人教版八年级生物上册细菌和真菌在自然界中的作用

细菌和真菌在自然界中的作用1.细菌和真菌的最大的区别是什么?真菌有成形的细胞核而细菌没有成形的细胞核2.细菌的形态有哪几类？杆菌、球菌、螺旋菌3.细菌和真菌的繁殖方式有哪些？细菌：分裂生殖真菌：出芽生殖和孢子生殖温故知新温故知新：真菌的主要特征1、有的，也有的。2、有真正的（真核生物）。3、用繁殖后代。4、细胞结构中无叶绿体，营养方式为

。多细胞单细胞细胞核孢子异养想一想:使这些食品腐败或发霉的原因是什么？细菌和真菌在食物中分解有机物，产生二氧化碳、水、无机盐，使食品腐败。真菌和细菌在物质循环中的作用示意图议一议二氧化碳等物质的循环是怎样进行的？水和无机盐二氧化碳二氧化碳水和无机盐作为分解者参与物质的循环一、作为分解者参与物质循环二氧化碳、水和无机盐

讨论1:面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？

讨论：P672、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？3、细菌和真菌的是怎样生活的？

细菌和真菌起分解者的作用，它把动植物的遗体分解为二氧化碳、水和无机盐，供绿色植物利用。

细菌和真菌利用现成的有机物来生活，属于异养型生物。

二、引起动植物和人患病细菌链球菌扁桃体炎猩红热丹毒二、引起动植物和人患病真菌臂癣

足癣

手癣

棉花枯萎病水稻稻瘟病小麦叶锈病玉米瘤黑粉病二、引起动植物和人患病真菌细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病.棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。有些细菌和真菌营——生活，通过从——的动植物体和人体吸收________，导致动植物和人_____。寄生活营养物质患病二、引起动植物和人患病例：地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供________；真菌可以供给藻类__________。地衣的横切面藻类真菌藻类真菌有机物水和无机盐2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的______与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的________，而植物则为根瘤菌提供_____。根瘤菌含氮物质有机物在牛、羊、骆驼等草食动物的肠胃内，生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。人的肠道中也有多种多样的细菌，大部分是正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够制造维生素B12和维生素K，对你的健康很有益处。过量服用抗生素会造成肠道菌群失调,使原本在正常情况不能致病的菌变为致病菌，并大量繁殖，这些致病菌产生的毒将会引起肠道疾病。过多服用抗生素会对肠道内的正常菌群产生什么影响?

有些细菌和真菌与动物或植物________在一起，______，_________，一旦分开，两者都受到很大影响,，这种现象叫做____。小结:什么是共生?相互依赖彼此有利共生共同生活三、与动植物共生为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物科技活动小组的同学分别提出三种实验方案，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。方案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。评价实验方案（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？（2）为什么要使树叶保持潮湿？（3）分析这三种方案，找出每组方案的实验组和对照组。（4）哪种方案更能说明问题？为什么？1.甲乙两组为什么要用相同的树叶？因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。2.为什么要使树叶保持潮湿？因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。3.逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。方案1中甲组是对照组，乙组是实验组。方案2和方案3中也是甲组为对照组，乙组是实验组。4.哪个方案更能说明问题？为什么？方案3更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验中，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）。可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰。因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力。1、作为分解者参与物质循环（腐生）2、引起动植物和人患病（寄生）3、与动植物共生`第一节小结细菌和真菌在自然界中的作用：自我评估

一、基础落实1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()。

A.被树根吸收了B.被水冲走了

C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。

A.没有成形的细胞核B.进行无氧呼吸

C.只能利用现成的有机物D.进行有氧呼吸3.细菌对自然界的最重要影响是()。

A.分解动植物遗体B.制造有机物

C.杀死多余动植物D.净化空气DAC4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是（）

A.生产者B.消费者c.分解者D.非生物组成5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和植物根部B.藻类与真菌

C.藻类与细菌D.原生动物与根瘤菌

6.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是()。①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌

A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥CAA7.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成____、_______和______。这些物质又能被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的

等_______

起着重要的作用。