课题一分子和原子 全国公开课一等奖

轻松学习、快乐成长！祁连山中学咸玉明七月中旬，门源的油菜花竞相怒放，花景与蓝天白云、高山流水、林海草原和独有的民居、蜂农等交相辉映，变幻出一道道独具特色的迷人风光，令无数游客迷醉其间。同学们有没有想过，油菜花为什么会“飘香”？问题情境1

分子和原子一、分子、原子的特点

1、分子的质量和体积都很小大胆猜：水是由水分子组成的，如果一秒可以喝掉1亿个水分子，喝完一滴水需要多长时间？只要说到分子或原子，同学们的第一反应是什么？大胆填空：同学们放学回家的路上经过了某一个地方，

肚子马上就。为什么饭的香味可以进入到我们的鼻子呢，这又能说明分子或原子的什么特点呢？2、分子或原子在做无规则的运动而且温度越高运动速率越快。生活中有很多这样的现象都可以用这个观点来解释，请大家举例。如：1、衣服变干了。

2、干冰升华3、墙内开花墙外香4、一杯水中滴入一滴红墨水整杯水会变红。问：1、晒在太阳底下的衣服为什么干的更快？2、为什么中午油菜花香更浓烈？3、为什么在热水中滴入墨水扩散更快？

动手做：全班同学分四组，两组在自来水中滴入墨水，另外两组也同时在热水中滴入墨水，一段时间后比较有什么相同点和不同点？能说明什么问题？生活经验：打气筒出口堵塞，将打气杆用力向下压，活塞可以向下动吗？提出问题：打气筒中密封的气体中有氮气分子、氧气分子、二氧化碳分子等，气体体积缩小的过程中这些分子又会发生什么变化呢？做出猜想：1、我们逐渐融合成一个。2、我们逐渐靠近聚积在一起。3、我们逐渐在变小。验证猜想：以一车石块和一车细砂混合均匀后再装车，能不能装满两车为例得出结论：3、分子或原子之间有间隔，而且间隔受温度影响。例：1、等体积的水和酒精混合后总体积变小。2、水银温度计中的水银会随着温度的升降而升降。填空：大部分物质热胀冷缩的过程中，分子或原子的

不会发生改变不，而是分子或原子间的

变大或变小。大小间隔到此我们知道了构成物质的分子或原子都在运动、微粒间有间隔，而且分子或原子的运动速率和间隔受温度的影响。还要善于用分子和原子的特点来解释生活中的一些现象或事实。二、分子和原子1、分子：是保持物质化学性质的最小微粒。练习：保持水的化学性质的最小微粒是水分子，那么保持氧气化学性质的最小微粒是什么？共同活动：了解课本50页几种分子构成模型并比较分子和原子的大小关系。生活经验：烧烤时如不小心将少量的水洒到炭火上时会有什么现象产生，这又能说明什么问题？火焰更旺了，而且火焰颜色出现了蓝色，说明产生了氧气和氢气。共同活动：1、动态演示水分子生成氢气分子和氧气分子的微观过程并初步了解什么是原子。2、分子和原子的异同点。3、化学反应的实质。2、原子：化学变化中最小的微粒3、分子和原子的异同点相同点：都是构成物质的基本微粒。不同点：分子是保持物质化学性质的最小微粒而原子是化学变化中最小的微粒。在化学变化中分子可再分而原子不可再分。4、化学反应的实质：分子先破裂成原子，原子再重新组合成新的分子或物质。1、为什么气体容易压缩，液体、固体不容易压缩？2、为何大多物体都有热胀冷缩现象？因为它们分子间的间隔不同。气体分子间的间隔大，液体、固体间的间隔小。因为受热时分子间的间隔变大，遇冷时分子间的间隔变小。思考交流一、分子和原子的特点

161、分子的质量和体积都很小2、分子在不断地运动3、分子间有间隔总结归纳二、分子和原子1、分子：保持物质化学性质的最小微粒。2、原子：化学变化中最小的微粒。给下列物质分类（混合物、纯净物）纯净物纯净物混合物纯净物能力提升用分子的观点解释

物理变化：化学变化：

混合物：