2022-2023学年江西省赣州地区数学五年级第二学期期末质量跟踪监视试题含答案

2022-2023学年江西省赣州地区数学五年级第二学期期末质量跟踪监视试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1．8既是8的倍数，又是8的因数。（______）2．长方体的高一定，底面积越大，体积越大。（_____）3．在平行四边形和梯形内能画出无数条高．（____）4．把一块不规则的石头放入水中，水上升的体积就是这块石头的体积。（________）5．一块饼的和三块饼的相等。（________）二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6．下图是一个钟面示意图，阴影部分表示一个扇形，扇形的圆心角度数是（）。A．40° B．80° C．120° D．240°7．下图中的阴影部分各占整个图形的（）。A．， B．， C．， D．，8．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）A．3 B．4 C．5 D．69．下面的说法中，正确的是（）A．12的因数只有5个。B．7的倍数只有7,14,21,28,35。C．32是32的因数，也是4的倍数。D．一个数的因数的个数是无限的。10．400克的药水中含药粉20克，水占药水的（）A． B． C． D．三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11．某厂有男职工456人，是女职工人数的3倍少6人。这个厂有女职工（__________）人。12．画出目前台风中心所处位置.13．一件上衣原价300元，现按八五折出售，应卖（___________）元。14．（）（填小数）。15．棱长是20cm的正方体冰块的体积是（______）cm3。16．下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下，这个车间20小时可以加工零件（________）个。时间3小时8小时14小时17小时……个数27673612881564……17．表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等．（______）18．在○里填上“>”“<”或“=”。45○5699○111112○19．把一个长2.4米，横截面边长是10厘米的正方形的长方体沿长平均截成3段，表面积增加了（_______），每段的体积是（______），每段的体积是这个长方体的（______）。20．根据17×52=884，直接写出下列算式的得数。884÷5.2=（____）8.84÷1.7=（____）0.884÷0.52=（____）四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21．直接写出得数．+=1-=-=0.9×100=+=0.64÷16=10-9.12=0.7÷3.5=0.8×125=+=22．脱式计算，能简算的要简算．①②③④⑤⑥23．解方程．（1）10+5x=47（2）16x—9x=14.7（3）6x÷6=15五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）24．画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。25．在下面的正方形内通过涂色表示的。六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）26．一盒围棋子，4颗4颗数多3颗，6颗6颗数多5颗，这盒围棋子在80颗至90颗之间。这盒围棋子有多少颗？27．（6分）（2015•长沙）一块长方形铁皮（如图），从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形，然后做成盒子．这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？28．王莹做语文作业用了小时，做英语作业比做语文作业少用小时。做这两种作业一共用了多少时间？29．一辆货车每小时行驶58千米，一辆客车每小时行驶57千米，两车从相距460千米的两地同时开出，相向而行，经过几小时两车相遇？（据题意写出等量关系，再列方程）等量关系：30．李明家2009~2014年生活开支情况如下表。年份200920102011201220132014旅游费（元）200022002800320038004000水电费（元）120015001800220026003000（1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。李明家2009－2014年生活开支情况统计图（2）这几年，李明家平均每年旅游消费（）元。参考答案一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1、√2、√3、√4、×5、×二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6、C7、A8、B9、C10、B三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11、15412、13、25514、9；20；0.615、800016、184017、×18、<=>>19、400平方厘米8000立方厘米20、1705.21.7四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21、,,,90,,0.04,0.88,0.2,100,122、①②③3④⑤⑥23、7.4、2.1、15五、看清要求，动手操作。(每