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小魔术:滴水点灯!金属钠的性质与应用杭州第十一中学王志华1、用镊子从煤油中取出钠后用滤纸吸干煤油,用小刀切割钠:立即观察钠的断面的颜色

2、再次观察钠的断面的光泽变化实验探究1实验1:

1、用镊子从煤油中取出钠后用滤纸吸干煤油,在玻片上用小刀切割钠:立即观察钠的断面的颜色

2、观察钠的断面的光泽的变化实验结果:用小刀切割开的断面呈________色,断面迅速变____。暗

银白色实验探究1色状熔点硬度密度导电导热银白色,固体

低小,质软

大于煤油,小于水电、热的良导体物理性质钠的物理性质实验再探金属钠为什么保存在煤油中?金属钠暴露在空气中,为什么颜色和光泽会发生变化?如果将金属钠在空气中点燃会如何呢?实验探究2

将一小块金属钠放在石棉网上,用酒精灯对其加热,观察现象。实验探究2现象:钠在空气中受热后,先熔化成闪亮的小球,然后剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体钠的化学性质1、钠与氧气反应:(1)空气中缓慢氧化

(2)钠在空气中燃烧常温:4Na+O2=2Na2O加热:2Na+O2==Na2O2

点燃钠非常活泼,钠除了能与氧气直接化合外,还能与氯气、硫等很多非金属直接化合。2)与氯气反应:

2Na+Cl2=2NaCl3)钠与硫化合时甚至发生爆炸,生成硫化钠:2Na+S=Na2S知识拓展实验再探由此可见,钠不能保存在空气中,那么钠能不能保存在水中呢?实验探究3

向一只盛有水的大烧杯中滴加几滴酚酞试液,然后将一小块金属钠(约绿豆般大小)投入烧杯中,观察实验现象。实验结果:钠投入水后____在水面上,由不规则块状___________状,迅速向各方______,最后完全______

滴入酚酞试液后溶液________。浮熔化成球游动消失变红实验探究3产生碱性物质“红”—溶液变成红色有气体生成“响”—发出嘶嘶的响声有气体生成“游”—在水面上不停游动反应放热,熔点低“熔”—熔成闪亮小球密度比水小“浮”—钠浮在水面解释现象钠的化学性质2、钠与水反应:

2Na+2H2O===2NaOH+H2↑浮熔游响红实验再探1.钠为什么要保存在煤油中?2.为什么取用钠时要用镊子呢?3.在取用钠时,多余的钠能否放回煤油呢?4.如果把钠放入到硫酸铜溶液中有何现象?钠的发现和制备英国戴维2NaCl===2Na+Cl2↑电解钠的用途钠的用途制Na2O2核反应堆导热剂高压钠灯冶炼某些重金属和O2反应Na、K合金为液体且导热性能好黄光射程远,透雾力强钠有强还原性冶炼金属:4Na+TiCl4===4NaCl+Ti700~800℃学以致用,魔术解密现在你知道滴水为什么能够点火了吗?学以致用,联系实际8月12日晚11时许,天津滨海新区一处集装箱码头发生爆炸,现场火光冲天,事发时十公里范围内均有震感。现场升起蘑菇云,爆炸现场被炸出巨大坑洞,附近上千辆汽车被烧仅剩框架一位中国核生化救援部队的工作人员称,8月12日当晚爆炸原因很可能是仓库内金属钠遇水发生反应后引发爆炸。课堂小结钠的物理性质钠的化学性质钠的制备钠的用途钠是一种硬度

色的金属。在自然界中,只以

态存在。钠通常保存在

中,不保存在CCl4中的原因是

。小测验,考考你小银白化合煤油钠的密度比CCl4小小测验,考考你

将一小块钠投入到盛有煤油和水的试管中(煤油和水均足够多),可以观察到的现象是()A.钠浮在煤油层上,不反应B.钠沉在煤油层下,不反应C.钠沉在煤油层下,浮在水层上,在交界处剧烈反应D.钠沉在水层下剧烈反应C下列关于金属钠的叙述,错误的是()A.很软,具有银白色光泽B.是电和热的良导体C.比水轻,比煤油重,熔点低于100℃D.和FeCl3溶液反应可以置换出单质铁D小测验,考考你少量的金属钠长期放置在空气中,最终的产物是()A.Na2CO3B.NaOHC.Na2OD.NaHCO3A

将一小块新切的不规则形状的金属钠投入到滴有酚酞溶液的水中,观察到下列现象,其中可说明钠与水反应放出气体的现象是()

A、金属钠浮在水面上

B、金属钠形成小球状

C、金属钠在水面上迅速游动D、反应后的溶液呈现红色C小测验,考考你在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,从这个实验过程观察到的反应现象中,不可能得出的结论是()A.钠比较柔软B.钠与水反应生成碱C.钠与水反应放热D.钠与水反应放出气体A小测验,考考你谢谢大家氧化钠和过氧化钠的性质1.氧化钠Na2O+H2O==2NaOHNa2O+CO2==Na2CO3Na2O+2HCl==2NaCl+H2O2.过氧化钠2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2三、钠的工业制法2NaCl===2Na+Cl2↑电解在19世纪初,伏特(VoltaA.G.1745—1827,意)发明了电池后,各国化学家纷纷利用电池分解水成功。英国化学家戴维(DavyH.1778—1829)坚持不懈地从事于利用电池分解各种物质的实验研究。他希望利用电池将苛性钾分解为氧气和一种未知的“基”,因为当时化学家们认为苛性碱也是氧化物。它先用苛性钾的饱和溶液实验,所得的结果却和电解水一样,只得到氢气和氧气。后来他改变实验方法,电解熔

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