核仪器概论教学课件堆芯中子测量

核仪器概论教学课件PPT堆芯中子测量怎样思想，就有怎样的生活核仪器概论教学课件PPT堆芯中子测量核仪器概论教学课件PPT堆芯中子测量怎样思想，就有怎样的生活核仪器概论第十一节核电站与核反应堆用核仪器教学目的1)学习测量中子的方法和测量中子的仪器、仪表设计2)掌握核电站与核反应堆用核仪器的设计原理和方法,关注理论与实践的结合。3)学习驾驭已学核仪器用于核电站与核反应堆的方法和构成系统的能力。4)了解工程项目实施的方法,遵循的标准和法规,了解工程项目从立项、设计、生产、验收的过程,提高协调各个接口的能力小学学生正是处在一个基础养成以及知识体系的构建过程。尤其是在数学学科中，基础的构建十分重要。本文主要对如何利用趣味教学的方法增加学生对数学学习的质量提升和兴趣的激发。1.小学数学教学方式当中的问题分析数学，是在与各项数字和符号之间打交道。不能语文那般身如其境和故事浪漫性。这也是与数学本身的严谨性教学方式有关，导致学生在学习数学的过程中，容易产生枯燥感和烦闷感。一方面，由于数学是注重解题技巧和发散性思维。另一方面对于数字的准确性，也许形成数学学习过程当中必须认真集中注意力才行，而由于小学学生天性好动，注意力无法集中，存在粗心大意的习惯，而学生也就失去了学习的兴趣。例如学习人教版五年级上册《数学》4可能性当中，教师在教授的过程当中，不应是单纯的讲解书本上的内容。尤其是这种概率性的知识学习，更要与实践相结合，才能达到目的。教师在上这一节课程中，可以让学生切实的体会一下，并且从日常生活中出发思考概率性的问题。而教学模式的创新，也是要求教师注意的一点。在很多小学的数学课堂上，通常都存在着这样一个问题，教师在讲台上一个劲的讲，学生在底下一个劲的写。很多时候，上一个问题还没想明白，下一个问题就接踵而至。学生常常没有思考和解答的时间，仅仅在脑海里过一遍，就很快轮到了下一个。显然，在教授小学学生时，教师还要有充分足够的耐心。小学学生对于这类数学问题，可能缺乏对此类问题的了解。那么就需要教师充分的进行引导学生，并且不断加深对这方面的思维拓展。2.趣味教学模式的教学方式小学趣味教学模式当中，首先是强调学生的课堂教学的改变，另一方面是教学模式的创新和改革。所谓趣味教学，既是做到在教学当中，方式方法的合理运用，也是让学生在这种教学模式里，轻松的进行学习活动的开展。以人教版二年级上册《数学》中观察物体为例，设立主题"你相信你自己的眼睛吗"让不同的学生对物体进行不同面的观察。例如杨桃为例，学生会发现侧面和正面完全不一样，很多时候往往产生的错位感，就一定要多方位的观察事物，而这一节当中，学生的画面构造能力，自己全方位的观察物品的能力，都将得到显著的提高。同时，这种方法加深了学生对于学习的主动性，也提高了学习效率。教师在教学之中，与有趣的课外内容相结合，激发学生的学习兴趣以及求知欲。并且，教师在授课过程中，针对高效课堂的建立，也是十分有必要的。课堂气氛的活跃程度，往往更具有对学生的影响作用，达到对精神注意力的集中，对知识印象的加深和巩固。其次，也可以采取分组式的教学方法。小组之间进行共同PK，从而来完成共同的学习目标。教师可以分配任务，采用任务驱动法子，让每个学生都能够充分的参与到其中。最后，有关于数学的趣味性游戏的展开，也是可以作为教学实施的方案。游戏，往往是让学生更愿意去遵守其中规则的有效方式。在参与游戏的过程中，牢记其中的关键知识点，能够做到寓教于乐的过程。3.提高学生学习数学积极性的有效措施学生学习的自主性和积极性，也是基于对学科的兴趣为基础。如果对一门学科毫无兴趣或者是厌烦的心理，那么这门学科对于学生来说，也是难以达到预期的学习目的的。教师针对学生这一点当中，实行教学优化和教学改善。开展区域性的学习活动，或者是知识性的竞赛。每年全国各地举行的奥数比赛，不仅是在于培养学生在数学中，学习技巧以及思维上的提高。教师在小学学生教导中，不用刻意的去强调学生的学习上的一致性，而是让学生自由的去思考。而在?W生学习过程和探索过程中，做到积极性的调动，学生对数学的兴趣提高，在数学中提高学习自信以及学习成就感。可以给学生预留一些简单却解题思路新颖的题目，让学生自己去解决，如果有解答出来的学生，再让学生上来讲解一下自己的解题过程。教师适时的鼓励，这不仅是对于学生的养成自我独立思考的能力，同时也是让学生在数学中获得学习兴趣。从而在以后的学习生活当中，养成良好的学习习惯。所以，在提升学生学习数学的积极性上，更多的是从学生角度上进行问题的考虑。切实根据学生情况来做到因材施教的方式，去提升学生的综合素养。通过以上分析探究，在对学生教学方面以及教学模式。都是需要教师注重的问题，只有解决这些问题，才能使得学生养成自我学习习惯，和自我探索问题能力。趣味性的教学方式，在加深学生的记忆同时，对学生基础知识构建起到促进和完善作用。当今，随着电脑在学校的普及与应用，CAI课件也逐步走入课堂。CAI作为一种先进的辅助教学手段，对优化课堂教学，推进素质教育，综合提高课堂质量和效率，发挥着愈来愈积极作用。下面我结合小学英语教学应用CAI的体会，发表一点浅见。一、结合小学英语教学特点，创设情景，营造语言学习环境CAI课件集声音、图像、动画、音乐和文字于一体，图、文、声并茂，很适合儿童学习语言和身心特点。著名教育家乌申斯基说过：“儿童是通过感觉来学习的。”儿童最初感觉又集中在形象思维上。通过创设和谐、生动、逼真的情景，让小学生有身临其境的感觉。小学生在这种心态中学习，积极性顿然提高，兴趣空前浓厚，起到事半功倍的效果，比如我在教第七单元clothes时，课前，先给学生看CAI课件，画面出现Jimmy穿着漂亮衬衣，打着领带，坐在生日蛋糕旁，音乐响起，出现生日晚会的热烈场面，Sally，Peter很不高兴地站在妈妈身边，两只狗趴在地上，出现了课中A部分的人物。这样学生的注意力一下子被吸引住了，这时，老师轻点鼠标，一件漂亮的连衣裙、衬衣、帽子、大衣……飘然而至，并伴有发音，接着老师问：“Whatcanyouseeinthepicture？”学生马上回答说：“Icanseeashirt/skirt/dress/coat/hat/tie.”学生沉浸在这一幅真的情景中，脱口而出，身临其境，学会了交际，课堂气氛非常活跃。二、通过比赛操练，增加课堂教学气氛，实现交际目标小学英语教学中的会话教学相对来说，枯燥无味，恰当地运用CAI课件，能生动地创设出英语教学中的生活环境，实现交际目标。我在教会话时，学生先看CAI课件，了解交际环境，然后让学生组与组之间，行与行之间，排与排之间进行比赛，这样一来，学生的积极性调动起来了，敢于开口说英语，教师只在旁边加以纠正。CAI课件让学生的视觉、听觉都参加活动，避免了教学中机械重复地读，听很容易让学生产生疲劳。CAI课件通过色彩鲜艳的画面，配合优美动听的音乐、生动、鲜活的卡通人物，始终吸引着学生的注意力，使他们的大脑皮层处于高度兴奋状态之中，随着标准、流利的英语对话，学生自然而然地脱口而出，实现了交际，完成了教学任务。三、通过游戏活动，增加课堂的趣味性为了训练学生的四会能力，上课时，我经常使用游戏活动，游戏可增加学生的兴趣，而兴趣又是学生的最好的老师。我在教“Whatisit？”“It’sa...”这个句型时，采用的就是“猜猜看”这种游戏活动，利用CAI课件，首先屏幕上出现模糊不清的画面，并伴有动物的声音，老师接着问：“Whatisit？”学生异口同声回答：“It’sabird.”老师又说：“我们来比赛，看谁猜得又快又准。猜对了，可得一只苹果。”这时学生情绪达到极度高亢，脱口而出：“It’sahen/fish/dog/rabbit/...”这样一来，学生在愉快的学习环境中学会了这个句型，游戏增加了教学的趣味性，实现了教学目的。实践证明，CAI课件能极大地激发并保持学生学习兴趣，能有效地提高教学效率，更好地推进素质教育。核仪器概论第十一节核电站与核反应堆用核仪器教学目的1)学习测量中子的方法和测量中子的仪器、仪表设计2)掌握核电站与核反应堆用核仪器的设计原理和方法,关注理论与实践的结合。3)学习驾驭已学核仪器用于核电站与核反应堆的方法和构成系统的能力。4)了解工程项目实施的方法,遵循的标准和法规,了解工程项目从立项、设计、生产、验收的过程,提高协调各个接口的能力、课程安排,(共5节)、中子的测量反应堆的中子注量率分布及测量1.2强辐射场下的中子注量率测量1.3高中子注量率的计数脉冲测量。2、中子的测量21中子注量率变化率的测量2.2大型体中子源中子注量率的测量。23低中子注量率的测量。3、中子的控制3.1控制棒控制系统3.2棒位测量系统3.3停堆保护系统34保护系统相关法规和设计原则4、提高系统可靠性的方法4.1保护系统相关设计原则的实施4.2满足可靠性要求的方法4.3质量保证5、核电站的仪控系统5.1核电站仪控系统的设计原则52核电站数字化仪控系统简介5.3反应堆用核仪器的发展趋势核电站与核反应堆用核仪器的特点1)使用环境的特殊性,高温、高湿、强辐射。2)方案选择的“多样性”多种方案可选择,各有利弊。3)各学科知识的交叉,“拿来主义”。从使用的角度掌握。4)核仪器系统的待完善性系统往往存在不足,需不断改进。压水堆核电站简介·核裂变的物理过程235U+n236U*+6545Me∨236U*→X+Y+(2~3n)+208MeV031010102103104105106107(eV裂变截面of,单位“巴”b=1024cm2核电站简介反应堆厂房5750燃料厂房安全厂房2g+26.70g=8.601931核电站主要设备1.反应堆厂房:内外壳环形吊车3.喷淋装置4.设备阀门5.换料机6.蒸汽发生器7.主蒸汽管道8.主给水管道9.控制棒驱动装置10反应堆压力容器11.主泵12.主管道13化学和容积控制系统热交换器14堆芯熔融物展开区15安全壳内换料水储存箱16余热排出系统热交换器17.安注箱18稳压器19.主蒸汽阀门20给水阀21.主蒸汽安全和释放阀排放消音器22安全厂房,2区23.主控制室24计算机房25除盐水池,2区27应急给水泵28中压安注泵倒多数30.开关装置31.仪控机柜43燃料转运管第一节中子注量率与反应堆功率1-11-越21。-182121。1B21O