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四年级上册语文第8单元知识点

《王戎不取道旁李》讲述了王戎不取道旁李的原因是“树在道边而多李,此必苦李”,这表明王戎是一个善于观察、思考的孩子。这个故事告诉我们,遇到事情要细心观察、善于思考,并根据相关现象进行推理判断。《王戎不取道旁李》选自《世说新语•雅量》,讲述了晋朝人、竹林七贤之一的王戎自幼聪慧的故事。在这个故事中,王戎不取道旁李的原因是“树在道边而多李,此必苦李”。这是因为李子树长在路边,过往行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此只有一种可能,这是苦李。与观察思考有关的词语有:明察秋毫、察言观色、多谋善断、审时度势、深思熟虑、望表知里。《西门豹治邺》选自《史记•滑稽列传》,主要讲述了西门豹来到邺县破除迷信和兴修水利的故事。这个故事刻画了一个为百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。西门豹经过实地调查,找到了邺县田地荒芜、人烟稀少的原因,然后一步步地“诱敌深入”,巧用“以其人之道,还治其人之身”的办法,惩治了巫婆和官绅,揭穿了骗局,破除了迷信,教育了百姓,达到了治理邺县的目的。课文的写作顺序为:摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利。一字多义的例子有:①都是河神娶媳妇给闹的。(搞,弄)②早晨的菜市场很热闹。(不安静)③这个地方经常闹旱灾。(发生,一般是病、灾等不好的事情)④他因为没得到礼物闹脾气。(发泄、发作)。近义词的例子有:提心吊胆—心惊胆战荒芜—荒凉。4.把句子写得具体的方法有很多,比如抓住人物的神态、动作、语言,注意细节,还可以运用修辞手法等。如果想要概括句子的主要意思,可以去掉修饰、限制的词语,保留句子的主干,甚至可以使用一些概括性强的词语,如成语,这样可以简单明了地表达。5.描写人物外貌的词语有很多。形容老人可以用“容光焕发”、“鹤发童颜”、“慈眉善目”、“老态龙钟”等;形容中年男子可以用“威风凛凛”、“文质彬彬”、“短小精悍”、“膀大腰圆”、“容光焕发”、“相貌堂堂”等;形容少年或女子可以用“眉清目秀”、“文质彬彬”、“亭亭玉立”、“短小精悍”、“容光焕发”等;另外,“明眸皓齿”可以形容眼睛清澈明亮,牙齿洁白。6.“明眸皓齿”中,“明眸”指的是眼睛明亮清澈,“皓齿”则表示牙齿洁白。而“鹤发童颜”中,“鹤”指的是白色,表示头发白了但面容依然年轻,“童颜”则表示容貌年轻。8.写作“我的心儿怦怦跳”,可以选择一件让自己心跳加速的事情,如登上领奖台、在出站口等待久别的爸爸归来、参加百米赛跑、第一次当众讲故事、参加班干部竞选、一个人走夜路、坐过山车、停电时刻、表妹不见了、妈妈进了手术室等。可以使用歇后语、成语、夸张手法等细致地描写当时的心情,如“喜出望外”、“手舞足蹈”、“提心吊胆”、“心惊肉跳”、“魂飞魄散”、“心急如焚”等。在构思时,可以简要列出作文提纲,开门见山,交代时间、地点、人物,然后写出具体的过程和感受,重点在于对自己心理活动的描写,最后总结全文,再次点题。我第一次坐过山车是在上海的一个公园里。从小我就喜欢刺激的东西,所以当我第一次看到过山车时就喜欢上了它。我请求妈妈让我玩这个项目,妈妈同意了。当我坐上过山车时,心里兴奋极了!它先走了一段平缓的路,我还没享受够呢,就来了一个180度的大转弯,转弯过后就慢慢地上坡,慢慢地开上了一个很陡的上坡。随着高度越来越高,我的心怦怦直跳,好像要从我的身体里跳出来一样。当过山车开到最高点往下落地时候,突然像瀑布一样飞流直下,那速度可以与火箭媲美。我感觉整个人都失重了,不由自主地失声尖叫,还一边大喊:“好可怕!”可是过山车并没有饶过我的意思,还在快速地向下冲,然后又来了好几个180度的大转弯,才渐渐慢下来。我从过山车上下来,一个劲地说:“吓死我了,吓死我了。”不过害怕归害怕,但那种心儿怦怦跳的感觉还是很刺激的。之后我再玩过山车,就不像第一次那样使劲尖叫了,反而还会享受这种刺激感。在有过山车的游乐场,我都必去。我喜欢过山车的那种激情和速度。每一个人生的第一次都是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。其中给我启示最大的还是第一次演讲。记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是非常紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。开始演讲了,我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗,声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好像在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”慢慢的,我不再紧张。在演讲的过程中,我演讲得十分顺利。时间一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气,慢慢地走下讲台。通过这次演讲,我得到了一些启示:无论做什么事情,你都要尽自己最大的力量去完成,不管结果好坏与否。从此,在面向观众演讲或者表演时,我不再紧张、害怕,而是从容应对。我曾经有一个非常糟糕的表演经历。当时我非常紧张,手心出汗,声音颤抖。但是,我意识到这种表现是不可接受的,我需要做些什么来改善。我开始更加努力地练习,不断地试错,找到最适合我的方法。最终,我成功地克服了紧张和害怕的情绪,表现得更加从容自信。在这个过程中,我学到了一个重要的道理:只有当你尽全力去做一件事情时,你才能真

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