伊春市同江市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

伊春市同江市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）伊春的林海里，红松áoyóu（）在岁月的长河中，它们是森林的jǐliáng（）。（2）同江的赫哲族老乡，用巧手zhuāngshì（）鱼皮画，那图案jīngměi（）极了。（3）我们要bǎochí（）对家乡文化的rèài（），chuánchéng（）下去。（4）冬天，大雪fùgài（）了小兴安岭，天地间一片qīngyōu（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.毡房（zhān）膘肥（biāo）矜持（jīn）B.淤泥（yū）骨髓（suí）肆虐（nüè）C.尴尬（gà）渲染（xuàn）迂回（yū）D.蓑衣（suō）孕育（yùn）伪装（wěi）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过参观同江的“三江口”景区，使我感受到了大自然的壮美。B.能否保护好小兴安岭的生态环境，是伊春可持续发展的关键。C.赫哲族的“伊玛堪”说唱艺术，被列入国家级非物质文化遗产名录。D.我们不仅要学习语文知识，更要养成和提高良好的语文素养。（3）下列文学常识表述有误的一项是（）A.《北京的春节》作者是老舍，课文按时间顺序描写了老北京过春节的习俗。B.《藏戏》一文介绍了藏戏的形成和独具特色的艺术形式。C.《匆匆》是现代作家朱自清的一篇散文，表达了作者对时光流逝的感慨。D.《那个星期天》选自史铁生的散文集《我与地坛》，讲述了母亲失信于“我”的故事。3.根据课文内容及语境填空。（10分）（1）过去的日子如轻烟，被____________，如薄雾，被____________；我留着些什么痕迹呢？（《匆匆》）（2）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中____________，此不为____________？”（《两小儿辩日》）（3）我们的家乡伊春，素有“____________”、“____________”的美誉。课文中，老舍先生笔下《北京的春节》热闹非凡，而我们同江的“__________节”也独具赫哲风情，展现了____________的中华文化。4.按要求写句子。（6分）（1）仿写句子，表达对家乡风物的赞美。（运用比喻）例句：森林是城市的肺叶，源源不断地输送着清新的氧气。仿写：黑龙江是____________，________________________。（2）用“既……又……”的句式，写一写你对家乡特产（如蓝莓、木耳、大马哈鱼）的感受。_______________________________________________________________________（3）修改下面的通知。（有两处语病，请用修改符号在原句上修改）通知为弘扬家乡文化，学校决定在6月15日下午举办“我爱同江”主题演讲比赛。请六年级每班派两名代表必须参加。少先队大队部2026年5月20日二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）【甲】在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？【乙】元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上烛，观者就更多。1.【甲】文段选自课文《______》，作者是______。文中运用了______和______的修辞手法，表达了作者______________________________的感情。（5分）2.请用简洁的语言概括【乙】文段的主要内容。（3分）_______________________________________________________________________3.两个文段都与“时间”或“节日”有关，但表达的情感侧重点不同。请结合文段内容简要分析。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）红松的品格我的家乡在伊春。这里最多的树，就是红松。红松长得极慢。几十年，上百年，才能成材。它的木质坚硬，纹理细腻，是上好的建筑材料，更被誉为“木材之王”。但它从不炫耀，只是默默地、笔直地向上生长，把根深深地扎进黑土地里。冬天，寒风呼啸，大雪压枝。许多树木的枝条被压断了，可红松那钢针般的叶子，依旧苍翠；它那粗壮的枝干，有力地托着积雪，仿佛一个坚韧的巨人。春天，它不争奇斗艳，只是悄悄地吐出嫩绿的新芽。夏天，它为森林里的动物遮阳挡雨，撑开一片浓荫。秋天，它结出沉甸甸的松塔，把饱满的松子奉献给山林，也留给采山的乡亲。父亲告诉我，他们那代林业工人，采伐时都对红松心存敬意。因为它实在、有用，从树干到松针，浑身是宝，却从不索取什么，只需要一片立足的土壤和阳光雨露。如今，伊春全面停止了商业性采伐，红松得到了更好的保护。它们像一群历经沧桑的老者，静静守望着这片林海，也把一种精神传给生活在这里的人们：要像红松一样，脚踏实地，坚韧不拔，乐于奉献。每每走进森林，抚摸红松粗糙的树皮，我仿佛能听到时光流淌的声音，能感受到一种无声却强大的力量。这力量，来自家乡的土地，来自像红松一样质朴、坚韧的父老乡亲。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）炫耀：_____________________________________________________（2）沧桑：_____________________________________________________2.短文是从哪几个方面来写红松的品格的？请简要概括。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子“它们像一群历经沧桑的老者，静静守望着这片林海”，运用了______的修辞手法，生动形象地写出了红松____________的特点，表达了作者____________的情感。（3分）4.短文由写红松到写“父老乡亲”，这样写有什么好处？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合短文内容和自己的生活体验，谈谈你对“要像红松一样，脚踏实地，坚韧不拔，乐于奉献”这句话的理解。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（40分）题目：家乡的______节提示与要求：家乡的节日丰富多彩，如端午、中秋、春节，或是伊春的“森林生态旅游节”、同江赫哲族的“乌日贡”节……选择一个你熟悉和喜爱的家乡节日，把题目补充完整。写清楚节日中的特色活动、风俗习惯或令人难忘的场景，写出节日的氛围和你自己的感受。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、积累与运用（30分）1.（8分，每字0.5分）（1）遨游脊梁（2）装饰精美（3）保持热爱传承（4）覆盖清幽2.（6分，每题2分）（1）C（2）C（3）D3.（10分，每空1分）（1）微风吹散了初阳蒸融了（2）如探汤近者热而远者凉乎（3）林都红松故乡乌日贡（或：开江、河灯等）丰富多彩/博大精深/源远流长（合理即可）4.（6分）（1）（2分）示例：黑龙江是一条玉带，温柔地环绕着肥沃的黑土地。（2）（2分）示例：家乡的蓝莓既酸甜可口，又富含营养，真是大自然的馈赠。（3）（2分）修改：“请六年级每班必须派两名代表参加。”或“请六年级每班派两名代表参加。”（删去“必须”，或调整语序使表达通顺、得体）。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（5分）匆匆朱自清比喻排比（或：反问）对时光流逝的无奈、惋惜和不甘（或：珍惜时间）。（每空1分）2.（3分）主要描写了北京元宵节（正月十五）悬灯结彩、热闹美丽的景象。（意思对即可）3.（4分）【甲】文段侧重表达作者对时间匆匆流逝的感慨、焦虑与不甘；【乙】文段则通过描绘元宵节热闹繁华的景象，侧重表达对传统节日（或民俗）的喜爱与赞美。（每点2分，意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每题2分）（1）炫耀：指夸耀、显示自己。文中指红松虽然名贵有用，但并不张扬。（2）沧桑：比喻世事变化很大。文中指红松经历了许多岁月和风雨。2.（4分）①生长缓慢，成材不易，木质优良却不炫耀。（朴实无华/内在坚实）②不畏严寒风雪，坚韧不拔。（坚韧顽强）③不争春色，为他人遮风挡雨。（默默奉献/无私）④奉献果实，浑身是宝。（乐于奉献/有用）。（答出四点得4分，三点得3分，两点得2分，意思对即可）3.（3分）比喻历经岁月、深沉静默（或：默默守望）对红松的敬仰与赞美（每空1分）4.（4分）这样写由物及人，深化了主题（1分）。将红