《狼》课文 省赛获奖

狼蒲松龄教学目标熟读课文，积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。了解蒲松龄及其《聊斋志异》揣摩动作描写和心理描写，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义作者作品简介：

蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，淄川县（现淄川区洪山镇）蒲家庄人。蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。其尽毕生精力完成《聊斋志异》，内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书：写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

缀行大窘

少时

隧入假寐

黠

苫蔽成丘弛担持刀

目似瞑

眈眈相向注意下列字的读音(zhuì)(jiǒng)(xiá)（shǎo）(suì)(mèi)(shàn)(bì)(chí)(míng)(dān)

齐读课文后回答下列问题

1、“缀行甚远”可看出狼的什么特点?

2、屠夫急中生智想出了一个什么办法?

3、“一狼得骨止，一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性？4、“并驱如故”可看出狼的什么特点?

（明确：贪婪）（明确：投以骨）（明确：贪婪）（明确：贪婪）

5、请指出描写屠夫心理的句子

6、他采取了怎样的行动？

7、狼的表现呢?

两狼的计谋：

前狼假寐的姿势：

前狼假寐的神态：

前狼假寐的目的：后狼径去的目的：（明确：屠大窘，恐前后受其敌）

（明确：弛担持刀）（明确：前后夹攻）（明确：犬坐于前）（明确：目似暝，意暇甚）（明确：诱敌）（明确：意将隧入以攻其后）8、说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？

9、说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？

10、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？

（明确：勇敢机智）（明确：小心谨慎）（明确：狼的本性是贪婪、凶残和狡诈，绝对不能对狼有半点怜悯之心。同样，我们对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争，要善于做一个机智勇敢的人。）一径去洞一假寐诱敌

杀狼刀劈狼首刀劈狼股暴起机智勇敢狡诈阴险不敢前眈眈相向御狼奔倚积薪弛担持刀果断抉择不善罢甘休前后受其敌恐并驱如故骨尽大窘

贪婪一止一从前止后至惧狼投以骨，复投之惧缀行遇狼晚归迁就退让狼的本性两狼情节屠户屠户性格

人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争……启示注意下列词语的意义缀并窘敌顾弛盖黠：紧跟：一起：处境危急：攻击：回头看：放下：原来是：狡猾通“只”只只停止解释多义词：1．止①止有剩骨：②一狼得骨止：③止露尻尾：④止增笑耳：练习2．以①投以骨：②以刀劈狼首：③意将隧入以攻其后：④盖以诱敌：用、把用用来用来代词，狼的代词，指柴草堆代词，他的代词，它的其中

3．其①恐前后受其敌：②一狼洞其中：③意将隧入以攻其后：④屠自后断其股：⑤其一犬坐于前：４．之①复投之：②久之：③数刀毙之：④禽兽之变诈：⑤两狼之并驱如故：代词，指骨头调节音节，助词代词，指狼结构助词，的主谓之间，无义词类活用

1.一狼洞其中:2.狼不敢前:3.其一犬坐于前

:4.意将隧入……:“洞”,名词作动词,“打洞”