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x2秦子选读二单元《荀子》选读雨思之,孰与物畜而制之高二年级语文备课组钻燧取火世界上最早的独木舟运载火箭发射及载人飞船的发射成功一人定胜天认为伟大(形容词的哪里比得上当作物(名词意动用法活用为状语大天而思之,孰与物畜而制之认为天伟大而思慕它,哪里比得上把它当成物来畜养而控制它呢乱世哲人—荀子荀子(约前313-前238)名况,尉人尊而号为卿’,故又称苟卿,汉代避宣帝讳而改称孙卿,战国射赵国(在今安峄一带)人。他是战国末期儒家学派中的大师,是我国古代杰出的唯物主义思想象、教育家。李斯、韩非都是他的学生。他虽属儒家学派,但也受到各家的影响,成为先秦文学中的集大成者。他京他主张既要顺乎自然规律,又要发挥人的主观能动作用。在对自然的认识方面,他是一位朴素的唯物论者,他主张性恶论,认为人性是恶的,但后天的客观环境可以使它们改`,所以他特别强调学习。他主张法后王,在政治上主张用礼、法和术维持社会秩序。他的学说对后来的法家思想的发畏有一定的影响。苟子的文学思想是注重实用,提倡质朴。他的文章说狸透辟,结构严谨,气势诨厚,多用排比和此喻,已有语录体发展为标题论文,标志我周古代说理文趋向成熟,苟子是第一个使用赋的名称和闷苓体写赋的人,同屈原起被称为辞赋之祖。今存《礼》《知》、《云》、《蚕》、《箴》五首小赋。令《荀子》共十二卷,收章三十二篇,其中大多数为荀子的著作,少数出于门人之手。内容涉及哲学思想、政治主张、治学方法、处世之道、学术论辩等。著名的注释有唐杨倞的《苘子注》和清王先谦的《苟子集解》《天论》是我国历史上第一篇金面论说人们如何对待“天”即如何对待自然万物的哲学论文。作者吸取了当附科学发畏的成就,以朴素的雅物主义精神对当肘流行的迷信天命、治乱在天、天命可畏等唯心看法,进行了大胆的反对和批判。传世名言(1)天行有常,不为尧存,不为桀亡。(《荀子天论》)4(2)目不能两视而明,耳不能两听而聪。(《荀子劝学》)令(3)水能载舟,亦能覆舟。(《荀子哀公》(4)道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。(《荀子修身》)令(5)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《荀子劝学》)今(6)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。(《荀子劝学》)(7)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)(8)君子曰:学不可以已。(《荀子劝学》)令(9)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于

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