保山中医药高等专科学校教师招聘考试历年真题

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教师招聘考试历年真题一、单选题1.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科基地建设C.学科梯队建设D.学科体系规划【答案】：A2.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.专业为师C.品德为师D.身正为师【答案】：D3.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】：B4.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.韩愈C.王守仁D.董仲舒【答案】：C5.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.举办者C.执行者D.办学者【答案】：B6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.传统习惯B.个体认知C.他人期望D.教育评估【答案】：A7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师角色C.教师威信D.教师人格【答案】：C8.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.虚假署名B.片面引注C.学术穿凿D.自我引注【答案】：D9.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】：C10.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.实习法B.实验法C.参观法D.演示法【答案】：A11.下列属于行政处分的是（）。A.取消资格B.降职C.罚款D.拘留【答案】：B12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】：D13.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.概括B.抽象C.比较D.变式【答案】：D14.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：C15.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是（）。A.横向迁移B.垂直迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】：A16.“为人师表”决定了教师职业道德的（）。A.广泛性B.典范性C.全面性D.多样性【答案】：B17.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.人格尊严权B.隐私权C.名誉权D.公平评价权【答案】：B18.高等教育学是高等教育的一门（）。A.综合学科B.边缘学科C.融合学科D.交叉学科【答案】：A19.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益C.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定D.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关【答案】：C20.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫（）。A.教学测验B.教学评估C.教学测量D.教学评价【答案】：A21.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。A.游戏式B.利他式C.逻辑式D.激情式【答案】：B22.大学校园精神文化的核心是（）。A.价值观B.政治观点C.思想意识D.理想信念【答案】：A23.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（）。A.激励—动机功能B.反馈功能C.导向功能D.调节功能【答案】：C24.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的年龄B.教师的能力C.教师的素养D.教师的体质【答案】：C25.以下哪种属于程序性知识（）。A.产品的使用说明书B.某明星的个人档案C.名人的自传D.关于袋鼠的定义【答案】：A26.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。A.机械的接受学习B.有意义的接受学习C.有意义的发现学习D.机械的发现学习【答案】：B27.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.程序记忆B.理解记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】：C28.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德品质B.师德规范C.师德教育D.师德原则【答案】：C29.高校教师职业道德评价的首要环节是（）。A.学生评价B.自我道德评价C.家长评价D.社会评价【答案】：B30.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.特殊培养B.自学C.脱产研修D.在职培养【答案】：B31.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.案例教学法B.讨论法C.指导自学法D.多媒体教学法【答案】：C32.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.认知策略D.资源管理策略【答案】：A33.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.对舞弊学生取消其成绩B.对犯错误学生因表观好而取消记过C.对成绩下降学生给予提醒D.对违纪学生给予批评【答案】：B34.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的，（）则是其中最主要的。A.自我评价B.家长评价C.社会评价D.学生评价【答案】：D35.心理学是一门研究（）的学科。A.心理的发生、发展B.心理现象产生机制C.社会对心理制约D.人的行为和心理活动规律【答案】：D二、多选题36.[]廉洁从教的内容包括（）A.坚持高尚情操B.不利用职权之便谋取私利C.发挥奉献精神D.自觉抵制社会不良风气【答案】：ABD37.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为（）。A.教学活动的短学程化B.教学活动的小规模化C.教学活动场所多样化D.教学活动的高效率化【答案】：ABC38.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.学习材料C.学习目标D.智力因素【答案】：AD39.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我？（）A.自我认识从消极方面入手B.好胜心过于强烈C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.思想偏激【答案】：BCD40.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是树立企业形象的关键D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】：BCD41.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。A.异质性、治疗性B.同质性、发展性C.非结构式、开放式D.结构式、封闭式【答案】：BD42.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.加强理论学习B.学习业务理论C.学习伦理道德知识D.在实践中学习和向同行学习【答案】：ABCD43.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.师德修养是师德教育的必要补充B.师德修养是师德教育的前提和必要准备C.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式D.二者都是致力于教师道德养成【答案】：ACD44.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.学校教育B.恋爱关系C.人际关系D.人生态度【答案】：AC45.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识B.严格要求自己C.严格要求学生D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：AD46.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的B.以小人之心度君子之腹C.买了酸柠檬，却说柠檬很甜D.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。【答案】：AC47.符合办事公道要求的有（）。A.坚持真理，一切照书本要求去做B.分清公私界限，不把公与私相混淆C.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：BD48.职业荣誉的特点（）。A.激励性B.阶级性C.多样性D.集体性【答案】：ABC49.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.建立良好的人际关系C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.社会奉献爱心F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF50.教师与学生人格平等体现在哪里？（）A.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等B.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D.不用高高在上的眼光看待学生E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具【答案】：ABCDE51.加强中小学教师职业道德建设是（）A.促进学生健康成长的需要B.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要C.加强社会主义精神文明建设的需要D.个人发展的需要【答案】：ABCD52.职业赋予人生的特殊意义是（）。A.职业赋予我们全新的社会角色B.职业赋予人们人生价值C.职业不会影响一个人的生活方式D.职业可以满足我们的生活需求【答案】：ABD53.高校教师在进行社会服务的过程