烟稀少，是怎么回事？2.这话是谁说的？3.新娘是哪儿来的？4.那么漳河发过大水没有呢？从老大爷的回答中，西门豹了解到了什么呢？河伯娶媳妇闹的首恶是巫婆和官绅媳妇都是穷人家的孩子年年闹旱灾田地荒芜、人烟稀少的原因巫婆、官绅给河伯娶媳妇年年闹旱灾天灾人祸这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。引出下文，为他设计借神除魔、救民于水火作了铺垫。话中有话，话外有意。听完老大爷的话，西门豹是怎么说的？默读课文第10-15自然段，画出能体现西门豹巧妙地为民除害的词句。惩治巫婆和官绅以其人之道，还治其人之身。既救了新娘，又惩治了巫婆，一举两得。表面客气，实则智慧，这就叫不动声色！他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。巧妙一想一想，填一填。西门豹说

是假，

，

才是真。新娘不漂亮惩治巫婆救下姑娘

要把三个“不”读得特别坚决，“麻烦”“漂亮”要读出客气而又含有命令的语气。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”我们一起来读读西门豹的话。假戏真做为民除害等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。巧妙二西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。惩治首恶收到了成效为后面教育官绅和百姓做准备巧妙三岸边的老百姓想：这是怎么了？难道河伯娶媳妇是假的？当时每个人心里都在想什么？那些官绅想：这可怎么办？真不该和巫婆一起祸害老百姓。

思考：为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河伯的婚礼呢？当时老百姓还没有真正认识到巫婆官绅的真面目。为了让百姓受到深刻的教育，从迷茫中觉悟起来。原来巫婆和官绅都是骗人的，多亏西门豹大人，以后我们有好日子过了。看到这儿，老百姓都明白了吧？明白什么了？

人祸解决了，天灾呢？阅读课文最后一自然段，看看西门豹是怎么做的。兴修水利西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。田地荒芜，人烟稀少。相互照应进一步说明西门豹治邺有功。年年都获得好收成。学完了这篇课文，你对西门豹有了全面的了解，你认为西门豹是个什么样的人呢？说一说是一个有勇有谋、反对迷信、关心百姓的人。结构梳理西门豹摸清底细破除迷信天灾人祸惩治巫婆官绅兴修水利有勇有谋造福于民关心百姓本文记述了西门豹在治理邺时，

了河神娶媳妇的

，

了巫婆及官绅，

的事。赞扬了西门豹有勇有谋、关心百姓的品格。主