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文档简介

80-90后员工管理与激励讲师介绍培训师:谢玉雄现任:时代光华高级培训师清华大学武汉大学MBA客座教授国家人力资源管理师认证班导师学历:中国科学技术大学MBA经历:日本TDK人力资源总监富士康集团IE学院首席院长海外背景5年主研:人力资源管理、组织行为学授课:100场次课程说明·第一部分:认知篇一对基层管理与80、90后的特征认知第二部分:心态篇一如何引导80、90后的心态管理第三部份:沟通篇一如何同80、90后和谐沟通和互动第四部分:领导篇-80、90后员工的辅导与激励技巧、课程收益·让学员深入理解80、90后员工的成长环境、人格特征与多元价值观等特点;·让学员掌握如何引导80、90后员工的心态与情绪管理的技巧,留住80、90后的脚通过演讲与案例,掌握对80、90后员工的有效沟通与互动的技巧,做一名受80、90后员工认同的上司;·转变领导风格,变管理为教练,掌握对80、90后员工的有效辅导与激励技巧,调动80、90后员工的积极性,提升管理效益第一部分认知篇一对基层管理与80、90后的特征认知使命、目标、过程、结果唐太宗」使命观音(结果)唐僧十(过程)孙悟空」猪八戒沙僧授权警告教导控制激励授权1、管理的意义有效运用组织內的各项资源,以达成企业的目标目标:资源:有效:行动方案经常自我反省、检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物,有没有浪费资源,或无效运用的状况。对管理的理解部属结果建立制度界定范围主管指令2、自然人与职务人的区别上司同事管理者其他主管客戶/供应商公司外人员其他培训/部属计划指

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