4《三月桃花水》（学案）-2022-2023学年语文四年级下册

4《三月桃花水》（学案）第一部分：阅读理解请你简述一下《三月桃花水》这篇文章的主要内容。答案：《三月桃花水》是一篇描写春天江南美景的诗歌。文章从春天的到来开始，细致地描写了江南各地的春景、各种景色的变化及人们的生活情景，最后重点描写了桃花胜地三月桃花水的美景。文章中提到了多少个具体的地名，请列出这些地名并简单介绍一下。答案：文章中提到了以下几个具体的地名：-汪洋、野草、小竹、阳光普照的江南小乡-雨过天晴的长堤和斜桥-清风、芬芳的苏堤和南屏山-美景、祥和的太湖和虎丘-恬静、秀丽的山水、花木的钱塘江畔-莺歌燕舞的西湖和灵隐寺-阳光、温暖、梦幻般的桃花水下面的哪几句话中含有比喻？请将它们找出来。江南春色正浓，万物俨然都要泛着灿烂的笑脸。桃花、柳絮纷飞，如雪般飘荡在一面底下。行船而过，这秀美的山水和花木，被远远地眺望，比起人间仙境更令人心旷神怡。有梭梭讲桃花水“堪称人间仙境”，实在毫不夸张。答案：下面的句子中含有比喻：-江南春色正浓，万物俨然都要泛着灿烂的笑脸。-桃花、柳絮纷飞，如雪般飘荡在一面底下。-行船而过，这秀美的山水和花木，被远远地眺望，比起人间仙境更令人心旷神怡。第二部分：词语学习请你根据上下文猜测一下下列黑体字的词语的词义，并将其填充在括号中。（1）面带乖巧的，还是夹着俏皮。（2）根本就没看见什么名堂，反而对面风起云涌，大有作为。（3）似花非花、似树非树的装饰，浮在桃花水面上，别有一番情趣。（4）柳如丝般密布，披着轻纱一样的翠绿。（5）她开朗、热情、活泼，那么普普通通的男孩为什么会对她一见钟情呢？答案：（1）面带“乖巧”的，还是夹着“俏皮”。（2）根本就没看见“什么名堂”，反而对面风起云涌，“大有作为”。（3）似花非花、似树非树的装饰，“浮”在桃花水面上，别有一番情趣。（4）柳如丝般“密布”，披着轻纱一样的翠绿。（5）她开朗、热情、“活泼”，那么普普通通的男孩为什么会对她一见钟情呢？请你对下列黑体字的词语进行解释，并在括号中填充对应的汉字。（1）衣角垂下一截带着水分的垂柳。（2）马蹄声哒哒哒地踏着路边碎石。（3）那里还有一枝梅花。（4）你看呀，这桃花点点，这船儿缓缓，真像一幅水墨画。（5）梧桐叶上带着点点露珠。答案：（1）衣角垂下一截带着水分的“垂柳”。（2）马蹄声哒哒哒地踏着路边“碎石”。（3）那里还有一枝“梅花”。（4）你看呀，这桃花点点，这船儿缓缓，真像一幅“水墨画”。（5）梧桐叶上带着点点“露珠”。请你解释一下下列黑体字的词语，并用其造一个句子。（1）莺声燕语：形容鸟类的鸣叫声。（2）桃花源：顾名思义，指桃花飘落至水中形成的仙境。（3）零落：四散的、分散的、不完整的。（4）素雅：简单明了，端庄素净，不张扬。（5）波光粼粼：水面波纹光亮闪闪飞舞的样子。示例句：（1）春天是充满“莺声燕语”的季节。（2）通过窗户看见“桃花源”的景象，仿佛置身于仙境之中。（3）万物都在“零落”之中，细小但却都是宝贵的。（4）这幅画的风格非常“素雅”，表达出了作者独有的情致。（5）湖上“波光粼粼”，这朵水中花燃烧着闪耀的光芒。第三部分：写作小练习请你写一篇文章，介绍自己家乡春天的景色，并选择一种春天的植物为重点加以描写。示例：我家乡的春天，是无比美丽的。树木发芽，绽放出新绿；屋檐下的梅花，傲然挺立，洋溢着清香。但是，在我眼中，散发着迷醉清香的桃花，却是春天的代表。每年三月，我和父母都要来到桃花林里，感受那缤纷的花海。桃花枝条纷纷拂面，霎那间，仿佛穿越了千年，置身唐朝。站在长廊上，眺望远方，江水清澈如镜面，静待潺潺流淌，慢慢地逝去，只留下美丽的桃花在水面上翩翩起舞。当然，家乡的桃花不仅